학교 육일 문예연 행사 방안 1 1, 행사 목적:
우리 학교의 문화생활을 풍요롭게 하기 위해 우리 학교 어린이와 학생들을 위해 능력 배양, 재능 있는 무대를 세우고, 삶을 사랑하고, 학습을 사랑하고, 캠퍼스의 감정을 사랑하며, 그들의 종합적인 자질을 향상시키고, 즐겁고, 평화롭고, 위로 올라가는' 육일' 국제 어린이날을 보내게 한다. 우리 학교는' 육일' 문예연연 경축행사를 정성껏 안배할 것이다.
둘째, 활동 주제: "날으는 멜로디, 쾌활한 육일"
셋째, 조직 방법:
1. 클래스 단위로 단위당 최소 2 개의 프로그램을 제작합니다. 참가 종목은 담임 선생님과 다른 선생님이 지도하고 훈련시킬 것이다.
2. 프로그램 품질을 보장하기 위해 각 부서는 4 월 26 일 프로그램 내용과 참가 인원을 학교 소선대부에 보고하여 학교의 통일된 안배를 제공한다.
넷. 계획 요구 사항 및 계획 권장 사항:
1. 이 프로그램의 주제는 육일 어린이날의 즐거움을 반영하는 것이다. 건강하고, 특색이 있고, 참신하고, 전염성이 있고, 아이의 천진하고 활발한 나이 특징을 부각시켜야 한다.
2. 프로그램 형식은 노래 (독창과 합창), 춤 (독무와 군무), 에어로빅, 무언극, 교과서극, 소품, 평서, 시 낭송, 쾌판, 기악, 무술, 곡예, 언어류 프로그램을 위주로 교사와 학생이 공동으로 창작한다
3. 각 프로그램은 6 분을 넘지 않는' 정밀'' 신규' 를 해야 한다.
4. 공연복, 반주대, 소품은 원칙적으로 프로그램 책임자가 해결한다. 특별한 요구는 소선대원과 협의하여 해결할 수 있다.
5. 각 반은 5 월 10 에 소선대에 참가 프로그램, 프로그램 현, 반주대를 제출했다.
6. 각 수업의 반주 음악은 표지에 쓰고 공연 순서에 따라 시디로 구워야 한다. (각 수업의 원판 테이프도 디스크를 읽을 수 없는 사고를 방지하기 위해 준비해야 한다. ) 을 참조하십시오
동사 (verb 의 약어) 점수 및 기준:
(1) 10 점수제, 모든 심사위원의 점수, 최고점과 최저점 제거, 총점별 순위.
(2) 채점 기준: 원칙적으로 동급인 프로그램: 참신함, 신선하게 이길 수 있는 프로그램; 남자 비율이 높은 배우가 이겼다. 참가자 수가 많은 학생이 승자다.
다섯째, 순위 및 인센티브:
이번 공연에는 1 등상 2 명, 2 등상 3 명, 3 등상 3 명, 표창상 4 명이 설치됐다. 학교에서는 경품과 자격증을 수여하고, 기타 상품은 수상 종목의 담임 선생님과 지도 선생님께 드립니다.
자동사 시간과 장소의 안배.
(1) 리허설 시간: 첫 번째: 5 월 14 (11 주 금요일, 13: 30).
두 번째: 5 월 28 일 (13 번째 주 금요일, 13: 30).
장소: 학교 운동장
(2) 추첨 시간: 5 월 11 주 10 월요일 전 회의.
(3) 공연시간: 6 월 14 주 화요일 9 시 30 분 Kloc-0/.
(4) 출전 순서: 리허설 때 추첨 순서에 따라 출전한다.
일 년에 한 번 열리는 육일 어린이날은 유치원에서 가장 성대하고 중요한 명절이다. 6 월 1 일 프로그램 공연, 성과전시 등 관련 행사를 통해 유치원의 현지 인지도를 빠르게 높여 다음 학기 모집과 브랜드 홍보를 촉진할 수 있다.
