수험생은 면접 때 일반적으로 극도로 긴장된 상태에 처해 있으며, 머리는 텅 비어 있고 사유는 단락되어 있다. 많은 수험생들이 공백을 피하기 위해 무의식적으로 마지막 말이나 마지막 몇 글자를 반복한다. 그들은 자신의 사고의 단락을 보완하고 다음 말을 위해 시간을 쟁취했지만, 마음속으로는 극도로 괴로웠고, 심지어 귀찮은 감정까지 가지고 있었다. 원래 시험관의 주의력은 수험생에게 있지 않았지만, 반복되는 횟수는 사실상 시험관에게 자신을 주의하라고 상기시키는 것이다. 이 습관을 극복하기 위해서는 반복 대신 일시 중지를 사용하고, 생각해 보면 완전히 말하는 것이 좋습니다. 지도자가 말하는 것처럼, 말은 느리고, 멈춤은 길지만, 듣는 사람은 즐겁다.
둘째, "탄막" 을 하지 마라
연주포' 스타일의 발언은 평소 채팅에서 생활의 즐거움을 높이고 분위기를 띄우지만 면접에서는 확실히 금기시된다. 조용한 시험장에 필요한 것은 조화로운 분위기다. 속사포' 식의 표현은 수험생과 시험관 간의 교류에 모든 것을 잃게 할 뿐만 아니라 시험관에게 압박감을 주기도 하고, 때로는 닭피를 맞은 듯한 착각을 주기도 한다. 불평등 대화는 당연히 원하는 효과를 얻지 못한다. 수험생은 입이 뇌보다 빠른 사람이 되고 싶은지, 아니면 머리가 입보다 빠른 사람이 되고 싶은지 신중히 따져봐야 한다.
셋째, "암송" 하지 마세요
속사' 는 기세가 너무 강하지만,' 암송' 은 시험관의 표현을 무시하는 것으로' 주의가 집중되지 않는다' 는 것이다. 일반적으로 수험생의 시선은 시험관과 소통하지 않고 상하 좌우로 돌며 시험관의 시선을 피한다. 사실, 결국 일종의 긴장의 표현이다. 수험생은 자신의 뇌에 구축된 골자를 기억하려고 노력하며, 조금 빠뜨릴까 봐 시험관에게 일종의 미성숙한 표현을 가져다 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
넷째, "시어머니" 가 되지 마라
완벽주의자는 보통 자신에게 높은 요구를 하는데, 이런 수험생은 시험장에서 드물지 않다. 주로 사유혼란으로 나타나 종합분석문제를 대답할 때 의미와 대책을 이야기하고 대책을 이야기한 후 의미를 이야기한다. 전면적으로 보이지만 실제로는 논리가 부족하다. 두 번째 표현은 시간 개념이 없다는 것이다. 많은 수험생들이 세 가지 문제에 배정한 시간은 동일하며, 심지어 에센스를 마지막 문제에 남겨놓고 전시하기도 한다. 시간이 일깨워졌을 때 완벽주의자는 여전히 빠른 완성을 선택하지 않고 시험관이 멈출 때까지 서두르지 않고 대답했다. 이런 결과는 답안의 무결성이 파괴되어 의심할 여지 없이 점수를 낮출 수 있다는 것이다.
다섯째, "냉소" 하지 마라
지나치게 긴장하면, 어떤 수험생들은 너무 비좁아서, 심지어 경직되기도 한다. 그러나 일부 수험생들은 팔다리나 표정을 풀어서 긴장을 풀려고 했지만 역효과를 냈다. 눈썹을 치켜세우고, 시험관을 힐끗 보고, 다리를 떨고, 붓을 돌리는 등 작은 동작도 흔하다. 시험관에게 이 수험생의 태도가 단정하지 않다고 직접 느끼게 하고, 시험장을 경멸하고, 시험관을 존중하지 않으면 인상이 떨어진다.