공무원 시험망
제목은' 충성, 효, 인, 의식, 지혜, 편지' 전통문화를 발양하고 정부 관료의 사상적 도덕적 자질을 제고하는 것이다.
Task 1: 충성, 효, 인, 정의, 의식, 지혜, 편지 중 어느 것이 가장 중요합니까?
임무 2: 이 세 가지 항목에 대한 구체적인 조치를 제시하다.
***70 분, 첫 번째 사람이 발언하고, 50 분, 마지막 사람이 발언 (5 분) 을 요약한다.
문제 분석
다중 선택 리더십그룹 토론의 주제는 수험생들이 유효한 대체 답안을 선택하거나 대체 답안의 중요성을 정렬하고 이유를 설명하도록 하는 것이다. 마지막으로, 후보자는 정해진 시간 내에 토론하고 합의에 도달했다. 다중 선택 리더쉽 그룹 토론 주제는 대체 답이 많은 특징을 가지고 있으며, 제목은 일반적으로 다중 선택 또는 옵션 중요도를 정렬해야 합니다.
핵심을 조사하다
이런 제목은 주로 수험생이 문제의 본질을 분석하고 파악하는 능력을 고찰한다. 객관식 질문에는 종종 명확한 정답이 없다. 시험관은 수험생의 선택 순서와 수험생이 제시한 이유로부터 수험생의 성격 특성과 이런 문제형을 판단할 수 있다. 시험관이 출제하기는 어렵지만 수험생의 각 방면의 능력과 성격 특성을 평가하는 데 더 유리하다.
응답 전략
이러한 유형의 질문의 경우, 수험생은 정렬 원칙과 방법을 미리 결정하고, 분류 기준을 명확히 하고, 옵션을 분류하고, 간섭 옵션을 제거하고, 이해하기 쉽고 이해하기 쉬운 원칙을 주의해야 관점을 진술할 때 설득력이 있다. 이런 시험 문제는 옵션이 많아 수험생들이 관건, 관건, 돌발사건을 포착할 것을 요구한다. 선택할 때, 그들은 우선 원칙을 따라야 할 뿐만 아니라, 생명 1 위의 원칙도 파악해야 한다. 합리적이어야 하고, 법률 정책에 부합해야 한다.
참고 분석
심제는 수험생이 무지도력 그룹 토론에 참가하는 데 매우 중요하다. 읽을 때는 먼저 문제를 보고, 심의에 주의하고, 자료를 보는 것이 좋습니다. 표적을 겨냥하고, 요점을 파악하고, 키워드를 기록해야 한다. 읽을 때, 좋은 각도를 선택하고, 구조를 잘 파악하고, 레벨을 구분하고, 생각이 분명하고, 모든 것을 피하도록 보장한다. 적당히 개요를 만들 수 있다.
개인 전시 단계
개인 진술 단계에서 수험생은 두 가지 측면에 주의해야 한다. 하나는 제목에 발언 순서가 정해져 있는지, 다른 하나는 개인 진술을 통해 시험관에게 좋은 인상을 남기는 것이다.
(1) 발언 순서
먼저 첫 번째 측면, 연설 순서를 살펴 보겠습니다. 많은 수험생들이 어순의 중요성을 충분히 중시하지 않아 전략적으로 거의 공백이다. 간단한 예를 들어, 그룹에 6 명의 후보자가 있다고 가정해 봅시다. 분명히, 먼저 발언한 후보자는 의견의 선택과 건립에서 우위를 차지하며 어떤 팀원의 영향도 받지 않는다. 마침 그의 개인 진술이 또 훌륭하다면, 다음 5 명의 후보자에게 1 호 후보자의 진술은 의심할 여지 없이 초월할 수 없는 훌륭한 벤치마킹이 될 것이며, 이때 상황은 매우 불리해질 것이다.
물론 정세에 결정적인 역할을 하는 것은 수험생 1 의 발언 수준이다. 일단 먼저 발언한 수험생은 성적이 좋지 않으면 다른 수험생에게 쉽게 붙잡히거나, 시작이 좋지 않아 전반적인 부진을 초래하거나, 시험관의 흥미를 끌지 못할 수도 있다. 간단히 말해서, 뒤이어 다시 돌아올 기회는 미미하다.
