농촌 아이들에게는 남겨진 아이들이 많을 것이다. 많은 사람들은 남겨진 아이들의 의미를 이해하지 못할 수 있습니다. 즉, 집에 있는 부모가 아르바이트를 하러 나가고, 아이 곁에 있지 않으면, 아이를 돌볼 사람이 없거나 할아버지 할머니가 돌보아 줄 수 있다는 것입니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 하지만 한 할머니에게 아이와 소통하는 데는 많은 장애물이 있다. 이런 아이들에게는 어려서부터 사랑이 없었고, 자라면 성격 결함이 많을 수 있다. 그래서, 남겨진 아이들에 대해서는 강서에서 용서를 하고, 한 선생님이 반 전체에게 빨간 봉투를 마련해 이 반의 아이들을 기쁘게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 선생님도 반에 남아 있는 아이들이 많기 때문에 이 행사를 통해 아이들에게 동창과 선생님의 사랑을 느낄 수 있다고 대답했다.
첫째, 남겨진 아이들은 어려서부터 상대적으로 사랑이 부족하다.
왜 우리는 남겨진 아이들을 돌보는 것에 대해 계속 이야기하고 있습니까? 어린이를 지키는 부모가 곁에 없기 때문에, 이 나이에 부모가 필요한 아이들에게는 걱정이 많고 열등감이 많을 수 있기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 이런 아이는 심신 발전에 불리하며, 자라면 더 큰 인격 결함이 있을 수 있다. 따라서 우리는 이 남겨진 아이들에 더 주의를 기울여야 하며, 적어도 부모가 그들을 버린 것이 아니라 자신이 사랑받고 있다는 것을 느끼게 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
둘째, 남겨진 아이들은 아무도 돌보지 않는다.
많은 명절에, 이 농촌에 남아 있는 아이들은 우리처럼 부모와 함께 식탁에 둘러앉아 큰 식사를 하지 못할 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그들은 휴일에 외로울 수도 있다. 어쩔 수 없기 때문에, 부모는 도시에서 나가서 열심히 일해야 하고, 매년 방학해야 돌아갈 수 있기 때문이다. 그래서 그들은 이런 환경에서 자랐다. 그들이 어렸을 때, 아무도 돌보지 않았고, 아무도 신경 쓰지 않았다. 그들 자신의 발전에 정말 좋지 않다. 성숙하고, 생각이 극단적이고, 심지어 예민할 수도 있다.
셋째, 농촌에서의 선생님들의 헌신에 감사드립니다.
사실, 지난 몇 년 동안 많은 선생님들이 농촌에 가서 가르쳤고, 이 젊은 선생님들도 많은 남아 있는 어린이들에게 많은 사랑을 안겨 주었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 그래서, 이 젊은 교사들에게 사회적 책임을 지고, 남겨진 아이들을 배려해 준 것에 대해 감사드립니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 어떤 남겨진 아이들은 정말 사랑을 경험했다.