나는 이 서류를 경기 중에 나를 도와준 모든 사람에게 주고 싶다. 감사합니다!
-응? 바빠서 20 18 상라오어교사소양 대회가 막을 내렸다. 경기 과정, 얼마나 설레고, 얼마나 슬프고, 얼마나 감개하고, 얼마나 수확했는지 되돌아보다.
-응? 내가 Zhan 교장으로부터 학교를 대표하여 상라시 중국어 대회에 참가하라는 통지를 받았을 때, 나는 만감이 교차했다. 나는 학교와 교장이 나에게 이 얻기 어려운 소중한 기회를 준 것을 다행스럽게 생각하지만, 나는 내가 좋은 성적을 얻을 수 있을지 걱정이다. 이렇게 1 1 이 끝날 때 장호 교무실 주임이 나를 위해 경기의 각종 대회를 자세히 분석해 충분한 준비를 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 경기 서류를 받은 후, 나는 전회 문해 대회에 참가한 진죽현 선생님께 전화를 걸어 경기 중 각 종목의 운영 과정을 물었다. 그는 구체적이고 실행할 수 있는 건의를 좀 해서 나로 하여금 안심하고 준비할 수 있게 했다. 나는 초조한 마음으로 경기 전 훈련을 시작했다.
경기는 작품 소리내어 읽기, 재능전시, 분필 쓰기, 지식현장 문답, 하루 앞당겨 수업하는 다섯 부분으로 나뉜다.
사실, 나는 이 프로젝트들에 대해 그다지 자신감이 없다, 특히 나의 재능 전시와 분필 글씨. 훈련 중에 고시 쓰기 연습을 하다가 서예가 경기의 요구와는 아직 큰 차이가 있다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 글을 관찰하고, 모방하고, 레이아웃을 조판하고, 글을 쓰고, 나준씨와 사무실의 동료들에게 ... 점심시간에 사무실을 지나가기만 하면 항상 나를 볼 수 있다. 사무실에 또 다른 그림자가 있는 경우가 많다. 오의청 선생님. 그녀는 나와 함께 연습하고 격려해 주었다.
선생님이 나를 볼 때마다 나를 비웃으며 말했다. "이것은 철슈만입니다. 쉬지 마세요!" " \ "나는 단지 미소. 사실 내 마음은 초조하다. 연습을 반복해야 자신이 없는 마음을 좀 진정시킬 수 있다. 일정 기간의 훈련을 거쳐,' 전쟁에 임해 총을 갈고, 속도가 빠르지 않다' 는 경지에 이르지는 못했지만, 큰 발전을 이루었다.
재능에 있어서 나는 특기가 없다. 나는 생각하고 또 생각했지만 갈피를 잡을 수가 없었다. 인터넷에서 작년 문해대회 동영상을 찾아 오랫동안 보았다. 다른 선생님들로부터 영감을 받은 것 같아서 서예와 춤이 결합되는 큰 방향을 결정했습니다. 주변의 천부적인 재능을 충분히 발굴하고, 나는 사범생 황영이 나에게 춤을 가르쳐 주고, 집에서 빈 글자를 연습하도록 청했다.
나는 춤의 기초가 없고, 몸이 비교적 단단하고, 동작도 보기 좋지 않다. 경기가 다가오자 나는 거의 포기하고 싶었다. 어느 날 쉬는 시간에 성적이 좋지 않은 여자가 자발적으로 다른 사람에게 가르침을 청하는 것을 발견했다. 나는 그녀에게 왜 놀지 않느냐고 물었고, 그녀는 나에게 진지하게 말했다. "서 선생님, 멍청한 새가 먼저 날아요!" " 나는 멍해졌다, 그래, 멍청한 새가 먼저 날아간다, 이 학생은 나 같은 춤을 배울 줄 모르는 사람이 많구나! 그래서 나는 생각을 정리하고 춤을 잘 연습하겠다는 생각을 굳혔다. 내가 자유 시간이 있는 한, 나는 덩실덩실 춤을 출 것이다. 학생들은 심지어 나를 만난 선생님들까지 나에게 물었다. "이렇게 노력해야 하나요?" " 나도 웃으면서 말을 하지 않았다. 춤에는 무릎을 꿇는 동작이 있다. 반달이 넘었는데 무릎이 계속 푸르다. 조금 아프긴 하지만 춤 동작에 점점 더 익숙해져서 이런 통증이 가치 있다고 생각하게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 춤, 춤, 춤, 춤, 춤, 춤, 춤, 춤)
낮에는 수업이 있고 밤에는 자습이 있다. 집에 도착했을 때는 이미 8 시 반이었다. 초겨울 날씨는 밤에 가장 춥지만 게으름을 피워서는 안 된다. 잉크를 갈고, 종이를 깔고, 글씨를 쓰고, 일대일로 ...
