다음은 많은 건의입니다. 당신에게 도움이 되기를 바랍니다.
1. 아이를 꾸짖는 것보다 그들을 돕는 것이 낫다.
아이의 성적이 좋지 않으면 해결할 수 있지만, 친자 관계가 성적의 영향을 받으면 보완하기 어렵다. 엄마와 아빠는 아이의 전우이지 적이 아니다. 꾸짖고, 감독하고, 강요하기보다는, 그들에게 적절한 도움을 주는 것이 낫다.
아이가 학습난이나 곤혹에 부닥쳤을 때, 부모는 먼저 아이들이 실용적인 학습 방법을 찾도록 도울 수 있다. 따라야 할 방법이 있어 아이들에게 진보하는 방법을 알려주는 것이 가장 중요하다. 방법을 익히면 어려움을 극복하고 성적을 올리는 즐거움을 경험할 수 있으며, 그들이 점점 더 학습의 즐거움을 누리도록 도울 수 있다.
예를 들어, 학부모, 친구들, 선생님들은 아이들이 수업에 정신이 팔려 있지 않고 숙제가 진지하지 않다고 신고했는데, 당신들은 어떻게 할 것입니까?
아이를 비판하는가? 아이를 벌할 것인가?
사실, 많은 경우, 아이들은 수업시간에 강의를 열심히 듣지 않고, 고의가 아니라, 종종 정확한 수강 방법을 파악하지 못했기 때문에, 어떻게 주의 깊게 들어야 할지 모르기 때문이다. 이럴 때는 아이를 도와 방법을 생각해 보는 것이 낫다.
예를 들어, 수업은 가능한 한 선생님을 보고 눈빛으로 선생님과 교류한다. 주의를 산만하게 하지 않도록 이 수업과 무관한 모든 것을 책상 위에 놓아라 ... 증상에 약을 투여해야 진정으로 문제를 해결할 수 있다.
2. 아이들에게 공부는 재미있는 일이라고 말해 주세요.
아이가 공부가 너무 무미건조하다고 느낀다면, 공부의 즐거움을 찾을 수 있도록 부모와 친구가 필요하다. 공부가 정말 지루한가요? 물론 아니죠! 학부모가 조금만 신경을 쓰면 공부도 다를 수 있고, 심지어 놀이만큼 재미있을 수도 있다.
많은 사람들은 특히 같은 반 아이들의 경쟁이 부모의 의도의 경쟁이라는 관념에 동의한다. 부모가 더 많은 마음과 행동을 하면 아이가 자연히 더 좋아질 것이다.