유도는 19 년 가나 치오랑이 80 년대에 창립했고 1964 년 도쿄올림픽이 올림픽 종목이 되었다. 당시 일본은 올림픽 개최국으로서 특별 한 아이템을 추가할 수 있었기 때문에 일본은 유도를 선택했다. 도쿄올림픽은 4 급 경기밖에 없었고, 일본 선수들은 금메달 3 개를 땄다.
하지만 무차별 경기에서 키10.98m 의 네덜란드 안동 지싱크는 일본 무도관에서 15000 명의 관중 앞에서 3 년 연속 일본 챔피언을 차지한 신장 소브를 꺾고 부활전에서 다시 한 번 그를 물리치며 일본 유도를 깨뜨렸다
유도 경기는 선수가' 팔을 잠그고' 상대방의 사지와 목을 목 졸라 죽이고, 상대를 쓰러뜨리거나 제압하여 패배를 인정하거나 상대를 땅에 넘어뜨릴 때까지 승리할 것을 요구했다.
유도는 일본에서 태어나 일본 국민의 사랑을 받았다. 일본에서 매우 널리 퍼지기 때문에 일본은' 유도의 나라' 라고 불린다. 유도는 일본 무술의 독특한 과목으로 유술에서 진화해 왔다. 역사가 유구하여 일본 전국 시대부터 15, 16 세기의 덕천 시대까지. 유도는 줄곧 유연술이나 체술이라고 불렸는데, 현재 사용되는 용어인 유도는' 일본에서 코도칸으로 들어온 유도' 로 단순화됐다.
유도는 아주 오래된 역사를 가지고 있어서 그것의 기원을 이해하는 것은 매우 복잡하다. 유도 각 유파의 작품에서. 각양각색의 이론이 있다. 한 가지 전설은 기원전 29 년 최인 황제의 재위 기간 노미수미와 마추 소다가 유명한 싸움을 했다는 것이다. 그들의 전투는 격투와 씨름의 결합이다. 이후 씨름 기술을 흡수하여 지금의 스모 운동으로 발전했다. 또 격투에서 격투 경험을 총결하고 유연술로 발전시켜 유도라는 운동 형식으로 진화하는 사람들도 있다. 또 다른 설법은 중국 당대의 권술에서 유래한 것으로, 유법, 법, 몸법, 포수, 작은 발, 권법 등 맨손으로 치고, 차고, 넘어지고, 취한 경기 종목의 총칭이다. 명말 소림사에서 무술을 공부했던 진원빈은 17 세기 상반기에 일본으로 향했고 에도 성남에서 중국 무술을 전수해 일본에서 유술이 광범위하게 발전했다. 그 이후로 유술의 유파가 갈수록 많아지고 있다. 최초의 학교는 죽내학교로 천문 원년 6 월 1532 에 세워진 것으로 알려졌다. 그리고 진봉기가 끝날 무렵 황목학파는 약 1590 년에 일어났다. 도쿠가와 광가 시대 1623 이후 꿈, 제강, 집통, 직심, 선선, 숭천, 침몰, 섭천 등의 유파가 나타났다.
메이지 10 년 1877 부산 도쿄제국대학, 현재 도쿄대학교 학생의 가나 치오랑으로 당시 18 세였다. 몸을 튼튼하게 하려는 소망에서 그는 유연술을 배우기로 했다. 처음에는 김신진양 학교 후쿠다 야스오 들의 도움으로 학교에 다녔고, 그 다음에는 같은 학교의 범정시학교에서 공부했고, 그 다음에는 긴 식사 후의 승강학교에서 공부했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 수년간의 노력 끝에 이 업계는 이미 높은 수준에 이르렀다. 그는 신, 진, 양제학파 및 기타 학파에 대해 심도 있는 연구를 하여, 다른 사람의 의견에도 불구하고, 많은 사람들의 의견을 널리 받아들였다. 정리와 개혁을 거쳐 그는 유술 기교의 이론과 기술을 보완하고, 체계적인 훈련 방법을 제정하고, 위험한 동작을 없애고, 투척 기술, 고정기술, 타법 기술 등 새로운 유술 체계를 수립하여 전통 유술을 새롭게 하고, 개혁을 현대유도로 만들었다. 이로부터 유도가 교육체육종목이 되는 과학적 토론이 시작되었다. 유도가 고상한 의지의 질을 키우는 데 새로운 계단을 오르게 하다. 유도에 대한 숭배와 자신의 민족문화에 대한 애착으로 일본 국민들은 자나 치오랑 씨를 매우 숭배하며 그를 유도의 아버지라고 부른다. 가나 왕국은 현대 유도의 창시자이자 옹호자일 뿐만 아니라 일본의 유명한 교육자이자 국제 스포츠에 중요한 영향을 미치는 위인이다.