I. 활동 목표:
1, 프로그램 내용은 아이의 나이 특성에 적합하며, 각 아이의 취미부터 아이의 생활에 가깝고 동심으로 가득 차 있다.
2. 모든 아이들에게 무대에서 자신의 풍채를 보여줄 수 있는 기회를 주고, 멋진 공연을 하고, 친구, 학부모, 선생님과 함께 공연하고, 자신감을 높이고, 협동교류의 즐거움을 충분히 체험하고, 즐겁고 기억에 남는 명절을 보내게 한다.
3. 집을 통해 아이들을 위한 육일 즐거운 분위기를 조성하고, 풍부하고 멋진 프로그램에 참여하며, 학부모가 선진적인 교육 이념을 더 배울 수 있도록 하고, 학부모와 사회에 우리 교육 및 교수 사업의 성과를 보여주며, 선하진 중심 유치원의' 좋은 정신적 면모' 를 선보인다.
둘째, 활동 준비:
1, 행사 주제: "나는 성장하고, 나는 행복하다"
2. 행사 시간: 20xx 년 5 월 30 일 오전 8 시 30 분.
장소: 선학진센터 유치원진교위 4 층 회의실.
참가자: 각 부서의 관련 지도자; 타운 센터 유치원, 학부모 대표, 전체 사제.
셋. 활동:
1, 어린이날 문예공연 축하 (*** 15 프로그램)
2.' 멋진 배후의 노력' 을 주제로 한' 육일' 프로그램의 하이라이트
넷째, 활동 프로세스:
1, 감독 연설
어린이 미술 전시회 (90 분)
3. 프로그램 하이라이트 보기 (10 분)
4, 물품, 위생 청소
5. 교사는 아이들을 데리고 일터로 돌아가 예물 육일절을 나누어 주었다.
동사 (verb 의 약어) 활동 분업:
1, 이벤트 프로그램 기획: Peng jianfei
게스트 초대: 왕 xuezhi
3. 학부모에게 따뜻한 깨우침을 요청합니다. 편집: 한글 잘생긴 (행사 일주일 전에 각 반에 게시)
4. 학부모 서명표 및 학부모 서명작업: 각 반 반장.
5. 오디오 비디오: 축제회사, 펑검비 (어린이 공연 음악, 프로그램 개폐회식 음악, 사회자 출연 음악, 리더 연설 음악 등). ) 을 참조하십시오
6. 아동 안전 업무: 가족위원회 위원 및 모든 교사.
7. 진행자: 선생님 2 명 (두, 펑검비) 과 어린이 4 명 (,한숙옥, 상, 손비약).
8. 아이들에게 줄 선물: 왕염홍.
9. 활동 무대 건설 및 장소 구분: 펑검비, 계연.
10, 보안업무: 진연연이 유아보건을 담당하고 있습니다. 왕, 대회의 안전 업무를 담당하다.
자동사의 구체적인 안배:
활동 고려 사항:
1. 각 반의 교사와 가정위원회 구성원은 각 반의 규율을 유지하여 아이의 안전을 확보해야 한다. 행사가 끝날 때 반에' 정신문명상' 을 수여했다.
2. 각 반은 자신의 위생구역의 위생을 유지해야 하며, 쓰레기를 함부로 버리지 말고, 행사가 끝난 후 쓰레기를 가져가야 한다. 행사가 끝날 때 반에' 최고의 건강성과상' 을 수여했다.
3. 행사 전에 선생님은 아이들에게 화장실에 가라고 일깨워 주셨다. 행사 기간 동안 학부모와 아이들은 마음대로 걸어서는 안 되고, 전화는 음소거로 조절해야 하며, 큰 소리로 떠들거나 전화해서는 안 된다. 일이 있을 때 뒷문으로 살금살금 드나들며 활동에 영향을 주어서는 안 된다. 행사가 끝날 때 반에' 최우수 주문상' 을 수여했다.
