분필 생애, 강단의 춘추에는 많은 선생님의 집념과 깊은 사랑이 응집되어 있다. 우리는 종종 봄이 아름답고 생기가 넘친다고 말한다. 태양은 위대하고 사심이 없다. 바다가 광대하고 웅장하다. 그런데 누가 세상에서 이 세 가지를 결합한 사람이 누구인지 말해 줄 수 있어요? 여기서 나는 자랑스럽게 말할 수 있다. "그녀는 우리의 영광스러운 인민교사이다." 왜냐하면 그녀는 하늘에서 가장 영광스러운 사업에 종사하고 있기 때문이다. 네, 신성한 교육 세계에서 스승의 사랑은 이성적인 태양이며, 대지를 비추고, 사람들을 따뜻하게 합니다. 스승의 사랑은 감정의 강이며, 정원의 복숭아에 물을 주고, 학생들을 자양한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 사랑은 세상을 영원히, 인류는 영원히! 나의 이해에서 선생님의 사랑은 세심한 배려이다. 회피할 수 없는 책임이다. 모성애의 승화이다. 지식과 감정의 융합과 헌신입니다! 선생님, 모두들 당신이 조국의 기둥을 키우고 있다고 말합니다. 나는 너희들이 조국의 기둥이라고 말하고 싶다. 당신들이 우리 세대의 등뼈를 지탱하고 있습니다! 너는 마치 붉은 촛불처럼 후배들을 위해 모든 열과 빛을 바칩니다! 당신의 성격과 정신은 두 글자로 요약할 수 있습니다-불타는! 계속 타! 너의 강의는 다채롭다. 모든 장은 마치 내 앞에 창문을 열어 아름다운 신세계를 보여 주는 것 같다 ... 아, 그대가 있으면 정원은 이렇게 현란하고 대지는 봄기운이 넘친다! 선생님, 창문을 열어 보세요. 이 모든 사랑과 이 정원 복숭아리가 모두 당신에게 경의를 표하고 있습니다! 네 생각의 자양분이 없으면 어떻게 이렇게 아름다운 영혼의 꽃이 피어날 수 있겠니? 아, 선생님, 인간 영혼의 엔지니어, 누가 당신을 칭찬하지 않습니까! 지식을 전파하는 것은 희망과 행복을 파종하는 것이다. 선생님, 당신은 이 희망과 행복의 파종자입니다! 선생님, 당신은 아름다운 경작자이자 아름다운 파종자입니다. 그대가 아름다운 햇살을 반짝이고, 아름다운 이슬을 적시고, 우리의 마음을 푸르게 하고, 꽃이 만발합니다! 너는 꽃의 만개, 열매의 성숙함, 묵묵히 나뭇잎이 걸려 있는 그늘로 바쁘다! 아, 선생님, 당신의 정신은 항상 내 마음을 기억합니다! 너는 무명의 뿌리처럼 작은 나무가 무럭무럭 자라게 하고, 가지 끝에 풍성한 열매가 맺히게 하지만, 아무런 보답도 바라지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 당신은 우리에게 생활의 자를 주셨으니, 우리가 매일 재어 봅시다. 너는 우리에게 모범적인 행동의 거울을 주어 우리가 곳곳에서 공부하게 했다. 당신은 우리를 위해 절단된 산들을 연결해 주는 다리입니다. 우리를 수확의 절정으로 인도합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 너는 덩굴이고, 강인하고 섬세하며, 우리를 벼랑 꼭대기에서 영지와 인삼을 채집하도록 인도한다. 미아오 는 물 한 잔 이 필요할 때, 물 한 통 을 보내지 마십시오; 물 한 통이 필요할 때는 물 한 잔도 주지 마세요. 적시에 적절하게 주는 것은 좋은 정원사의 기술이다. 나의 선생님, 이것이 바로 당신의 교육 예술입니다. 진심의 냉연, 복숭아는 물방울이 익었고 자두가 익어 무능하다. 꽃을 심는 것은 쉬워도 사람을 키우기는 어렵다. 유곡의 향기는 비범하고, 시는 세상에 가득하고, 그림은 세상에 가득하고, 재자는 웃음을 머금고 있다. 선생님, 당신은 인류의 가장 고귀한 감정인 사랑, 봄 파종, 이상 파종, 힘 파종 ... 글자로 파종하고, 채필로 경작하고, 땀으로 물을 주고, 심혈으로 자양한다. 이것은 우리가 존경하는 선생님의 숭고한 일이다. 너는 지금 일하고 있지만, 너는 조국의 내일을 건설하고 있다. 너는 교실에서 가르치지만, 너의 성과는 조국의 사방팔방에 있다. 선생님, 만약 당신을 한 마리와 비교한다면, 학생은 바로 홍합의 모래입니다. 핥고, 갈고, 담그고, 사랑으로 씻고. 오랜 세월 동안 모래가 진주로 변해 반짝 빛났다. 당신의 교육 경력에는 수많은 자부심과 행복한 추억이 있지만, 당신은 마음속에 소중히 간직하고 있습니다. 단지 탐구해야 할 화원을 바라보고 있을 뿐입니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 내가 시인이라면 열정적으로 시를 쓰고 바다의 광대함과 깊이를 찬양할 것이다. 