선생님은 우리를 여섯 조로 나누셨는데, 한 조당 두 명이다. 나는 Yuan Yue 와 함께있다. 그리고 선생님은 추첨에 따라 출전 순서를 결정하셨습니다. 우리는 첫 번째 그룹입니다. 나는 마음속으로 은밀히 울부짖었다: 무엇이 나쁘냐, 단지 1 등이다.
우리는 나무 그늘 아래에서 이 게임을 한다. 선생님이 이야기를 마치자 학생들은 교실을 뛰쳐나와 나무 그늘 밑에 모였다. 선생님은 우리에게 게임의 규칙을 알려 주셨다. 쌍방의 모든 플레이어는 뒤에 글씨가 적힌 종이 한 장을 붙였다. 누가 먼저 상대방의 등에 적힌 글자를 보고 3 분 안에 말하면 누가 이긴다.
경기가 시작되었다. 첫 경기는 나와 Yuan Yue 가 연주했습니다. 선생님은 우리 등에 스티커 한 장을 붙이시고 붙이신 후 시작하셨다. 나는 매우 긴장해서 등 위의 글자가 보여질까 봐 두려웠다. Yuan Yue 가 나에게 왔고, 나는 한 걸음 뒤로 물러났다. 그녀는 발랄한 토끼처럼 깡충깡충 뛰어다녔지만, 나는 그녀를 그렇게 하지 못하게 했다. "나는 건드리기 쉽지 않아, 나를 추월할 수가 없어!" 라고 생각했다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 우리는 공방만 할 뿐, 아무도 상대방의 등에 적힌 글자를 보지 못했다. 나는 생각한다: 나는 이렇게 시간을 낭비할 수 없다, 나는 꼭 이길 것이다! 나는 그녀가 주의하지 않을 때 왼쪽으로 보았지만, 그녀는 너무 똑똑해서 나는 그녀를 보지 못했다. 1 분 남았어. "라고 그 옆에 있던 사람이 소리쳤다. 나는 듣고 나서 긴장했고, 차근차근 그녀를 눌러도 그녀는 상관하지 않았다. 나는 Yuan Yue 의 등에 있는 글자를 거의 보았다. 우리가 어깨를 나란히 해서 나는 매우 급하다. 선생님의 말씀만 들어보세요. "10, 9, 8, 7, 6, ~ ~ 2, 1, 0." 이번에 우리 둘 다 상대방의 등에 적힌 글자를 보지 못했고, 물론 무승부도 없을 것이다. 우리 둘은 무승부가 되었다.
게임은 여전히 ~ ~ ~