개인의 진술은 간단해 보이지만, 왕왕 전반을 결정한다는 것을 알 수 있다. 개인 진술 단계에서 수험생은 어떻게 발언 순서에 따라 상응하는 전략을 채택합니까?
무지도력 그룹 토론에서 일반적으로 두 가지 상황이 있다. 하나는 추첨 순서에 따라 발언하는 것이고, 다른 하나는 발언 순서를 규정하지 않고 후보자가 자유롭게 언제 발언할 것인지를 선택하는 것이다.
1. 추첨 순서에 따라 발언하다
제목이 이미 개인 진술 단계 수험생의 발언 순서를 추첨 순서로 규정한 경우 수험생은 자신의 발언 순서에 따라 자신의 진술을 합리적으로 준비할 것을 요구한다. 수험생은 정상에서 발언할 때 분석이 투철하고, 전면적이고, 논리가 분명하다는 것에 주의해야 한다. 거꾸로 발언할 때, 혁신을 정련하고, 관점이 분명하며, 이전 사람들의 관점을 되풀이하고 답습하지 않고 승화하지 않도록 주의해야 한다.
2. 발언 순서를 규정하지 않았습니다.
제목에 규정된 어순이 없다면 수험생은 자신의 성숙도와 자신의 언어 표현 수준에 따라 적절한 어순을 선택할 수 있다. 선제 발언으로 제고점을 선점하거나 후기 정제 발언을 선택하든,' 공격가능, 퇴수' 를 해야 한다.
(b) 개인 진술을 수행하는 방법
말을 할 때는 시험관에게 사고의 논리성, 언어의 풍부성, 관점의 명료성을 보여주도록 주의해야 한다. 동시에 앉는 자세, 눈빛, 눈빛 등 각종 예의에 주의해야 한다. 말을 할 줄 모르는 수험생에게는 훌륭한 경청자가 되고, 적당히 필기를 하고, 너무 긴장을 풀지 말아야 한다.
개인 진술 단계는 후보자의 관점과 입장을 보여주는 단계다. 수험생은 이런 주제를 처리할 때 먼저 원칙과 기준을 세워야 하며, 가장 좋은 방법은 유사한 항목을 병합하는 것이다. 물론, 합리적이고, 논리적이며, 조작하기 쉬운 여러 가지 형태가 있습니다. 표현할 때는 시간 조절에 주의하고, 관점을 명확하게 표현하는 기초 위에서 시간을 초과해서는 안 된다.
자유 토론 단계
이 과정에서 후보자들 간의 빈번한 상호 작용과 모순된 관점으로 인해 세미나가 혼란스러울 가능성이 높다. 지도부가 없는 면접에서는 시기, 내용, 언제 손을 떼는지, 반박을 받을 때의 태도, 다른 사람의 대화를 들을 때의 태도 등을 통해 지원자의 태도, 교양, 학식을 보여줄 수 있다.
자유로운 토론의 단계에서 사람들은 분명히 다른 견해를 가질 것이다. 전체 과정에서 후보자가 지도자가 되려면 전체 그룹 토론을 잘 이끌고 자신의 의견을 하나의 시스템으로 통합해야 한다. 토론이 침묵에 빠질 때 적절히 격려할 수 있다. 일부 수험생이 제목에서 벗어날 때, 수험생이 논란이 있을 때 적절하게 중재하고 중재해야 한다는 것을 선의로 일깨워 주어야 한다.
동시에, 시간 조절자도 시간 분할과 시간 통제를 잘해야 한다. 토론 과정에서 다른 수험생들이 발언 시간이 너무 길면, 모든 사람의 발언의 유효성을 보장하기 위해 유익한 깨우침을 한다. 시간이 노드에 접근할 때, 제때에 모두에게 대국을 중시하고 가능한 한 논란을 보류해야 한다는 것을 일깨워 주어야 한다.