메이지 15 년 1882 년 동안 가나 치오랑 씨는 하관도와 쵸의 영창사로 이주하고 학원을 도장 훈련장으로 연수생을 가르치며 유도 중심 훈련 활동을 시작했다. 이 영창사도' 일본인이 코도칸에서 유도를 전파하는' 개척지가 되었다. 첫해에 공부한 학생은 9 명에 불과했고, 나중에는 해마다 커다칸의 영향력이 커지고 있다. 유도가 각종 유연술의 고유 장점을 흡수하고 종합했기 때문이다. 경기도 규범적이기 때문에 효과적인 호신 기교일 뿐만 아니라 흥미진진한 운동이기도 하다. 그것은 사람의 체질을 증강시킬 뿐만 아니라, 정신의 단련에도 도움이 되며, 사람의 경각성과 적응력을 높이고, 자신감과 의지력을 증강시킨다.
유도는 일본에서 매우 광범위한 대중 기반을 가지고 있다. 현재 일본은 매년 전국 유도 대회 대회를 중심으로 다양한 유형의 대회를 개최하고 있다. 예를 들어 각 지역의 중학생들은 중국의 중학생 유도 대회에 해당한다. 고교는 우리나라 고등학생의 전국적인 대회, 하루 종일 대학생 수상대회, 다양한 형태의 경기에 해당한다. 유도는 일본에서 오락 운동일 뿐만 아니라 학교 체육의 교육 프로그램이기도 하다. 이는 일본 국민들이 어릴 때부터 체계적인 훈련을 받을 수 있는 기회를 주었고 유도 기술 향상을 위한 든든한 토대를 마련했다. 이 때문에' 유도의 나라' 라는 명성을 누리고 있는 일본은 거의 매번 역대 올림픽과 세계대회에서 과반수의 금메달과 단체우승을 차지했다.
유도는 일본 무술의 일종인' 유술' 에서 기원했다. 하지만 사실 유도는 대립성이 강한 경기운동으로, 힘의 대비가 아니라 선수가 기술을 익히는 숙련도를 강조한다.
현대발전 후 유도는 1964 년 도쿄올림픽 정식 경기 종목으로 등재됐다. 주최국은 올림픽 종목을 하나 더 추가할 수 있고, 일본은 유도를 선택했다. 일본은 유도의 발원지로서 초기에 확실히 우세했다. 하지만 무차별 경기에서 네덜란드 선수 지신코는 일본의 3 회 전국 챔피언을1.98m 의 높이로 꺾어 유도에 대한 환상관을 바꾸었다.
경기 규칙
남녀 유도는 각각 1964 년 18 년 올림픽과 1992 년 제 25 회 올림픽에서 경기 종목으로 등재됐다. 올림픽에서 남자 득점과 우승은 5 분, 여자는 4 분이 걸린다. 만약 쌍방 모두 득점이 없다면, 세 명의 심판은 다수결의 원칙에 따라 승자를 결정할 것이다. 각 헤비급 종목마다 금메달 1 개, 은메달 1 개, 동메달 2 개가 있다.
시드니 올림픽에서 유도 선수 400 명은 더 이상 전통적인 흰색 옷을 입지 않고 한 선수는 흰색 옷을 입고 다른 한 선수는 파란색 옷을 입는다.
각 등급의 선수는 먼저 두 그룹으로 나뉘어 싱글 토너먼트를 진행한 뒤 조 상위 두 명이 복전에 들어가 승자가 우승을 쟁탈한다.
운동선수들은 유도가 누구나 참가할 수 있는 운동이라고 강조할 수 있다. 시드니 올림픽에서 가장 눈에 띄는 두 유도 선수는 확실히 몸매 차이가 크다.
베이징 올림픽 유도 경기 총 14 개 종목 중 남자 7 개 종목, 여자 7 개 종목, 각각 남자 60kg, 66kg, 73kg, 8 1kg, 90kg,/KLOC 베이징올림픽 유도대회는 2008 년 8 월 9 일부터 6 월 5 일까지 베이징 과학기술대학 체육관에서 열린다.
