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교정에 들어가 작문을 하다

작문에 대해 말하자면, 모두들 낯설지 않을 것이다. 특히 화제 작문이 중요한 위치를 차지하고 있다. 제목 작문은 왕왕 스타일에 국한되지 않고 수험생들이 자유롭게 발휘할 수 있게 한다. 그렇다면 우수한 화제 작문은 무엇일까? 다음은 제가 세심하게 정리한 캠퍼스 작문 (정선 1 1) 입니다. 여러분께 도움이 되길 바랍니다.

캠퍼스 작문 1 새 캠퍼스에 들어서니 낯설고 기대된다. 7 학년 3 반에 들어선 이 따스한 가정에 가장 인상 깊었던 것은 담임 선생님 이선생님이었다. 이 양은 갈색 곱슬머리에 눈썹이 청초하고 날씬하다.

이 선생님은 강의가 매우 상세하다. 봐라, 우리 반은 이 선생님이 라오서 선생의 제남 겨울에 대해 이야기하는 것을 듣고 있다. 이 선생님은 우리가 본문을 더 잘 이해할 수 있도록 라오서 선생의' 낙타 샹즈' 라는 책에 대해 간단히 이야기해 주셨기 때문에, 우리는 특히 이 선생님이 아름다운 이야기를 하는 것을 즐겨 들었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 아름다움명언)

이 선생님은 숙제에 대한 요구가 매우 엄격하다. 숙제를 마치지 않은 학생은 이 선생님의' 마수' 에서 벗어날 수 있는 사람이 하나도 없다. 우리는 미스 리의 처리 방식을 직접 목격했다. 여자 리스트가 아니라 하루 숙제를 하거나 복도에서 생각해 보는 것이 지금의 자존심이 강한 우리에게는 점쟁이의 관건이다.

이 선생님은 규율을 매우 중시한다. 나는 마지막 수업이 끝났을 때 학교가 끝났어야 한다는 것을 기억하지만, 학생이 계속 말을 해서 반장도 통제할 수 없었다. 반이 온통 혼란스럽다. 이 선생이 와서 혼란스러운 장면이 끝났다. 하지만 처벌은 이제 막 시작되었다. 백 번 베껴 쓰고 조용하다. 반 전체가 베껴 쓴 후, 이 선생님은 "다음 국어는 백 번, 영어는 백 번 조용하다" 고 말했다. 이 선생님의' 가출' 일 뿐이라는 것을 알 수 있다. 우리는 이 양이 한가할 때 뮤직비디오를 재생하는 것을 가장 좋아한다. 그때' 내 꿈' 이라는 노래를 틀어서 깊은 감명을 받았던 기억이 납니다. 한 소녀가 꿈을 위해 고향을 떠나 다른 곳으로 가서 자신의 음악적 꿈을 추구했다. 나는 사람들이 그들의 꿈을 실현하고, 진보하고, 더 나은 자신이 되고 싶어한다고 생각한다. (존 F. 케네디, 희망명언) 이것은 우리의 이 선생님이지만, 이 선생님이 매우 사납다고 말하지 마라, 규칙 없이는 방원 소란을 피울 수 없기 때문이다!

캠퍼스 작문 2 와 ... 새 학기가 다시 시작되었지만 이번 학기에 우리는 새 학교에서 막을 올렸다.

와, 새 학교가 정말 크구나! 저 현관 좀 봐, 길이가 200 미터야! 나는 복도를 가로질러 200 미터, 5 분이 걸렸다. 정말 큰 학교야! 교실로 들어가세요. 아, 교실이 너무 넓어서 원래 교실보다 두 배나 커요. 교실 옆에 있는 선생님 사무실도 참신했고 많이 확장되었습니다. 예전에는 선생님 사무실에 5 ~ 6 명의 선생님만 앉을 수 있었는데, 지금은 10 명의 선생님도 붐비지 않는다.

