202 1 클래스 스피치 콘테스트 이벤트 계획 1
장춘시 교육국에 따르면 길림성 교육청' 전달 정보
첫째, 지도 사상:
중화민족의 위대한 부흥중국몽을 실현하는 목표를 둘러싸고,' 아름다운 중국 내 중국꿈' 이라는 주제교육 서적을 읽음으로써 많은 청소년들이 국정을 이해하고 국가의 앞날의 운명을 정확히 인식하도록 유도한다. 청소년의 감사의식을 키우고, 사회적 책임감을 강화하고, 부강, 민주주의, 문명, 조화, 자유, 평등, 정의, 법치, 애국, 헌신, 성실, 우의를 제창하고, 사회주의의 핵심 가치를 적극적으로 육성하고 실천한다. 성인의 사상 도덕 건설을 강화하고, 시민의 도덕적 자질을 전면적으로 제고하고, 영욕을 알고, 정기를 말하고, 공헌을 하고, 조화를 촉진하는 좋은 풍조를 육성하다.
둘째, 연설의 형식
"아름다운 중국, 나의 중국 꿈" 을 주제로 보고 들은 것을 반영하고 진실한 감정을 표현합니다.
셋째, 참가자:
반당 2 명의 학생을 선발하여 시합에 참가하다.
넷. 경기 시간과 장소
4 월 중순, _ _ _ (구체적인 시간은 별도 통지), 5 층 다목적교실.
다섯째, 게임 규칙:
1. 이번 경기 시간은 5 분 미만이다.
2. 경기는 추첨 순서제 (경기 전 추첨) 를 채택하고, 선수는 추첨 순서에 따라 순차적으로 무대에 올라 강연을 한다.
3. 연설 내용은 반드시 정해진 주제와 일치해야 하고, 연설문은 반드시 오리지널이어야 한다.
4. 모두 표준어를 사용하며, 행동거지가 자연스럽고 대범하며, 옷차림 규범이 있다.
여섯째, 채점 기준:
(a), 연설 내용 (35 점)
1, 사상성능이 주제에 밀착되어 있고, 관점이 정확하고, 견해가 독특하며, 내용이 풍부하고 구체적이며, 생동감 있고 감동적이다 (15 점).
2. 연설 자료가 진실하고 전형적이며 참신하며, 이야기가 감동적이고, 사례가 생동감 있고, 객관적인 사실을 반영하고, 보편적인 의미를 가지고 있으며, 시대정신 (10 점) 을 반영한다.
3. 강의록 구조가 치밀하고 구상이 교묘하여 사람을 매료시킨다 (5 점)
4, 간결하고 유창하며 강한 사상성 (5 점)
(2) 언어 표현 (35 점)
1, 화자 언어 규범, 글자 정강이 둥글고, 목소리가 우렁차고 둥글다. (10 점)
2. 연설은 정확하고, 유창하며, 자연스럽다. (10 점)
3. 언어기교가 적절하게 처리되고, 말투가 적당하며, 말투, 어조, 볼륨, 리듬이 사상감정의 기복에 맞춰 긴장을 풀고, 연설 내용을 능숙하게 표현할 수 있다. (15 점)
(3) 이미지와 매너 (15 점)
강연자는 정력이 왕성하여 손짓, 동작, 손짓, 표정을 잘 이용하여 연설에 대한 자신의 이해를 표현할 수 있다.
(d), 포괄적 인 인상 (5 점)
강연자는 옷차림이 소박하고, 단정하고 대범하며, 행동거지가 자연스럽고 우아한 예술이다.
(e), 경기장 효과 (10 점)
연설은 강한 감화력과 흡인력과 감화력을 가지고 있어 청중의 감정과 잘 어우러져 좋은 연설 효과를 낼 수 있다. 발언 시간은 6 분 이내로 조절됩니다.
일곱째, 인센티브:
1 등상 1, 2 등상 2, 우수상 몇 개.
