1, 먼저 대답하세요. 대답은 각 간호사의 반영 속도와 간호 교육 상식에 대한 이해를 시험하는 재미있는 부분이다.
답안 코너에는 반의 일상적인 청결소독, 흔히 볼 수 있는 독감과 전염병 예방, 사고 처리, 어린이 싸움 처리 등의 내용이 주로 포함돼 활동 분위기가 활발하다.
이 코너는 일상적인 데스크톱 소독, 반 구토 처리, 쓰레기 분류의 세 가지 측면으로 나뉜다. 간호사는 제비를 뽑은 후 조별 경쟁을 한다. 이 코너는 간호사의 일상적인 업무 기술과 경험에 대한 큰 시험이며, 간호과정에서 간호사의 부족함을 더욱 잘 보여 준다. 경기가 끝난 후 보건의사는 총화와 피드백을 진행할 것이다.
2, 일상적인 데스크톱 소독. 지상과 반의 아이들의 책상은 매일 소독해야 한다. 소독수의 농도 구성, 정확한 사용, 소독 시간에는 엄격한 규정이 있어 간호사의 일상적인 업무 기술을 시험하고 있다.
3. 반 구토를 치료하다. 유치원 아이들은 대부분 3-6 세입니다. 아이가 나이가 어리기 때문에 감정 설레기, 물 많이 먹기, 위장 불편함 등으로 구토를 하는 경우가 많다. 구토물 및 관련 과정을 올바르게 처리하는 방법도 간호사의 일상적인 일이다.
4. 머리를 땋아 땋아 라. 여자아이에게 머리를 땋는 것은 간호사의 일상적인 일이다. 어떤 여학생들의 머리카락은 점심시간이나 정상적인 활동 후에 어지럽다. 머리를 빗는 것도 간호사가 매일 해야 할 일이니 정해진 시간 내에 머리를 단정하게 빗어야 한다.
5. 침대를 정리하다. 어린이들이 점심시간 후 침대가 보편적으로 어수선하고 간호사 침대의 배치도 경기 내용 중 하나이다. 침대의 정확한 배열, 이불을 접는 속도와 방법, 품질도 경기의 내용으로 간호사의 실천능력을 시험한다.
간호사 스킬 대회의 내용이 무엇인지 잘 알고 있다고 믿습니다. 경기의 목적은 모두가 학습을 규범화하고, 자질을 향상시키고, 간호사 기술을 향상시키도록 하는 것이다.