와, 새 학교의 설비는 정말 새롭고, 전부, 이상하다! 봐라, 기계실의 컴퓨터는 모두 새로 산 것이냐, 아니면 Lenovo 카드냐! 멀티미디어 교실이 너무 새롭고, 크고, 궁금해요! 팔걸이에 아직 널빤지 하나가 숨어 있다! 아, 우리 교실이 바뀐 것 같아요! 보세요, TV 는 크고, 40 인치가 넘습니다. 고개를 들어 전등을 보다. 예전에는 전등이 하나밖에 없었는데, 지금은 두 개가 있다. 그것이 비춰졌을 때, 효과는 정말 좋았다! 또 200 미터 길이의 복도는 특이해서 걸으면서 벽의 모양이 각기 다른 형상을 감상할 수 있다. 산책로 옆의 화장실도 훌륭합니다. 화장실이 꼭 악취가 나고 더럽다고 생각하지 마라. 우리 학교 화장실은 호텔 화장실과 비교할 수 있습니다. 바닥 타일을 보면 알 수 있어요. 매끄럽고 윤기가 나고 우아해 보여요!

와, 학교 정말 예쁘다! 빨간색과 흰색 사이의 400 미터 플라스틱 활주로가 조용히 캠퍼스에 누워 학생들이 오기를 기다리고 있다. 빨간색은 피의 색깔로 운동장에 있는 선수들의 피를 끓게 한다. 플라스틱 활주로 가운데에는 초록빛 잔디밭이 있고, 잔디밭의 풀은 봄날의 햇살 속에서 번창하여 학교에 생기를 더했다. 관람석에 좌석이 너무 많아서 우리는 셀 수 없다. 다음에 운동회를 열면 혼잡함을 느끼지 않을 것이다.

이런 환경에서, 나는 열심히 공부하고, 앞으로 학교를 위해 영예를 얻을 것이다!

새 캠퍼스에 들어서니 낯설고, 낯선 선생님, 낯선 동창이 느껴졌다. 하지만 마음속으로는 새로운 캠퍼스에 들어가고 싶고, 또 새로운 나로 선생님과 학우를 마주하고 싶다. 선생님의 조수가 되어 급우들과 잘 지내며 함께 어떤 어려움에도 직면하다.

개학 첫날 우리는 각 과의 선생님을 만났다. 어느 선생님이 "중학교 수업은 초등학교와 다르다. 열심히 공부하면 반드시 배울 수 있고 잘 배울 수 있다. " 나도 이것이 사실이라고 믿는다. 중학교 생활은 초등학교와 정말 다르다. 각 반마다 자신의 반명, 반구호, 반훈, 반휘, 반가가 있어야 한다. 하지만 가장 중요한 것은 우리가 반에서 잘 지내게 하는 것이다. 이것이 가장 엄격한 반칙이다. 그리고 학교 규칙. 그러나 나는 스트레스가 많다고 생각하지만 어른들은 우리에게 스트레스를 주는 것이 우리에게 동력을 주는 것이라고 생각한다.

하지만 저는 이 학교에 낯설다는 것을 알고 있습니다. 하지만 이번에는 새로운 땅에서 학생들과 함께 열심히 공부할 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 물론 중학교 3 년 동안 우리는 서로 돕고 함께 즐겁게 성장했다.

요 며칠 개학해서 이틀 동안 잡초를 뽑았더니 학생들이 단결하여 서로 돕는 정신을 느끼게 되었다. 학교는 각 반마다 풀을 뽑을 수 있는 장소를 마련해 주었는데, 누구든지 수업을 마친 사람은 반반으로 돌아갈 수 있다. 나는 다른 반 친구들이 노는 것을 보고, 말하고, 우리 반은 아무도 말을 하지 않고, 모두 그곳에서 조용히 풀을 뽑는다.

우리 반은 이미 뽑았는데, 우리 반에서 가장 깨끗하다. 나는 이렇게 큰 것을 보고 있는데, 우리 학우들은 우리의 단결의 정신으로 풀을 뽑았다. 우리 경기의 즐거움.

이것은 내가 새 캠퍼스에 들어갈 때이다.

사람들은 이렇게 말합니다. "우리 캠퍼스는 정말 아름다워요! 만약 네가 나를 믿지 않는다면, 우리의 아름다운 캠퍼스를 참관해라!

학교 입구로 가면 가장 먼저 눈에 띄는 것은 김원로 초등학교의 금빛 큰 글자로 햇빛에 유난히 아름답다.