여덟, 스피치 콘테스트 활동 프로세스:
1, 경기 준비
행사 책임자: 위연
회원: 유 해변, 유선곤, 전체 담임 선생님.
장소 배치: 학교 연대 위원회
오디오 장치: 진광
카메라: 왕서
탱 Zhihua 와 왕 웨이.
사회자: 바닷가에서
판사: 냉국은,,, 연령, 왕위, 손, 그리고.
2. 경쟁 절차:
(1), 회의장 배치
② 심사 위원을 소개하고 경기 규칙과 채점 기준을 낭독한다.
③, 강연이 시작되었다
(4), 심사위원이 점수를 매긴다.
⑤ 활동 요약
6. 게임이 끝났습니다
아홉. 활동 요구 사항:
1, 각 반은 매우 중시하고, 열심히 준비하고, 적극적으로 참여해야 합니다.
2. 세심하게 계획하고 세심하게 조직합니다.
202 1 클래스 스피치 콘테스트 이벤트 프로그램 ii
중화민족이 문명을 말하는 훌륭한 전통을 계승하고 발양하기 위해 단원 청년 애강, 사심 없는 헌신의 정신을 대대적으로 발양하고 육성하며, 많은 단원 청년들이 섬 건설에 투신하도록 독려한다. 우리 현이 문명도시를 창설하는 일과 더불어, 연대위는 전현에서' 문명선행을 실천하는' 청년 강연대회를 열기로 결정했다. 구현 계획은 다음과 같습니다.
첫째, 주최자:
단현위
둘째, 조직 형태
기층단 지부로 경기에 참가하는데, 각 단 지부마다 1 명의 선수를 파견한다.
셋째, 경쟁 대상
이 현의 청년 구성원.
넷째, 경쟁 요구 사항
1. 연설 내용:' 문명 선행을 실천하라' 라는 주제로 구체적인 연설 제목을 맞춤화한다. 자신의 직무 특성과 주변의 선진적인 사적을 결합해 문명도시 창설, 주변의 비문명 현상을 이해하고 숙지하고, 문명수양의 중요성을 깊이 인식하고, 자신의 문명의식을 강화하고, 인격매력과 행동으로 주변 사람들을 감염시키고, 문명행위의 인도인과 인도인이 되고, 모두가 문명인이 되기 위해 노력해야 한다.
2. 연설 형식: 표현형식이 다양하고, 장르에 제한이 없고, 주제가 명확하고, 관점이 뚜렷하며, 혁신과 시대성이 있다.
3. 연설은 반드시 오리지널이어야 하며 표절과 인터넷에서 원문을 다운로드하는 것을 금지해야 한다.
4. 연설 과정의 요구 사항: 언어가 유창하고 전염성이 강하며 형식이 유연하고 다양하다 (예: 보조 배경 음악, PPT 데모 등). ) 실제 필요에 따라 연설 중에 사용할 수 있습니다.
5. 발언할 때 가능한 탈고를 요구하고 개회사는 3-5 분으로 제한한다. 최종 시간은 상황에 따라 결정된다.
동사 (verb 의 약자) 경기 시간
1. 경기는 예선과 결승전으로 나뉜다. 6 월 초 예선, 전 10 이 결승에 진출했다 (6 월 말). 예선과 결승전은 추첨 순서제를 채택하고, 선수들은 추첨 순서에 따라 차례로 무대에 올라 발언한다.
2. 5 월 27 일까지 등록 양식 (1 첨부) 및 연설문 전자판을 단위 사서함 (changdaot_w@ 163.com) 으로 보내 주세요.
자동사 경쟁 선택과 보상.
1. 단체위원회 전문가가 원고를 검토, 평가 및 선택합니다.
2. 대회에는 개인상과 우수 조직상이 있습니다. 단항상 1 등상 1, 2 등상 2, 3 등상 3, 기타 우수상. 우수 조직상은 1, 2, 3 등상을 받은 기층단 총지이다.
3. 참가 신청한 모든 선수에게 상을 줍니다.