장소 및 의류: 유도 장소에 다다미 또는 다다미와 같은 적합한 재료로, 색상은 보통 녹색입니다. 경기 구역과 안전구역이 있습니다. 한 선수는 파란색 유도복을 입고 다른 한 명은 흰색 유도복을 입는다. 유도복의 상의 길이는 허벅지를 덮을 수 있어야 하고, 상의의 왼쪽 터틀넥은 오른쪽 터틀넥을 눌릴 수 있을 정도로 넓어야 한다. 허리 부분에는 폭이 4 ~ 5cm 인 끈이 있으며 그 색은 운동선수의 위치를 나타냅니다.
경기 규칙: 경기 과정에서 선수들이 사용하는 기술에 따라 품질과 효과에 따라 네 가지 점수를 부여한다.
1. 1 부: 4 가지 경우 1 부를 얻습니다. 경기 한쪽이 상대방을 통제하고 상당한 힘과 속도로 상대를 대부분의 후진 상태에 투입합니다. "압기" 경기에서 한 쪽이 상대를 통제해 "압기 시작" 발표 후 25 초 이내에 통제에서 벗어날 수 없을 때; 경기 한쪽이 손이나 발로 매트나 상대방의 몸을 두 번 이상 두드리거나' 졌다' 고 외칠 때 경기 한쪽이 비틀림 기술이나 관절 기술을 사용하여 기술 효과를 충분히 나타낼 때. 또한 경기 한쪽이 네 번째' 지도' 처벌을 받았을 때 상대방은' 한 권' 점수를 받았다. 한쪽이 복사본을 받으면 게임에서 이긴다.
2. 기술:' 기술' 을 얻는 데는 두 가지 상황이 있다. 경기 한 쪽이 상대를 통제하고 투척 기술로 넘어졌지만, 기술 효과가 부족하여' 책 한 권' 을 판정할 수 없을 때. "압력 기술" 에서 경기의 한 쪽이 다른 쪽을 20 초 이상 통제한다. 게다가, 경기의 한쪽이 세 번째' 지도' 의 징벌을 받았을 때, 다른 쪽은' 기술' 점수를 받았다. 경기의 한쪽이 한 경기에서 두 번째' 기술' 을 얻었을 때, 그 쪽이 이겼다.
3. 유효:' 유효' 해야 할 두 가지 상황이 있다. 경기 한쪽이 상대를 통제하고 투척 기술로 넘어졌지만, 기술적 효과는' 책 한 권' 을 판정하기에 충분치 않다. "압력 기술" 에서 경기 한쪽은 15 초를 초과하는 상대를 통제한다. 게다가, 경기의 한쪽이 두 번째' 지도' 의 처벌을 받았을 때, 다른 쪽은' 유효' 점수를 받았다.
4. 효과:' 효과' 를 얻을 수 있는 두 가지 상황이 있다. 게임의 한쪽이 상대를 통제하고 투척 기술을 이용하여 속도와 힘으로 어깨, 허벅지, 엉덩이에 상대를 던진다. "압력 기술" 에서 경기 한쪽은 다른 쪽이 10 초를 초과하는 것을 통제한다. 게다가, 경기의 한쪽이' 안내' 처벌을 받을 때, 다른 쪽은' 효과' 점수를 받는다.
한 경기에서 선수가 복사본을 받은 후, 경기는 끝나고, 복사본을 받은 선수는 경기에서 이길 수 있다. 만약 한 경기에' 책 한 권' 의 승리가 없다면, 규정된 경기 시간 내에' 기술',' 효과',' 효과' 의 양에 따라 승자를 판정할 것이다. 그러나 "기술" 은 모든 "효과" 와 "효과" 보다 낫다. 하나의 "효과" 가 모든 "효과" 보다 낫다. 쌍방의 득점이 같으면 연장전을 하고 연장전에서 첫 득점자가 이긴다. 연장전이 끝난 후 쌍방의 스코어가 변하지 않으면, 경기장 3 명의 심판이 협상한 후 깃발을 들고 승부를 결정한다.
경기 예절: 유도는 매우 예의 바른 프로젝트입니다. 경기 규칙에는 선수와 심판의 예의에 대한 명확한 규정이 있다. 관중으로서 문명관전을 해야 한다.