캠퍼스에 들어가면, 푸른 하늘과 흰 구름을 배경으로 유난히 장관인 두 개의 우뚝 솟은 교관을 볼 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 학교명언) 교수 건물에는 4 층과 5 층이 있다. 교실마다 넓고 밝고 투명한 창문, 깔끔한 책상이 있습니다. 학생들은 교실을 아름답게 꾸몄다. 매일 아침 학생들이 큰 소리로 책을 읽는 것을 들을 수 있다. 교수 건물은 확실히 학생들이 공부하기에 좋은 곳이다. 학교 건물 앞에는 큰 운동장이 하나 있는데, 운동장 옆에는 녹색 잔디밭이 두 개 있는데, 마치 녹색 카펫을 깔은 것 같다. 잔디밭과 운동장 주위는 빨간 활주로이다. 쉬는 시간 동안 학생들은 운동장에서 그들의 활동을 즐길 수 있다. 어떤 것은 제기차기, 어떤 것은 공을 치고, 어떤 것은 줄넘기, 또 어떤 것은 게임을 할 수 있다. 캠퍼스 전체가 웃음소리로 가득 차 있다.

활주로 밖에 아름다운 가짜 산이 하나 있다. 가짜 산 주변에는 아름다운 꽃들이 많다. 꽃향기는 많은 꿀벌과 나비를 끌어들일 수 있다. 근면한 꿀벌이 노래하고 꿀을 따고 있다. 나비가 꽃밭에서 나풀나풀 춤을 추며 매우 아름답다. 운동장 주변에는 여러 종류의 푸른 나무가 있다. 그들은 매일 캠퍼스에 고착하여 우리 캠퍼스에 적지 않은 활력을 더했다. 미풍이 불어오는 바람에, 그들은 마치 우리에게 인사하는 것처럼 손가락을 흔들었다!

운동장 맨 안에 정자가 하나 더 있어 너무 예뻐요!

우리 학교는 아름다울 뿐만 아니라 우리의 천국이다. 우리는 김원로 초등학교에서 자유롭게 숨을 쉬고 즐겁게 공부한다!

캠퍼스 작문에 들어간 지 5 시간이 지났는데 눈 깜짝할 사이에 벌써 사흘이 지났고, 아직 90 일도 안 되어 우리는 헤어질 것이다. 당초 자신을 회상하는 것은 그렇게 무지하다.

중학교 입학, 캠퍼스 초입, 눈앞의 모든 것에 대한 기대가 충만하다. 운동장에 서서 무작위 추첨을 하는 선생님을 보고 있는데, 내가 선생님에게 우리 반에서 추첨을 하라고 말했을 때, 나는 나의 중학교 생활이 이미 시작되었다는 것을 알았다. 선생님의 발걸음을 따라 나는 우리 반에 발을 들여놓고 모든 새로운 얼굴을 바라보며 입꼬리가 살짝 올라갔다.

다음날, 나는 자리를 마련하기 시작했다. 내 키 때문에, 나는 첫 줄을 만들었다. 선생님이 여기 계십니다. 우리 모두 연단에 가서 우리 자신을 소개합시다. 모든 학우들이 잘 소개했다. 하지만 난 긴장 해요. 내가 무대에 오를 차례가 되었을 때, 각박한 비웃음은 없었고, 박수소리만 터졌다. 이 박수소리를 듣고, 나는 자신감이 충만하여 머리를 들고 자기 소개를 시작했다. 제 이름은 ... 소개가 끝난 후 박수 소리가 다시 울리고 원래보다 더 뜨거워졌습니다. 나는 연단에서 내려와 자리에 앉았는데, 더할 나위 없이 달콤했다.

시간이 쏜살같이 지나가니, 나는 이미 2 학년이다. 손에 새 책을 들고 묵직한 책가방을 메고 있다. 집으로 돌아오는 길에 다음날 나는 무거운 책가방을 메고 어제보다 더 무거웠다. 내가 학교에 다닐 때 첫 수업은 수학 수업이었다. 나는 수학책을 펴서 연습장을 꺼내고 수학 문제를 하나 세어 보았다. 그러나, 나는 여전히 납득할 수 없다. 나는 중학교 2 학년이 정말 어렵다는 것을 알았다.