진술 단계를 총결하다
단체대표로서 시험관 앞에서 독립하여 시험관의 인상을 깊게 하는 것은 절호의 기회이다. 수험생은 개인이 진술한 예의에 따라 할 수 있다. 이와는 달리, 요약 진술 단계에서 수험생은 시험관에게 그룹 토론 결과를 보고하고 시험관과의 눈빛 교류만 하면 된다. 존중을 나타내기 위해 수험생은 일어서서 보도를 하는 것이 가장 좋다.
수험생은 진술을 요약할 때 개인적인 매력의 전시에 주의를 기울여야 하고, 자료를 쳐다보지 말아야 한다. 기계적 동작, 눈빛 교류 부족, 총결 단조로움 등의 문제는 이 단계에서 최대한 피해야 한다.
논거 지지와 조치
방법은 다중 선택 리더십그룹 토론 주제에 매우 중요하며 표준 원칙과 옵션 분류를 개발하는 좋은 다리입니다. 하지만 학생들을 양성하는 과정에서 우리는 학생들의 지식과 이론비축이 모두 부족하다는 것을 알게 되었고, 자신의 관점을 토론할 때 언어문자가 창백하고 무력해 보였다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 따라서 학생들은 이론적 예비비를 강화할 필요가 있다. 이 주제에 대해 말하자면, 우리는 이미 학생들에게 각 옵션에 대한 이론과 이론을 제공했다.
선택 1: 충성.
1 .. 논거 지원
"충성" 은 조국을 사랑하고 직무에 충실하는 것이다. 이것은 정부 관리들에 대한 최소한의 요구이다. 정부 관료로서 우리는 항상 고도의 정치적 각오, 강한 당성 원칙, 확고한 정치적 입장을 유지하고, 고도의 정치적 예민성과 통찰력을 유지하고, 정치적 높이에서 문제를 관찰하고 처리하는 데 능해야 하며, 항상 당의 중심 임무를 중심으로 업무를 추진해야 한다.
2. 조치
우선, 정치 사상 교육을 강화하고 당풍 염정 건설을 강화하다. 둘째, 정부 간부 선발 메커니즘을 개선하다. 마지막으로, 정부 관료에 대한 관리와 감독을 강화한다.
시나리오 2: 효도
1. 이론적 지원
효는 제덕의 으뜸이다. 중국의 효 문화는 역사가 유구하여 전통 문화에서 중요한 위치를 차지하고 있다. 정부 관리들의 언행은 큰 영향력과 호소력을 가지고 있다. 따라서 간부는 일과 가정의 관계를 정확하게 처리하고, 먼저 모범을 보이고, 노인을 존중하고, 노인을 존중하고, 어린이를 사랑하며, 사회주의의 핵심 가치관을 이끌고, 중화민족의 전통적 미덕을 선양해야 한다.
2. 조치
우선 중화민족의 전통 미덕을 발양하고 화목하고 우호적인 사회 환경을 조성한다. 둘째, 개인의 자질과 도덕규범을 정부 간부의 평가 메커니즘에 포함시켜야 한다. 마지막으로, 정부 관료의 업무생활에 대한 여론의 전반적인 감독을 강화하다.
옵션 3: 친절
1. 이론적 지원
"자비" 는 사람 중심적이다. 정부 관원으로서, 업무 차원에서 볼 때, 권력은 국민을 위해 쓰이고, 정계는 민에게 묶여 있고, 이익은 국민을 위해 도모하며, 인민과의 관계를 정확하게 처리해야 한다. 사람 중심의 원칙을 고수하는 것은 당을 공수로 세우고, 집권을 국민으로 삼고, 전심전력으로 국민을 위해 봉사하는 것이다.
2. 조치
우선, 정부 관료의 정치사상 교육을 강화하고 국민을 위해 봉사하는 이념과 정확한 권력관, 성과관을 확고히 확립한다. 둘째, 정부 기능을 관리형 정부에서 서비스형 정부로 전환한다. 마지막으로, 당풍 염정건설을 강화하고 정부 관료의 업무 태도에 대한 감독과 제약을 높인다.