202 1 클래스 스피치 콘테스트 이벤트 프로그램 3
I. 활동 배경
이 행사는 중국 * * * 창당 _ _ 주년을 배경으로 펼쳐졌다. 지난 몇 년 동안 중국 * * * 생산당은 어려서부터 크고, 약함에서 강까지, 중국 인민을 이끌고 중난을 뚫고 혁명투쟁과 경제건설의 또 하나의 승리를 거두었다. 동시에, 우리 성은 중부 대성으로서 최근 몇 년 동안 창강 삼각주 산업의 이전, 농업, 공업, 상업이 병행하여 조화롭게 발전하여, 단계적으로 아름다움, 조화, 번영, 부강으로 발전하고 있다. 신세기의 청년으로서 우리는 우리 성의 발전을 이해해야 할 뿐만 아니라, 우리의 미래 후계자를 위해 준비하고, 우리의 발전을 계획하고, 전문 지식을 열심히 공부하고, 우리의 미래 발전에 기여해야 한다.
둘째, 경쟁 이름
_ _ 사범대학생' 당사, 학습 계획, 상황, 건설업' 강연대회
셋째, 경쟁 주제
당사를 배우고, 계획을 배우고, 성정을 이해하고, 공업을 세우다.
넷째, 활동의 목적
중국 공산당 성립 _ _ 기념일을 성대하게 기념하기 위해 당의 17 회 5 중 전회, 성 위원회 8 회 13 회 전회, 전성 기층당 건설 좌담회 정신을 깊이 관철하고, 당의 광채를 회고하며 당의 위대한 업적을 찬양하고, _ _ 사범학원 청년학생들이 당에 대한 사랑을 강화하고, 항상 당에 대한 걱정을 하고, 당의 책임을 즐기며, 학원 과학 발전을 촉진하는 데 선진성을 과시하고 있다
당사단 정서교육과 국정성 성교육을 결합하여 우리 학교 학생들의 우리 성 상황에 대한 이해를 높이고, 우리 성의 발전 단계와 미래 발전 방향을 인식하고, 우리 학교 학생들의 헌신의식을 강화하고, 당대 대학생의 미래 직업과 생활을 계획하고, 활동 방식을 더욱 혁신하고, 실천 수단을 풍부하게 하고, 캠퍼스 문화의 품위를 높이고, 조화되고 진취적이고 혁신적인 캠퍼스 문화 분위기를 조성하고, _ _ 사대
동사 (verb 의 약자) 경기 시간
년 5 월 _ _ 일
여섯째, 경기장
예선장은 그때 결승전이 서호 캠퍼스 소강당에서 열린다는 통지를 받았다.
일곱. 참가자
_ _ 사범 대학의 모든 학생
여덟. 조직자
_ _ 사범학원 단체위원회
아홉. 조직자
_ _ 사범 대학 학생 연맹
X. 경기 전 준비
1, 예비 선택
1) 예선 구체적인 시간은 별도로 통지한다. 전문 심사위원의 심사를 거쳐 결국 10 명의 선수를 선발하여 결승에 진출할 것이다.
2) 각 예선 선수의 발언 시간은 5 분으로 정해져 탈고를 요구한다.
3) 참가자는 자신의 옷과 소품을 준비해야 한다. 배경 음악이 있으면 자체 CD 를 가져오세요.
2. 시작하기 요구 사항:
1) 연설 작품 요구 사항: 장르에 제한이 없고, 주제가 선명하며, 관점이 참신하고, 글이 간결하며, 비교적 강한 혁신, 감상성, 시대성을 가지고 있으며, 어느 정도의 이론적 높이를 가지고 있어 당대 대학생의 적극적인 정신적 면모와' 애당, 계획, 책임, 헌신' 을 반영할 수 있다
2) 표현이 참신하고 독특하며, 선수는 주제를 중심으로 자신이 보고 들은 것을 이야기할 수 있고, 개인적인 생각에 따라 자신의 감정을 표현할 수 있다.