내가 풀 수 없는 수학 문제를 풀고 있을 때. 벌써 사흘째입니다. 저는 선배입니다. 익숙한 옛 동창들을 보면, 우리가 만나자마자 큰 곰 포옹이었다. 그런 다음 모두가 더 열심히 공부하기 시작했습니다. 무슨 문제가 있으면 배우지 못하면 학우에게 물어봐라. 만약 너의 학우가 어떤 문제도 배우지 못한다면, 가서 너의 선생님에게 물어봐라. 이러한 노력의 과정에서 우리는 아직 90 일 만에 졸업했다. 이번 스퍼트에서 모두가 더 노력하여 자신이 좋아하는 고등학교에 합격할 것이라고 믿는다. 90 일에 관해서, 나는 도울 수 없지만 조금 슬프다.

우리가 함께 있는 날이 갈수록 적어지고, 여전히 때때로 첫날을 떠올린다. 시간이 늙지 않기를 바라며, 우리는 떠나지 않고 포기하지 않는다. 고등학교에서 만나다.

캠퍼스 작문 6' 후 ... 만나 ...' 에 들어가 누가 소란을 피우고 있습니까? 봉언니가 와서 가을 이모가 왔다는 것을 알려 주었구나.

캠퍼스에 들어가 보세요! 처아줌마는 나뭇잎을 녹색 치파오로 바꿨는데, 속은 노란색이었다. 나뭇잎이 너무 기뻤는지 잇달아 모수의 품을 떠나 대지에 왔다. 보세요, 나뭇잎이 봉언니와 놀고 있어요. 봉언니가 가는 곳마다 나뭇잎이 따라다닌다 ...

캠퍼스의 화원에는 더 이상 아름다운 꽃이 없지만, 국화는 이번 계절에' 적극적' 으로 각종 공연을 하고 있다. 어떤 국화는 봉오리가 맺혀 있는데, 마치 수줍은 어린 소녀처럼 오랫동안 개방을 거부했다. 어떤 사람들은 찬란하게 웃으며 찬바람을 맞으며 가느다란 몸짓을 흔들며 녹색 손을 흔들며' 디스코' 를 추었다. (윌리엄 셰익스피어, 디스코, 디스코, 디스코, 디스코, 디스코, 디스코, 디스코, 디스코) 어떤' 생' 은 너무 일찍 태어났는데, 지금은 꽃잎이 시들고 머리도 축 처졌다. 빨강, 노랑, 흰색의 국화가 캠퍼스의 가을을 유난히 아름답게 한다.

캠퍼스의 운동장과 학교 건물을 지나 가장 안쪽 구석으로 와서야 벽을 볼 수 있었다.' 구세대' 의 등산호는 갈색으로 변했고 갈색 발바닥은 벽에 단단히 붙어 있어 뽑으려면 많은 힘이 필요했다. 신세대' 의 등산호는 장초연한 녹색 가루의 발을 가지고 있고, 연한 등산호의 발은 벽에 붙어 있어도 쉽게 벗겨진다. 담쟁이덩굴은 금빛 바람을 맞으며 끊임없이 두 손을 흔들며 머리를 흔들고 있다. 마치 녹색 치마를 입은 어린 소녀가 즐겁게 춤을 추는 것 같다.

시원한 가을바람을 맞으며 매혹적인 가을빛을 감상하는 이 캠퍼스는 잊을 수 없다.

이번 소풍을 통해 우리는 우리가 독립해야 한다는 것을 알고, 우리는 모든 것을 부모에게 의지할 수 없다. 우리는 우리 자신의 일을 해야 한다! 우리는 더 이상 "온실의 꽃" 이 아닙니다!

캠퍼스 작문 7 에 들어가 새벽의 맑은 공기를 들이마시고, 일찍 일어나는 새들의 경쾌한 노랫소리를 들으며, 떠오르는 태양의 첫 햇살과 함께 익숙한 캠퍼스로 들어갔다.