얼마나 많은 밤, 시간이 황급히 펜촉에서 미끄러져 떨어졌는데, 어느새 새벽이었다. 세수하고 자다. 아침 6 시는 낭독하기에 가장 좋은 시간이다. 나는 내 어감이 그런대로 괜찮다고 생각한다. 전공 선생님의 엄격한 요구로 나는 만신창이라는 비판을 받아 몰래 눈물을 몇 번 발랐다. 그러나 나는 눈물이 땀이 아니라 경기장의 주인이 구름과 같다는 것을 안다. 만약 네가 노력하지 않는다면, 너는 마지막이 될 것이다. 작품을 반복해서 열고 한 문장씩 낭독하다. 수업이 끝난 후 목소리는 늘 허스키하지만, 태만할 엄두가 나지 않는다.
지식 소양 문답에 대해서도 나는 조금 혼란스럽다. 5, 6 월 초등학교 국어교사 시험용 책을 대충 보았지만 시험 주제에 대해 정말 아무것도 몰라 가슴이 두근거렸다. 마음이 심란할 때, 우연히 강서성 교무실 주임 서성운의' 매일 조금 진보한다' 라는 책을 보고 황홀했다. 이 책은 문맹 퇴치 대회의 모든 항목에 대해 상세한 해석을 가지고 있다. 그래서 나는 모든 페이지를 꼼꼼히 읽었다. 객관식 질문, 빈 칸 채우기, 연결 문제, 판단문제, 논술 문제. 서 선생님이 수집한 이런 견본 문제를 돌이켜보면 어색한 마음이 점점 가라앉는다.
경기의 가장 큰 점수는 문제를 가지고 수업하는 것이고 가장 어려운 것이다. 수업에 대해 어찌할 바를 모르다. 가르치는 이래로 나는 1 학년에서 4 학년까지 순환교육을 해왔고, 고학년 학생들과 접촉한 적이 없다. 높은 수준에 이르면 정말 걷잡을 수 없을 것이다. 그렇지 않다면, 자신에 게 모의 고도 수업을 제공 합니다. 나는 나의 첫 수업인' 보아각선' 을 준비했다. 오후에 제목을 결정하고, 6 학년 교학참고와 교재를 빌려 본문과 교학참고서를 진지하게 연구했다. 야간 자습이 끝난 후, 나는 수업 준비, 코스웨어 만들기, 교수 설계 중의 고리와 중개어가 수없이 많다. 하이얼에서는 모든 수업이 소중하다. 선생님의 정상적인 교육시간을 방해하지 않기 위해, 나는 반을 6 1 반의 조독시간, 하숙반 (6.45-7. 15, 반 경기 시간도 30 분) 으로 배정했다.