그리고 당신에게 바칩니다. 저는 넓고 학식이 많은 선생님을 품고 있습니다. 선생님은 불씨로 학생들의 마음속에 불을 붙였다. 선생님은 돌계단으로, 학생들을 한 걸음 한 걸음 차근차근 등반하고 있다. 너는 촛불과도 같다. 가늘지만, 약간의 열과 약간의 빛을 띠고, 다른 사람을 비추고, 자신을 다 써버렸다. 이런 사심없는 헌신은 잊을 수 없다. 사람들은 보통 순진한 아이를 어린 모종, 꽃, 작은 나무 등에 비유한다. , 이 어린 모종, 꽃, 작은 나무를 키우는 선생님들은 근면한 정원사처럼 지혜와 사랑과 땀으로 정원에 있는 모든 어린 묘목을 관개하고 재배하고 보살펴서 번성하고 번성하게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 지혜명언) 중국 고대인들은 "스승이 부모와 같다" 며 중화민족의 "스승을 존경하고 가르침을 사랑하는 것" 의 전통적 미덕과 교사의 "자식을 사랑하는 것" 의 고상한 도덕을 충분히 표현했다. 사람들은 교사를' 자모' 에 비유하는데, 주로' 동심, 모성애' 로 여교사에게 부여한 가장 친절하고 진실하며 감동적인 존칭이다. "사랑은 황금빛 햇살이다." 중국 현대작가 노신은 "교육은 사랑에 뿌리를 두고 있다" 고 말했다. 학생에 대한 교사의 사랑은 예약없이 자신의 정력, 열정, 재능, 지식을 바쳐 학생들이 더 나은 교육을 받고 지능, 정신, 도덕에서 최상의 결과를 얻을 수 있도록 하는 것으로 나타났다. 교사는 교육자라고 불러야 하고, 교육자도 인간의 영혼의 엔지니어여야 한다. 사람들은 선생님을 봄누에처럼 칭찬한다. "마음속의 모든 실을 토해내고, 생명에 대한 무한한 사랑을, 아무것도 모르는 채 아름답고 따뜻한 세상을 짜낸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)." 춘잠' 은 선생님들이 더할 나위 없이 영광스럽게 여기는 칭호이다. 봄누에는 순결하고 흠이 없고 기질이 고귀하다. 봄에 푸른 잎 몇 조각을 먹고 찬란한 두루마리를 뱉었다. 영광스런 인민 교사만이 이 칭호를 받을 자격이 있다. 봄누에의 우수한 자질이 끊이지 않고, 실크가 그치지 않기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 명예명언) 사람들은 선생님을' 봄비' 에 비유하고, 학생을' 봄모종' 에 비유하며, 봄비가 필요해서 물을 준다. 우리 선생님은 봄비처럼 사랑으로 학생들의 마음을 적시고, 풍부한 지식으로 학생들의 지혜를 계발하며, 우수한 인격으로 묵묵히 학생들의 품성을 키우고, 사심 없는 헌신으로 학생의 마음을 도야한다. 교사의 고상한 정서, 감화춘은 빗물로 꽃봉오리를 적시고 봄비에 무한한 광채를 더했다. 이제 사람들은 교사를' 사다리'-'타인의 성공을 위해 자기희생과 사심없는 헌신을 하는 사람들' 에 비유한다. 사람들은 교사를' 천사다리' 라고 부른다. 왜냐하면 영광스러운 인민교사는 이렇게 우수한 자질과 정신을 가지고 있기 때문이다. 많은 인민 교사들이 교육의 정원에서 열심히 일한다. 그들은 이름을 구하지 않고, 이익을 추구하지도 않고, 보답을 구하지 않는다. 그들은 묵묵히 가르치고 교육하며 성실하게 인재를 양성한다. 대학에 합격하고, 성공을 거두고, 명성을 떨친 학생들은 모두 선생님의 어깨를 밟고, 선생님을 사다리로 삼아 인생의 정상에 올랐다. 생활이 고달프지만, 그들은 조국의 미래, 심계 학생을 심계한다. 촛불은 작은 불임에도 불구하고 자신을 태우고 다른 사람을 비췄다. 바로 이런 무명 교사들의 관심과 양성으로 오늘날 수천 개의 서로 다른 직위에 있는 인재들이 빛나고 있기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) 바로 이 정원사들의 근면한 노동 덕분에 많은 성공한 사람들이 올바른 지도와 자신의 노력으로 오늘의 눈부신 성과를 거두었다. 이 성공한 사람들 뒤에서 우리는 그들의 부모와 친구들에게 감사하는 것 외에 부지런히 키우고, 교육하고, 발견하고, 격려하는 선생님들에게 감사해야 하지 않겠는가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언) "연애는 무심한 일이 아니지만 봄진흙으로 변하면 더욱 보호력이 있다. 이것은 헌신자의 사랑이며, 자신을 희생하여 희망을 가져온다. "