나는 지금 중학교 3 학년이고, 중간고사 카운트다운은 87 일이다. 아침에 학교에 도착하면 가능한 한 빨리 운동장에 가서 체육 연습을 해야 하는데, 나는 이 화단 옆에 잠시 머무를 수 없었다. 나는 주위를 둘러보았는데, 좌우는 모두 게시판인데, 위에는 각종 멋진 행사가 인쇄되어 있다. 뒤돌아보니 송백나무 한 줄이 뒤에 우뚝 솟아 있었다. 그들은 우리에게 "소나무처럼 서 있다" 고 가르치고 있을 것이다. 중앙에 큰 분수 화단이 하나 있는데, 화단의 네 입구는 모두 세심하게 고르는 설명이다. 이 아름다운 화단과 이 우수한 지시를 결합하면 정말 아름답습니다! 화단은 주변의 밝은 오렌지색 U 형 학교 건물로 보호되고 있다. 이 높은 6 층 작은 건물은 어려운 지식을 담고 있으며, 후배들의 웃음소리와 독서 소리도 퍼지고 있다.

나는 고개를 숙이고 시계를 보았다. 오, 아니, 벌써 7 시 40 분이야. 이 화단의 경치가 너무 향수적이기 때문이다. 나는 운동장에 가서 달리기를 할 예정이다. 우리는 달리면서 이야기를 나누었다. 나는 가방을 넓은 연단 구석에 던져서 곧장 플라스틱 활주로로 향했다. 몇몇 전우들이 앞에서 소리쳤다. "야, 너 왜 안 오니? 빨리 뛰어! " "내가 얼마나 빨리 속도를 내든, 눈앞의 경치는 여전히 그렇게 선명하다. 이른 아침 햇살이 나른하게 운동장에 쏟아졌고, 가운데 모의 잔디밭은 금빛 빛으로 비춰졌고, 주변의 플라스틱 활주로도 빛으로 반짝 빛났다. 새로 바꾼 녹색 광주리 아래에는 중학교 2 학년 학생들이 농구를 하고 있고, 맞은편 선반 위에는 중학교 3 학년 동지들이 많이 삐걱거리고 있다. 다시 북쪽으로 달리면 바다색 유리의 과학루, 금빛이 반짝이고 대기가 보입니다. 운동장 주변의 녹화대도 매일 우리와 함께 달리기를 하며 비바람에도 막히지 않는다. 중학교 3 학년 학생들은 정자에 앉을 시간이 없었고, 여전히 고등학교 2 학년 후배의 사랑을 기다리고 있다.

두 바퀴 달린 후, 나는 또 시계를 보았다. 7 시 44 분이 막 지났다. 글쎄, 나는 지식의 품에 안길 것이다. 내가 마지막 87 번 캠퍼스에 들어갔을 때, 나는 반드시 능가할 것이다!

캠퍼스로 들어가 8 개의 빨간색과 흰색 건물, 녹색 초원, 곧은 나무, 넓고 설비가 완비된 운동장. 이것이 바로 우리 학교인 일조시 제 3 실험 초등학교입니다. 아침부터 저녁까지 춘하 가을겨울 모두 다른 맛을 풍기는 캠퍼스.

이른 아침 캠퍼스는 상큼한 정거장이다. 교문에 들어서자 상큼한 흙냄새가 확 풍겼다. 우뚝 솟은 푸른 나무와 가지런한 건축물까지 더해지면, 너는 마치 끝없는 그림 속에 있는 것 같다.

아침 캠퍼스는 조화로운 교향악이다. 교실에서 책을 읽는 소리가 여기저기서 들려온다. 운동장에서, 너는 나를 쫓아가서 환호하며 깡충 뛰며, 정말 시끌벅적하지 않다. 음악실에도 때때로 아름다운 멜로디가 가득 차 있는데, 이때 햇빛이 특히 아름답다.

오후의 캠퍼스, 석양은 필묵이 있는 화판이다. 시끄러운 소리와 벨소리가 번갈아 가면서 손아버지는 집으로 돌아갔다. 아마 네가 우리를 너무 아쉬워하기 때문에, 계속 학교에 새빨간 여휘를 물들일 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언)

한여름, 우리는 밝은 교실에서 싱싱한 묘목처럼 지식의 이슬을 빨아먹는다. 매미가 나무에서 우렁차게 울고 있는데, 마치 우리에게 열심히 공부해야 한다는 것을 일깨워 주는 것 같다. 개미 대군은 지칠 줄 모르고 풀밭에서 일한다.