아침 6 시에 세수를 마치고 30 분 동안 차를 몰고 서둘러 학교에 도착했다. 학생들은 시간을 잘 지킨다. 그들은 이미 앉아서 나를 기다렸다. 모든 것이 다 준비되었고, 나도 최선을 다했지만, 결과는 결코 만족스럽지 못했다. 수업 내 링크가 일관되지 않고, 중개어가 간결하지 않아 시간 초과가 발생하여 내용이 끝나지 않았다. 나는 우울하게 사무실로 들어갔다. 팀장은 내가 틀렸다는 것을 깨닫고 나에게 왜 그러냐고 물었다. 나는 진상을 상세히 말했다. 그녀는 내 어깨를 두드리며 말했다. "문제가 있으면 정상이고, 문제가 없으면 정상이 아니다. 몇 번 더 해보고, 느낌을 찾고, 널 믿어, 넌 할 수 있어! " 팀장은 약간 핍박하여 온순할 뿐만 아니라 반에서 우수하다. 그는 일찍이 성급 경기에서 좋은 순위를 차지한 적이 있는데, 나의 본보기이다. 그녀의 말이 나를 찌그러뜨린 풍선을 다시 부풀게 했다. 그래서 두 번째 시험 강의가 다시 시작되었다. 이번에, 나는 6 학년 하영춘 서기에게 내가 제목을 고르는 것을 도와달라고 부탁했다. 과제를 받은 후에도 여전히 바쁜 수업 시간에 또 하나의 교육용 디자인과 코스웨어를 준비하고 있다. 시간이 촉박하여, 교학 과정의 설계는 매우 일반적이며, 단지 정상적인 것에 지나지 않는다. 바쁠 때 실수를 한다. 밤새워 수업을 준비하고, 코스웨어를 만들고, 피곤해 죽겠다. 작은 에피소드가 있습니다. 완성된 코스웨어는 학교에 가져오지 않았습니다. 이것은 나를 매우 초조하게 하고, 자신의 부주의를 싫어하지만, 아무 소용이 없다. 다행히도 수업이 3 절까지 줄을 섰고, 나는 서둘러 집에 가서 코스웨어를 베껴 녹음실에서 조용히 학생들을 기다리고 있었다. 나는 우리 학교 국어 교수 전문가 주소용 교장과 고급 국어 교육 연구에 깊은 6 어린 아동인 하영춘 서기를 청해서 알아봐 달라고 요청했다. 30 분이 금방 지나갔는데, 호서기는 우리 반의 교수 설계와 교실 언어에 대해 많은 실용적인 건의를 해 풍성한 수확을 거뒀다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 주효는 약간의 지연으로 내 수업을 놓쳤지만, 주효는 수업 후에 특별히 나를 찾아 수업 세부 사항을 묻고 수업 기교와 주의사항을 가르쳐 주었다. 갑자기 이 두 전문가의 지도가 있어서, 나는 당분간 그렇게 수업을 두려워하지 않는다.
-응? 65438+2 월 10, 현교무실 주임 장호는 최선을 다해 처음 네 경기를 시뮬레이션하고, 경기 요점을 다시 한 번 상세히 설명하고, 각 종목의 부족을 지적하고, 앞으로의 연습 방향을 더욱 명확하게 했다.
시합에 가기 전날 갑자기 미리 설정해 두었는데, 만일 저반을 뽑으면 새 단어를 써야 하고, 자석을 준비하여 새 단어를 빨아야 한다. 나는 매우 초조하다. 온라인 구매는 이미 늦었다. 위챗 친구들은 여기저기 빌려서 열심 있는 친구들이 많다. 우가리 선생님은 나에게 빌려 주겠다고 약속하셨다. 월요일에 반회에는 많은 일이 있어서 나는 단어를 잊어버렸다. 저녁에 여선생님이 전화해서 언제 가져가냐고 물었다. 내가 확인하자마자, 원래는 병음으로 연결되었지만, 내가 원하는 것은 단일이다. 시간이 촉박하다. 식당에 가서 학생들이 사무실로 돌아오는 것을 보니 갑자기 1 반과 7 반의 칠판에 자석을 빨아들이는 글자가 두 개 있었다. 아, 제가 찾고 있는 새 단어 상자가 아닌가요? 나는 급히 17 반의 유 선생님께 전화를 걸어 상황을 설명했다. 유 선생님은 두말 없이 사용하겠다고 약속하시고 성적이 좋기를 기원합니다. -응?
충분히 준비하고 자신감이 넘친다. 18 년 2 월 2 일 오후, 우리 일행 30 여명이 장호 감독의 지도 아래 경기의 여정에 올랐다. 유건량 주임은 우리를 위해 승차여행을 잘 안배했다. 10 4 시, 우리는 하산 학교 제나라 교장의 차에 앉아 고속도로에서 질주했다. 군내 장호 주임이 내 추첨번호를 보내왔다. 2 번 (1 호는 주최학교다. 채점에 참여하지 않는다. 그래서 나는 사실 1 호다. 경기마다 1 등이다), 제목은' 조충은 코끼리다' 이다
지금, 나는 매우 급해서 나는 한번도 첫 수업을 한 적이 없다. 가장 중요한 것은 수업 준비 시간이 가장 짧다는 것이다. 하지만 일련 번호는 이미 정해졌으니, 어쨌든 꼭 올라가야 한다! 차기치 교장이 나에게 용기를 내어 말했다. "첫 번째도 첫 번째일 수 있어! 힘내, 최선을 다하면 돼, 내가 널 잘 봐줄게! " 한 번의 국배 공부에서 제교장을 만났는데, 그의 비범한 말이 나를 많이 편안하게 했다.