3) 글자가 없는 연설을 할 필요가 있다. 연설 과정에서 참가자들에게 언어가 유창하고, 연설 기교가 능숙하며, 감화력이 강할 것을 요구하다. 플레이어는 자신의 필요에 따라 연설 중에 배경 음악을 재생할 수 있습니다.
4) 시간 제한: 1 라운드 경기 선수 한 명당 5 분, 스태프 옐로카드 지시 30 초 전, 시간 레드카드 지시. 시간이 되었으니, 너는 반드시 말을 멈춰야 한다. 2 라운드 선수 한 명당 3 분.
3. 사전 홍보: 현수막과 포스터를 적시에 매달고 게시하십시오.
4. 심사 위원 및 게스트 초대 (초대장 발송)
5. 물품준비: 오디오, 카메라 (최소 2 대), 마이크, 게스트카드, 생수, 꽃, 현수막, 당기, 증명서, 경품.
6. 회의장 배치: 게스트카드, 생수, 테이블꽃, 현수막 걸기, 당기 등을 놓는다.
7. 진행자 선발: 경기는 남자 한 명과 여자 진행자를 선발합니다 (적절한 경우 증감).
8. 교차 공연 프로그램 준비
XI. 강연대회의 구체적인 과정
1, 열기:
사회자의 환영사: 참석자 및 심사위원 소개 (5 분)
위원회 교사 대표가 성명을 발표하다 (5 분)
국 대표가 성명을 발표하다 (5 분)
2. 게임 시작:
사회자는 경기 규칙을 간략하게 총결하고, 선수는 추첨 순서에 따라 자리를 잡는다 (5 분)
사회자가 경기 시작을 선포하다.
3. 1 라운드 경기:
1) 추첨 순서에 따라 각 선수는' 당사 학습, 학습 계획, 성정 이해, 건설업' (발언 ***55=25 분) 이라는 5 분짜리 발언을 준비했다.
2) 1 5 번 선수가 발언이 끝나면 진행자는 일련의 프로그램 (10 분) 을 조직한다.
3) 프로그램이 끝난 후 진행자는 다섯 선수의 성적 (1 분) 을 발표했다.
4)6 일부터 10 까지 선수 1 인당 5 분씩 강연을 준비했다 (연설 ***55=25 분).
202 1 클래스 스피치 콘테스트 이벤트 프로그램 4
학교 문화 내용과 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하기 위해 영어 학습과 교류를 강화하고, 학생들의 영어 학습에 대한 적극성을 높이고, 학생들에게 자아를 과시하고, 자아를 높일 수 있는 기회와 무대를 제공하기 위해 고 2 영어팀은 이번 영어 강연대회를 열기로 했다.
I. 활동의 주제
영어 스피치 콘테스트
둘. 활동의 목적
<1> 영어 학습에 대한 학생들의 적극성, 특히 말하기 훈련을 높인다.
< 2 > 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하다.
< 3 > 학생들이 영어 학습에서 서로 배우고 교류할 수 있는 플랫폼을 제공함으로써 진보를 이룩했다.
< 4 > 구어체 영어의 중요성에 대한 이해를 깊게합니다.
행사를 개최함으로써 영어 애호가들에게 서로 소통하고 배울 수 있는 기회를 제공한다.
셋. 행사 전 준비
1, 행사 시간 및 장소 일정
등록 시간: 65438+2 월 1-65438+2 월 3 일.
예선 시간: 65438+2 월 3 일 18: 03 pm.
위치: 사무실 건물 1 층 북쪽 계단 교실
결승전 시간: 65438+2 월 5 일 오전 8 시.
결승전 장소: 사무실 건물 2 층 계단 교실
주최자: 이장강, 장춘령변 몽우.
2, 호스트 선택
경기는 한 남자와 한 여자 사회자를 뽑았다.
3. 심사위원과 게스트를 초청합니다
심사위원: 고 3 준비과팀장 (릭왕, 위염춘), 고 2 준비과팀장 (이장강, 고화봉, 고, 변,) 단위 서기, 심사위원 이자군.