가을에 캠퍼스가 서서히 황금색으로 변하는 것도 우리의 수확을 예고하고 있다. 계절이 이미 왔다. 점점 학생들의 발걸음이 더욱 빨라졌다.

한겨울, 캠퍼스도 우리처럼 눈이 오기를 고대하고 있다! 그래서 잔디는 은백색의 옷으로 갈아입을 때까지 기다릴 수 없었고, 나무는 옷을 벗고 힘을 축적했다.

캠퍼스는 시입니다. 우리는 변화하는 리듬입니다. 캠퍼스는 노래이고, 우리는 그것이 뛰는 음표입니다. 캠퍼스는 한 폭의 그림이고, 우리는 그것의 현란한 배경이다. 나는 아름다운 캠퍼스를 사랑한다!

시간이 흐르고, 시간이 흐르고, 우리가 다시 이 캠퍼스에 들어갔을 때, 우리의 심정은 어떻게 될까? 사람들은 항상 학교를 모교라고 부른다. 아마도 이것이 우리가 자란 곳이기 때문일 것이다. 이제 모교로 함께 들어가자.

아마도 너의 모교는 귀족 학교가 아닐 것이다. 고귀함이란 무엇인가? 고상한 것은 그가 너의 아름다운 추억을 간직하고 있다는 것이다. 사람은 영원히 감사해야 한다. 앞으로 우리의 사업이 성공하든 안 되든 간에, 우리는 모두 아름다운 추억을 간직하고 있는 이 곳으로 돌아가야 한다.

내가 모교로 돌아왔을 때는 이미 졸업한 지 2 년이 되었다. 나는 첫눈에 놀라서 내 눈을 믿을 수가 없었다. 나는 시간의 비약적인 변화를 느꼈고 우리 경제의 비약적인 발전을 느꼈다.

교문은 이미 자동 신축문, 특히 녹슨 철문으로 바뀌었다. 오늘 이런 장면이 있을 줄 누가 알았겠는가! 낡은 교실이 철거되어 눈앞에 참신한 교실이 펼쳐졌다. 운동장에는 단 한 곳, 즉 오래된 은행나무가 있는데, 그곳은 우리가 함께 놀던 곳이다. 우리 일행이 이곳에 왔을 때, 아름다운 옛일이 순식간에 가슴에 떠올랐고, 기억에 남는다. 우리가 천천히 체득할 만한 가치가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 우리의 유일한 아쉬움은 이전의 선생님이 더 이상 존재하지 않았고, 그들은 모두 다른 학교로 전근되어 다른 곳으로 전근되어 지식을 전수했다는 것이다.

나는 친절하고, 부드럽고, 엄숙하고, 경외심을 드러내는 익숙한 얼굴들을 떠올렸다. 학교에 식당을 추가했는데, 우리 몇 사람이 함께 밥을 먹고, 이야기를 나누며, 모든 것이 매우 자유롭다. 하루가 이렇게 지나갔고, 우리는 모두 떠나고 싶지 않았다.

이번 귀교는 우리로 하여금 기억 속의 어린 시절을 생각나게 한다. 이번 귀교는 우리의 감정을 증진시켰다!

캠퍼스 작문 10 캠퍼스에 들어가는 것은 성령의 곳이며, 캠퍼스에는 차세대 씨앗이 자라고 있다. 더 나은 내일을 갖자!

캠퍼스에 들어서자 낭랑한 아침 독서 소리가 들렸고, 선생님이 황급히 교실로 걸어가는 발자국 소리가 들렸고, 학생들이 선생님께 경례하는 것을 보았다. "선생님 안녕하세요." 현장에서 학우들이 수업 끝나고 함께 화제를 토론하는 것을 보았을 때. 수업시간에 캠퍼스가 얼마나 조용하고 조화로운지. 캠퍼스에는 숲, 송백, 사계절 상록수 소나무 네 그루가 있다. 소음도 없고, 휘파람도 없고, 모든 것이 그렇게 조용하고 답답하다 ...

