1, 작업 시간이 너무 길어서는 안 됩니다.
2. 아이의 장점을 확대합니다
3. 너의 공부에 너무 서두르지 마라.
4. 먼저 아이를 충분히 놀게 하세요.
5. 학습 환경을 자주 변화시킵니다.
6. 숙제 일정 개발
7. 아이들이 먼저 숙제를 하게 합니다.
8. 아이들이 스스로 제비를 뽑게 하다.
9. 아이들 앞에서 선생님을 판단하지 마세요.
10, 아이의 부정적인 내인을 찾아라
1 1. 아이들에게 자신의 목표를 공개적으로 발표하게 하다.
12, 강건한 체격은 긍정적인 마음가짐의 기초이다.
13. 좋은 생활습관은 긍정적인 사고방식을 유지하는 법보이다.
14, 아이들에게 소리내어 읽는 습관을 기르게 한다.
15, 아이들이 일찍 학교에 도착하는 좋은 습관을 길러 보자.
16, 아이들이 더 낙관적인 친구를 사귈 수 있도록.
17, 아이에게 큰 글자를 쓰는 습관을 들이게 하다.
18. 아이들이 더 많이 시도하도록 격려하십시오.
19, 아이들에게 집안일을 하는 책임감을 키워라
20. 항상 옳고 그름에 대한 질문을 하지 마세요.
2 1. 아이들이 적극적으로 탐구하고 있는 심리상태를 기르다.
22. 칭찬을 많이 하고 비평을 적게 하면 아이를 더욱 동기 부여시킬 수 있다.
23. 제 3 자의 입으로 아이를 칭찬한다.
24. 편지나 일기를 통해 아이들과 교류한다.
25. 온화한 어조로 말하다.
26. 제때에 아이에게 무엇이 잘못되었는지 알리다.
27. 교묘하게 아이의 주의를 돌리다.
28, 아이들과 어울려
29, 한 번에 한 가지 일만 한다.
항상 자녀에 대한 신뢰를 표현하십시오.
3 1, 건설적인 의견만 내놓는다.
32. 이 우울한 아이를 탓하지 마라.
33. 아이의 나쁜 생활 세부 사항을 제때에 바로잡다.
34. 칭찬의 말로 아이를 긍정한다.
35. 아이가 불만을 터뜨리도록 지도하다.
36. 자녀에게 객관식 질문의 목적을 선택할 권리를 부여하십시오.
37. 아이의 불만을 잘 들어라.
바쁜 일이 너의 핑계가 되지 않도록 해라.
39, 민주적인 방식으로 아이의 불합리한 요구를 처리하다
40. 퇴진을 위한 설득 교육.
4 1, 실제 장단점으로 제멋대로의 태도에 대처하다.
42, 아이들의 추종자 심리를 안내하는 데주의를 기울이십시오.
43. 아이에게 통풍을 시킬 수 있는 공간을 준다.
44. 아이가 불만을 터뜨리도록 지도하다.
45. 다른 과목으로 독서 분위기를 조절한다.
46. 의도적으로 아이들의 학습 환경을 변화시킨다
47. 아이들에게 격려의 이야기를 많이 들려주세요.
48. 아이와 함께 있으면 그에게 안정감을 준다.
49. 낙관적이고 유머러스한 늙은 키스로 아이의 실패를 희석시킨다.
한 달에 30 일이 있다고 가정합니다.
5 1. 아이의 심리건설의 중요성을 더욱 중시하다.
52. 호흡은 아이의 감정을 조절할 수 있다.
53, 의도적으로 아이들 앞에서 잘못된 말을 한다.
54, 마스코트 안정 감정
55, 빨리 침을 뱉고, 아이들과 함께, 그에게 안정감을 준다.
56, 불규칙한 분할 작업.
57. 자명종의 묘용
58. 유연한 숙제 일정을 수립합니다.
59, "언제든지 할 수 있다" 는 해이의식을 제거하다
60. 아이를 집안일을 배정하려면 의식적이고 적당해야 한다.
6 1, 아이들이 문제를 추측하여 시험 주의력을 높이게 하다
62. 워밍업은 필수다.
63. "양" 을 사용하여 앞으로 나아가십시오.
64, 불규칙한 분할 작업.
65. 아이에게 말하면, 그는 값을 매길 수 없다.
66. 아이들에게 하기 쉬운 일을 시키세요.
67. 아이들에게 격려의 이야기를 많이 들려주세요.
68. 최근의 학습 목표로 아이들을 격려하십시오.
69. 아이들의 주의를 분산시키는 것도 중요하다.
70. 아이가 3 분 동안 열이 나는 습관을 고치다.
7 1, 식욕을 자극하여 학습을 촉진한다
72, 아이들에게 체력을 보존하는 법을 가르치다.
73. 적절한 운동은 아이의 뇌를 더욱 유연하게 만들 수 있다.
74. 도전을 통해 아이들의 학습을 촉진하다.
75. 위기 의식을 사용하여 학습 효율성을 향상시킵니다.
76. 신선한 학습 내용을 유지하다.
77. 다른 과목으로 독서 분위기를 조절한다.
78. 아이의 잘못을 약화시키고 아이의 성적을 부각시킨다.
79. 아이의 노력을 중시하다.
80. 먼저 아이를 칭찬하고 나서 그를 책망한다.
8 1, 장점을 강화하여 아이들이 계속 진보하게 하다.
82. 높은 목표로 아이들의 자신감을 쌓는다.
83. 아이와 굳건한 상호 신뢰를 유지하는 관계.
부모는 아이들 앞에서 서로 비난해서는 안 된다.
85. 제 3 자 앞에서 아이를 비난하지 마라.
86. 아이들에게 행운의 신이 언제든지 올 것이라고 믿게 한다.
87. 긍정 진술은 자주 사용해야 한다.
88. 엄마도 아이와 이야기하는 기교가 있어야 한다.
89. 아이의 마음의 응어리를 완화하는 구체적인 이유.
90. 글로 아이의 심리적 장애를 제거하다.
9 1, 아이들에게 세계 위인전기를 읽게 하다.
92. 아이들이 성적이 우수한 또래를 객관적으로 대면하게 한다.
93. 아이의 특별한 재능을 키우다
94. 운으로 아이의 열등감을 약화시킨다.
95. 적절한 방법으로 아이들이 자신의 결점을 직시하게 한다.
96. 아이들에게 그들이 할 수 있는 일을 하게 하다.
97, 단점이나 성격을 구별한다.
98. 아이의 자리를 바꿔 자기 징계를 하게 한다.
99. 나는 아이의 결점과 장점을 서로 바꿀 수 있다고 믿는다.
100, 적당한 처벌이나 위협을 사용하는 암시적인 효과