4 시 이후에 호텔에 도착합니다. 정보를 등록하고, 방을 잘 열고, 생각을 바로잡다. 우선 내일 4 개 종목의 소품을 다시 점검해 만일의 실수가 없는지 확인한다. 나는 핸드폰을 열고 침대에 누워 관련 정보를 내 싱크탱크에 전달했다. 교육을 담당하는 주소용 교장, 학교 어문 팀장 노청보-지혜와 미모를 한 여자, 그리고 지난 대회에 참가한 진죽선 선생님. 회의가 끝난 후 주임은 나에게 또 다른 출전 선생님 왕 선생님과 회의를 열어 다음 이틀 경기의 주의사항을 분명히 했다. 내 초조한 모습을 보고 장호 주임이 말했다. "블루씨, 진정하세요. 네가 첫 득점이지만 최선을 다해야 한다. 과정이 결과보다 더 중요하다! " 나는 고개를 끄덕이며 의아해했다. 방으로 돌아왔을 때, 나는 밥을 먹을 틈이 없었고, 즉시 조충코끼리에 대한 정보를 검색하기 시작했다. 왜, 몇 분 동안 보고 잠이 들었는지 모르겠다. 마음이 정말 크다! 내일이 경기야! !
오전 7 시 50 분에 우리는 경기장인 동성초등학교에 도착했다. 학교 책은 향기가 짙다. 학생들은 겨울에 비대한 솜저고리 교복을 입고 있지만 모두 기운이 솟는 것도 나를 더욱 자신있게 한다. 8 시에 나는 낭독의 표시를 그렸다. 아마도 그날 나는 외웠을 것이다. 음, 나는 4 번 작품인 종월대사 (작가 라오서) 를 그렸는데, 관객들이 가장 읽기 어려운 것으로 인정받았다. 시험 준비 시간이 제한되어 있습니다. 10 분, 너무 많이 생각할 시간이 없습니다. 나는 황급히 훑어보고, 단어를 정리하고, 문장을 끊고, 리듬을 계획하고, 다시 한 번 읽으려고 노력해야 한다. 아, 시간이 없어요. 사회자가 내 이름을 발표하고 낭독했다. 아, 이를 악물다. 십여 명의 교무원 외에 무대 아래 수백 명의 선생님이 있다. 내 마음이 다시 떨리기 시작했다. 다행히도, 1 분도 채 안 되어 나는 상태에 들어갔다. 19 명의 선생님은 각각 특색있는 낭독을 가지고 있다.
이어 재능 공연에 이어 사회자가' 떡갈나무' 를 낭송한 뒤 한복을 입고 두루마리를 들고 무대에 올랐고, 붓벼루를 도와 준 좋은 친구, 옛 동료 지총에게 감사해야 했다. 한 곡' 불염', 배도 사운드 트랙은 어느새 재능전시를 마쳤고, 심사위원 평점은 즉각 두드러졌다. 전반적으로 괜찮다.
-응? 호텔로 돌아가 서둘러 밥을 먹고 마침내 나의 지원병인 아름다운 팀장을 기다렸다. 교재와 교수 참고 자료를 가져왔고, 교재를 만드는 힘든 임무도 맡았다. 오후 1.40, 분필자와 지식소양 문답회가 시작된다. 분필자는' 설야 부용산' 이라 머리에 쥐가 난다. 다른 사람이 점자로 글을 쓰는 것을 보면, 나는 모방한다-얼마나 어리석은가! 너는 자신의 작문 습관을 따라야 한다. 약간 평평하지만, 각 글자는 네모난 것이지만, 성 () 의 기준에 따라 쓴 이탤릭체 GB 입니다. 누가 알겠어, 심사위원의 입맛에 맞지 않아. 아이고, 분필자의 주심사위원은 서예가로서 구체적인 이름은 잊어버렸어. 자유롭고 유창하게 글을 쓰고 싶다고 하는데 ... 하지만 분필의 성적은 특별히 나쁘지는 않지만, 내 자신의 표준 편차에서 너무 멀리 떨어져 있다.