옵션 4: 정의
1. 이론적 지원
"정의" 를 숭상하는 것은 정의와 도덕을 고수하는 것이다. 정의를 견지하는 것은 정부 관리들이 국민의 이익을 진지하게 경청하고 적절하게 처리할 것을 요구한다. 발전과 건설을 추구할 때, 그들은 서로 다른 계급과 다른 인민의 구체적인 이익의 균형을 종합적으로 고려해야 한다. 동시에, 법에 따라 행정해야 하며, 진정으로 공평하고 공정하게 업무 중의 문제를 처리해야 한다. 다른 한편으로는 도덕을 고수해야 하는데, 도덕은 자아를 초월하고 자아를 초월하는 선이다. 정식 간부로서, 중요한 시기에 국가와 민족에 해를 끼치는 어떤 일도 해서는 안 된다. 어려움에 직면하여 마음을 바꿀 수 없고 타협할 수 없다.
2. 조치
첫째, 정부 공무원의 정치 사상 교육을 강화한다. 둘째, 정무공개제도를 개선하고, 민중의 호소를 공평하게 처리하고, 민중 감독을 받아들인다. 마지막으로, 정부 관리들은 자기 도덕적 수양을 강화해야 한다.
옵션 5: 선물
1. 이론적 지원
"의식", 그 기능은 각종 사회관계를 조율하고 집단화합 통일을 실현하는 것이다. 주로 두 가지 의미가 있는데, 하나는 법행정이고, 다른 하나는 예의상 존중하는 것이다. 첫째,' 례' 는 우선 과학적 정책과 제도를 제정하고 집행하고 법에 따라 행정하는 것을 가리킨다. 지도 간부는 시대와 함께 전진하고, 명령을 집행하고, 사람 중심적이며, 제도 건설과 집행에서 유연하게 운용해야 한다. 둘째,' 의식' 은 또 다른 의미인 예의와 경의를 가지고 있다. 지도 간부는 제도 건설과 규범 관리를 중시하는 동시에 조화로운 인간관계 환경을 조성하고, 조직의 각 구성원의 주인 의식을 일깨우고, 그들의 적극성을 자극하고, 그들의 창조적 행동을 촉진해야 한다.
2. 조치
먼저 워크플로우를 표준화하고, 책임 범위를 명확히 하며, 예의와 행동을 규범화하고 제도화합니다. 둘째, 좋은 업무 분위기를 조성하고 단결협력 의식을 키워라. 마지막으로, 정부 관료의 업무 태도와 행동 예절에 대한 감독과 제약을 강화한다.
옵션 6: 인텔리전스
1. 이론적 지원
"지혜" 는 지혜와 마음입니다. "지혜" 는 먼저 개인의 능력을 반영합니다. 정부 간부로서, 큰 지혜를 가지고,' 지혜를 구하라' 고 노력하며, 끊임없이 학습을 강화하고, 이론적 소양을 높여야 한다. 정신 계발' 을 위해 노력하고, 조사 연구에 치중하고, 자기단련을 강화하고, 끊임없이 전공 수준을 향상시키고, 혁신 능력을 강화해야 한다. "광지" 가 되려면 경제, 법률, 문학, 예술, 철학 등 분야를 광범위하게 섭렵해야 한다.
2. 조치
우선, 정부 간부의 이론 학습을 강화하여 업무 능력을 높이다. 둘째, 정부 간부 선발제도를 엄격히 집행하여 정부 간부의 전반적인 자질을 높이다. 마지막으로, 풀뿌리에 깊이 들어가 군중 속에서, 군중 속으로 가서, 풀뿌리에서 단련을 배우다.
옵션 7: 서신
1. 이론적 지원
"편지" 는 성실하고 신용을 지키는 것이고, 약속된 천금이다. 좋은 도덕적 자질을 가진 관리는 성실하고 신용을 지켜야 한다. 정부 간부로서, 자각적으로 언행이 일치하고, 철면사심이 없어야 한다. 정의, 정직, 신뢰; 사람은 정직해야지, 일을 헛되이 해서는 안 된다. 정부 관리들은' 성실' 을 실천하고, 진실과 실용을 추구하며,' 편지' 를 지키며, 취지를 명심해야 한다.
2. 조치
우선, 정부 관리들의 작풍 건설을 강화하다. 둘째, 청렴한 선샤인 정부를 건설하고 정무공개를 추진한다. 마지막으로 중화민족의 전통 미덕을 발양하고 성실하고 조화로운 사회를 건설하다.