게스트: 진시황화 총장, 하오 부총장, 수본석 부총장, 시나화 부총장, 이자군단 서기, 장우강부 주임, 손보건부 주임, 채고근부 주임.
4. 참가자에 대한 요구 사항
1 참가자: 모든 고등학생.
참가자 수: 초전은 반당 3 명, 다반 3 명, 선생님이 선정했습니다. 각 부서는 예선에서 7 명을 뽑아 결승에 참가할 것이다.
3 플레이어는 스스로 제목을 선택한다. 강연 내용은 적극적이고 건강해야 한다.
대범하고 자연스럽게 관중과 눈짓을 하다. 적당한 바디 랭귀지와 재능 전시가 있습니다.
5 배경 음악이 있으면 가지고 오세요.
옷과 소품을 가지고 다니다.
넷. 스피치 콘테스트
1, 게임 규칙
1, 경기는 공정하고 공정한 원칙에 따라 캠퍼스 생활을 풍요롭게 하고 활성화하며 교류를 촉진하는 것을 목적으로 한다. 그것은 초전과 결승전의 두 단계로 나뉜다. 초전은 부문급 내에서 진행되며, 각급 부문은 스스로 실시를 조직하고 5 명의 선수를 선발하여 결승에 참가한다. 결승전은 고등학교 전체에서 열린다.
2. 대회는 자기소개, 강연대회, 재능전시의 세 부분으로 나뉜다. 심사위원 평점 계산 성적에 따라 결국 1 등상, 2 등상, 3 등상, 참여상을 수여했다.
2. 활동 프로세스
1, 사회자 개회사.
지도자 연설 su benshi 교장 연설.
3. 경기의 구체적인 단계에 따라 선수들은 차례대로 무대에 올라 연설하며 자신의 영어 재능을 과시한다.
위원회 비서관 Li zijun 을 포함한 심사 위원 의견.
5, 사회자가 성적과 순위를 발표합니다.
6. 지도자와 학년 팀장이 상을 드립니다.
7. 참가자 사진.
8. 사회자는 행사가 끝났다고 선언했다.
9. 통일된 안배에 따라 순차적으로 퇴장합니다.
3. 경기의 구체적인 과정
첫 번째 부분: 선수는 자신을 간략하게 소개하고, 매 단락마다 약 1 분, 심사위원 점수 (2 점) 를 매긴다.
두 번째 링크: 연설의 총점 5 점. 선수들은 차례대로 무대에 올라 강연을 하는데, 매 경기마다 약 5 분 정도이다.
세 번째 부분: 재능 전시 총점 3 점.
네 번째 부분: 연설이 끝난 후 심사위원은 총평을 진행한다. 경기 결과에 따라 각 선수의 성적을 발표한다.
동사 (verb 의 약자) 특정 채점 규칙: (만점 1)
● 기기 이미지: (2 점)
1) 옷차림이 깔끔하고 대범하다. (1)
2) 자세가 자연스럽고 동작이 적당하다. (1)
202 1 클래스 스피치 콘테스트 이벤트 프로그램 5
첫째, 경기 배경
대학은 자유와 지식의 전당, 꿈이 시작되는 곳, 애국주의는 조국의 각 민족, 국가에 대한 사랑을 노력의 동력으로 바꾸는 것이다.
둘째, 경쟁의 목적
우리 학교의 문화 분위기를 활성화하기 위해 학생 간의 교류와 이해를 증진하고, 학생들의 종합적인 자질을 제고하고, 인생의 목표를 더욱 확정하고, 자기가치를 정확히 인식하고 조국의 진정한 후계자가 되었다. 특히 전교생을 위해 나의 대학, 나의 꿈, 나의 조국을 주제로 한 대형 강연대회가 열렸다.
셋째, 주최자
_ _ 의과 대학
넷. 조직자
_ _ 의과 대학 간호과
동사 (verb 의 약어) "재판관기"
부장과 관련자
여섯째, 일정
6 월 165438+ 10 월 1 일, 각 반 학습위원회를 소집하여 각 반에 경기 목적, 주제, 시간, 시간,
165438+ 10 월 2 일 -4 일, 경기 준비, 책 선정 선택.