어차피 이미 완성한 항목은 생각하지 말고 바로 현장 답과 답안을 시작하겠습니다. 스스로 제목을 선정하고, 자신의 제목을 선정하고, 자신의 제목을 전시하고, 무대에 서서 수백 명의 사람들이 질문에 답하며 긴장하지 않는다고 말하는 것은 불가능하다. 나는 10 문제를 선택했는데, 첫 번째 문제가 나타나면 나는 안 할 것이다. 다행히도 나는 한 가지 질문에 대답하는 것을 포기할 수 있다. 마지막 몇 가지 문제가 순조롭게 통과되어, 나는 자신도 모르게 자신을 걱정하게 되었다.
내일 가장 중요한 수업이 있기 때문에 다른 사람의 답안을 볼 시간이 없다! 호텔로 돌아가서 수업 준비를 시작하고 교실 교구를 준비하다. 4 시, 5 시, 6 시, 7 시 ... 인쇄점에서 자성교구를 만든 후 밥 먹는 것을 잊고 수업 준비를 하러 갔다. 불면의 밤과 불면의 밤 사이에, 주 교장과 진 선생님의 생각이 위챗 위에 전달되어 나의 수업 설계에 대한 몇 가지 생각을 제공하였다. 미녀 팀장은 코스웨어의 대체적인 틀뿐만 아니라 계원과 유자까지 보냈다. 자신이 밥을 안 먹었다는 걸 알았는지 배가 고팠나 봐. 8: 00, 9: 00, 10: 00, 1 1: 00, 육팀장이 나에게 전화를 걸어 이 수업의 하이라이트를 숙고하고 있다. 12 시, 새벽 1 시, 새벽 2 시가 넘었고, 마침내 수업의 과정과 코스웨어를 완성했다. 세수를 마치고 침대에 누워 엎치락뒤치락하며 잠을 이루지 못하고 과도어를 가르치는 데 온 정신을 쏟았다. 나는 몇 번이나 일어나 화장실에서 몇 번이나 침묵을 지켰지만, 여전히 나의 초조한 마음을 가라앉히지 않았다.
아침은 정말 빠르다. 벌써 6 시인데 벌써 두 시간 동안 잠을 못 잤어요. 지친 몸을 이끌고 죽 한 그릇을 마시고 동성초등학교에 갔다. 서두르다가 코스웨어가 베끼기도 전에 첫 수업이 이미 시작되었다. 이것은 동성 초등학교 유 선생님의 시범수업이다. 30 분이 금방 지나갔다. 8.35 수업이 끝나고 코스웨어가 다 베꼈다. 예열하기 전, 8.40, 수업 종소리가 울리고, 내 수업' 조충이 코끼리라고 부른다' 가 열렸다. 9. 10 수업 종소리가 울리고 수업이 끝난다. 자신을 존경하고, 모든 교육 과정이 완료되었습니다. 나는 나 자신을 싫어한다, 많은 세부 사항들이 제대로 처리되지 못하고, 교육 기지가 부족하다. 하지만 교실은 항상 아름다운 아쉬움입니다. 우리 자신을 채찍질하여 더 나은 전진을 하도록 합시다!
경기가 끝난 후, 나는 천 근의 무거운 짐을 내리는 것처럼 홀가분하게 느껴졌다. 이 과정에서 나는 줄다리기의 고통과 해탈, 도전의 긴장과 행복, 팀의 정신과 힘을 느꼈다. 이번 경기에서 나에게 남겨진 것은 지식의 축적뿐 아니라 능력의 향상뿐만 아니라 귀중한 정신적 재산이다. 경기의 결과에 나는 특별히 만족하지 않는다. 결과에 신경 쓰지 않는다고 말하는 것은 불가능하지만 게임은 잔인하다! 장호 감독이 떠나기 전에 나에게 말했다. "파란, 너의 전반적인 자질은 여전히 좋다. 모두들 안목이 있다. 바로 이번이 첫 출전이 모두의 점수를 낮추게 될 것이다. 더 빨리 성장할 수 있도록 공간을 남겨 두세요. " 그래, 난 많이 축적 하지만, 내 머리가 희박 합니다. 나는 이 시정 대회가 나의 종점이 아닐 것이라고 믿는다. 나는 이번 경기를 기점으로 더욱 분발하여 자신을 더욱 강하게 만들 것이다! 더 좋아! 자신의 고생을 저버리지 않고, 싱크탱크의 기부를 저버리지 않고, 학교와 지도자의 큰 기대를 저버리지 않는다! ! !
아직 젊으니, 고민하지 말고, 언제까지 기다려라!