수업이 끝나자 캠퍼스 곳곳에 사람들이 널려 있었다. 학생들의 웃음소리와 말소리가 한데 뒤섞였다. 학우들이 서로 쫓자, 모든 사람의 얼굴에는 달콤한 웃음이 넘쳐흐르고 있다. 운동장에서 학생들은 화살처럼 빨리 달린다.

운동장 중앙에 서서 고개를 들어 바라보면 하늘은 그렇게 파랗고 흰 구름은 그렇게 하얗고 모든 것이 신선하다. 캠퍼스를 떠날 때 뒤를 돌아보다. 얼마나 낭만적인 곳인가! 쉬는 시간에 어떤 학생들은 도서관에 가서 걸상을 찾아 조용히 앉아서 독서에 전념한다. 정오에 학교가 끝난 후 학생들은 교실을 뛰쳐나와 식당으로 달려갔다. 그들은 맛있는 음식을 보고 비명을 지르며 게걸스럽게 먹었다.

선생님은 우리에게 너무 잘해 주셨다. 선생님은 어머니의 눈과 아버지의 가슴을 가지고 있다. 수업도 열심히 하고, 숙제도 꼼꼼하게 고치고, 동창 선생님들 사이는 화기애애하다. 청소하는 삼촌과 이모들, 우리 캠퍼스를 깨끗하게 만들고, 좋은 환경에서 공부하자. 우리도 우리 캠퍼스를 소중히 여겨야 한다. 이것이 우리의 두 번째 집이기 때문이다. 여기에는 우리의 형과 누나, 그리고 우리를 깊이 사랑하는' 아빠' 와' 엄마' 가 있다.

캠퍼스 곳곳에 독서 소리가 가득하고, 곳곳에 학우들의 웃음소리가 가득하다. 캠퍼스에 들어가서 사랑에 빠지자!

캠퍼스 작문 1 1 건조한 캠퍼스, 화사한 봄빛 아침, 한 무리의 생기발랄한 학생들이 잇달아 캠퍼스 대문으로 들어갔다.

지금은 월요일 아침이라 캠퍼스가 유난히 쓸쓸하다. 그러나 학교의 철문이 열렸을 때 한바탕 웃음소리가 들려왔다. 캠퍼스 안의 꽃이 또 피었고, 풀이 또 푸르러졌고, 연못의 물이 또 흘렀다. 모든 것이 그들에게 새로운 생명을 준 것 같다.

학우들은 모두 활기차고, 자태가 늠름하며, 청춘 노래를 부르며 우리에게 다가왔다. 교정은 온통 시끌벅적하다. 학우들이 교실에 들어오자, 노래도 하고 계획도 세우고, 서로 자신의 즐거움을 하소연하고 있다. 학생들이 재미있게 놀았을 때, 아름다운 음악 한 곡이 시작되었습니까? 이것은 벨소리입니다.

이 상냥한 선생님은 경쾌한 발걸음으로 교실로 들어가셔서 학생들이 매우 활발하다. 아까도 폭소를 터뜨렸지만 지금은 이미 조용하고 숙연하다. 학생들의 즐거운 감정은 교실 감정에 영향을 주지 않고 오히려 교실 감정을 불러일으킨다. 교실 창밖에는 백양나무가 줄지어 서 있고, 나무 위의 새들은 바람에 따라 춤을 춘다. 교실에서 학생들은 책을 읽고 있고, 책 소리가 큰 교실은 귀여운 교실이다.

세월이 흘러 잠시 지나지 않아 종소리가 무심코 울렸다. 갑자기 캠퍼스가 들끓었다. 정상으로 돌아가 곳곳에서 조화를 이루다. 새들이 노래하고, 버들개지가 바람에 날다.

캠퍼스 생활은 내 인생 최고의 시간이다. 재학하는 날 우리는 사람들 사이의 우정을 보여 주고, 우리의 지식을 계속 키우고, 우리의 마음을 끊임없이 단련시키고, 우리의 감정을 더욱 풍부하게 한다.