비자 절차:
비자 과정에서 학생과 비자관 간의 교류는 매우 즐겁고 학생도 매우 적극적이다. 비자관은 학생의 업무를 면밀히 주시하고, 학생회사와 고객이 체결한 준수 계약을 읽고, 학생회사의 주요 고객, 학생회사의 직위 및 근무 조건을 이해했다. 마지막으로 비자관은 회사와 학생의 계약을 남기고 싶었지만, 학생들은 이 계약들이 회사의 자료에 속한다고 강조하며 일부 계약이 진행 중이다.
학생의 노력으로 비자관은 학생에게 계약을 가져가도록 허락했지만 학생의 업무 증명서를 남겼다. 학생들은 회사 사장과 재무 동료의 이름과 연락처, 학생의 행정심사를 자발적으로 제공했다.
후속 행정 조사:
학생이 행정복의를 통보받은 후 비자 고문은 학생들에게 동료와 사장의 행정복심의 상황을 미리 알리고, 자신의 구체적인 비자 자료 사본을 동료와 사장에게 제공하라고 했다.
학생이 행정심사를 받은 지 40 일 만에 학생의 동료와 학생이 대사관으로부터 전화를 받았다. 대사관이 묻는 질문은 학생 동료와 학생의 질문과 거의 동일하며 학생 동료의 대답도 다르지 않다. 이에 따라 대사관 3 일째 조사를 거쳐 학생의 비자가 순조롭게 발급되었고, 현재 학생은 이미 미국에 가서 미국에서 공부와 생활을 시작했다.
행정 검토 요약:
1. 행정복의는 무섭지 않다. 비자 신청자와 조사된 관계자가 비자 신청자의 상황에 대해 자세히 알고 있는 한 비자 신청자는 비자를 잘 받을 수 있는 큰 희망을 가지고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 비자, 비자, 비자, 비자, 비자, 비자, 비자, 비자)
2. 비자 신청자의 조건에 관계없이 비자 신청자는 자신 있고 적극적이며 자신의 학습과 업무 상황에 대한 명확한 인식과 해명이 가능해야 하며, 자신의 업무와 학습의 진실성을 증명할 수 있는 서류와 자료를 가지고 모든 서명의 기회를 쟁취해야 한다.