165438+ 10 월 5 일, 선수대회를 열어 각 사항을 확정했다.
165438+ 10 월 12, 오후 5 시 정식 예선.
165438+ 10 월 13, 예선 결과 발표 및 예선 장소 및 시간 발표.
6 월 165438+ 10 월 14 일 재회 미팅.
1 1.2, 예선 결과 및 결승전 장소 및 시간 발표.
165438+ 10 월 22 일 결선 진출자 미팅이 열렸다.
165438+ 10 월 27 일 오후 7 시에 결승전을 진행한다.
일곱, 플레이어 수
반당 한 명 * * * 20 명 예선.
여덟. 경기 장소
예선 교수 건물 남쪽 33
복전 교수 건물 남쪽 33
결승전 2 번 실험실 건물 17
아홉, 게임 규칙
(1) 자신을 혁신적으로 소개하고 자신에게 깊은 인상을 남겼다. 제목과 함께 1 분 동안 사용해 보세요.
(2) 연설 부분에서 선수들은 나의 대학, 나의 꿈, 나의 조국을 주제로 3 ~ 5 분 동안 자기 전시를 했다.
X. 경기 전 준비
(1) 경기 개요를 인쇄하고, 각 반에 통지를 보내고, 사무실에 연락하여 포스터를 보냅니다.
(2) 결선 진출 자 목록을 인쇄하고 통지를 게시하십시오.
(3) 호스트 확인
(4) 후원, 특정 인원이 결정될 것입니다.
(5) 학교 지도자, 학과 겸 멘토를 초청하여 최종 심사단을 구성하다.
(6) 목소리 준비에는 마이크 3 개 (진행자 2 명, 심사위원 1 명) 가 필요합니다.
(7) 당시 활동을 요약할 수 있도록 카메라맨을 확정한다.
XI. 경쟁 과정
(1) 행사가 시작되기 전에 전시장을 설치하고 강연객이 입장하여 첫 리허설을 진행한다.
(2) 물, 펜, 성적표 등을 배포하면 모든 직원이 준비한다.
(3) 인원을 배치하여 질서를 유지하고 현장 질서를 유지하다.
(4) 진행자는 경기 시작을 발표하고 경기의 배경, 목적, 주최측과 주최측, 심사위원을 소개했다.
(5) 사회자는 경기 규칙을 소개하고 3 분마다 휘파람을 불고 5 분 후에 휘파람을 불라고 일깨워 준다. 강연이 3 분 전에 끝나거나 5 분 후에 끝나지 않으면 감점이 된다.
(6) 추첨 순서에 따라 선수들은 차례대로 발언하며 심사위원의 질문에 적극적으로 답했다. 출전 선수가 질문에 답한 후 심사위원은 종합 성과에 따라 점수를 매기고 동시에 채점자가 점수를 매겼다.
(7) 모든 출전 선수들이 발언이 끝난 후, 지도부에 발언하여 이번 행사를 총결하게 해 주십시오.
(8) 채점자가 점수를 집계하고 종료를 발표하기 전에 진행자는 상호 작용 링크를 적절히 삽입할 수 있다.
(9) 사회자는 수상 결과를 발표하고 지도자를 초청하여 상을 수여한다.
열두. 채점 기준
(1) 연설 내용 (주제가 명확하고, 내용이 진실하며, 사례가 생동감 있고, 주제가 적절하고, 글이 유창하며, 간결하고 상세함 포함) 5 점.
(2) 언어 예술 (표준어 표준, 유창함, 리듬 처리, 표현력, 적응력, 분위기 활성화, 절정) 3 점.
(3) 종합 성과 (선수의 현장 성과에 따라. 포괄적 인 품질 평가 만들기) 2 점
열세 살. 원가 예산
화장: 1 위안
사이트 레이아웃: 1 메타.
배너: 2 위안
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