학교 육일 문예연 활동 프로그램 3 일, 지도 사상:
학생의 주인공 정신을 구현하여 모든 학생을 참여시키고 자신의 가치를 실현하며 집단적 자부심을 높인다. 동시에, 학생들이 사회와 학교의 관심을 느끼게 하고, 학생들이 진정으로' 육일' 이 자신의 명절이며, 모든 아이들의 명절이라는 것을 느끼게 한다. 즐거운 분위기와 장면을 만들어 학생들이 삶을 사랑하고, 캠퍼스를 사랑하고, 조국의 감정을 사랑하고, 우리 마을 아이들의 풍채를 과시하고, 의미 있고 재미있는 어린이날을 보내게 한다.
둘째, 행사 주제: 육일 어린이날 문예연을 축하하며 가난한 학생들을 기부한다.
셋째, 활동의 목적:
마을, 마을, 촌위원회 지도자를 초청하여 학부모의 관람을 환영하고, 학교, 사회, 가정이 서로 교류할 수 있는 기회를 주고, 우리 마을 초등학생의 매력을 충분히 과시하고, 그들이 자신의 특기를 발휘하게 하고, 의미 있고 즐거운 어린이날을 보낼 수 있도록 합니다.
넷째, 행사 내용: 문예 프로그램 공연.
동사 (verb 의 약자) 행사 시간: 5 월 3 1, 8: 30.
자동사 위치 미만: yueyan 완전 초등학교 운동장
7. 참가자: xx 초등학교 팀, xx 초등학교 전체 사제, 각급 지도자 및 일부 학생 학부모.
여덟, 조직 기관:
1. 리더십 팀: 팀장: XXX
부팀장: XXX, XXX
회원: XXX, XXX, XXX, xx, XXX, XXX, XXX 등.
2. 회의장 무대, 반 좌석 배치, 현수막, 게스트 좌석. 처음 다섯 줄은 게스트, 학부모, 초등학교 교사, 학생의 자리다
(책임자: 직원:)
3. 오디오 장치. (책임자:)
4. 사진과 비디오. (책임자:)
5. 화해합시다. (책임자: 프로젝트 강사)
6. 사회자. (책임자:)
7, 안전 규율 조직. (책임자: 담임 선생님, 학교 지도자)
8. 참가자
아홉. 활동 절차:
"행진곡" 을 연주하고 지도자, 학생, 학부모가 입장하다. (7: 40–8: 20) 각 반은 좌석 계획과 체육조 선생님의 마련에 따라 자리를 잘 배정하여 반 학생들의 규율을 돕는다. ) 을 참조하십시오
2, 사회자가 무대에 올랐습니다. 지도자가 자리에 앉으신 것을 환영합니다.
3. 팀 노래를 부르다. 지휘자: 리드 싱어:)
4. 학생들은 6 월 1 일에 단어를 바칩니다. (2 분 이내)
5. 학교 지도자 연설.
6. 문화 프로그램 공연.
7. 행사 종료를 발표합니다.
X. 참고 사항:
1. 안전: 담당 선생님의 일정에 복종하고 필요에 따라 활동합니다. 악언 초등학교 순위는 진퇴하고 (의자 포함), 초등학교는 인솔자 선생님이 전코스로 책임진다. (책임자: 담임 선생님)
2, 문명: 의식적으로 줄을 서서, 붐비지 않고, 예의 바르게 양보하다.
3. 위생: 개인위생을 잘 하고, 과일껍질, 종이 조각, 포장 봉투 등 폐기물을 함부로 버리지 않고, 주변의 쓰레기를 자발적으로 청소한다. 행사가 끝난 후 행사장을 청소하다.
징계: 드레싱 (날씨가 덥고 여름옷을 입는다. ) 빨간 스카프를 착용하고, 규정을 준수하고, 일이 있으면 담임 선생님께 휴가를 신청한다. (책임자: 담임 선생님)
5, 담임 선생님은 책임감을 강화하여 사고가 발생하지 않도록 해야 합니다. (담임 선생님이 전체 활동에 참여)
따뜻한 힌트: 날씨가 더우니 자외선 차단제, 태양모자, 우산에 주의하세요. 물을 가지고 다니다.