이미 면접에 들어간 수험생에게 가장 먼저 해야 할 일은 면접 과목에 익숙한 교재다. 많은 수험생들이 시험을 준비하는 약점 중 하나는 교재에 익숙하지 않은 것, 특히 지식점 사이의 연결이다. 면접 전에 교재를 발표하는 곳도 있지만, 일부 지역에서는 그렇지 않기 때문에 먼저 교재를 훑어보고 스스로 지식인터넷 지도를 만들 것을 건의합니다. 이렇게 하면 출제할 때 지식점에 익숙하지 않아 손해를 보지 않을 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 지식명언) 익숙한 과정에서 중요한 지식점을 정리할 수 있다. 중고등학교 선생님들에게 교재를 익히는 과정에서 수능 시험 점수를 정리할 수 있다면 더 좋을 것이고 면접에 가산점을 줄 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 고등학교명언)
둘째, 새로운 커리큘럼 표준
물론 교과서만 익히는 것만으로는 충분하지 않으며, 가장 중요한 교육 이론인 새로운 교과 과정 표준에 익숙해야 한다. 현재 초등 및 중등 학교의 거의 모든 과목에는 자체 새로운 커리큘럼 표준이 있습니다. 시험준비와 면접을 할 때, 모두 위의 내용을 열심히 공부하고, 교과 표준상의 교학 목표를 이해해야 하는데, 이는 여러분이 교안을 쓸 때 3 차원 목표를 잘 쓰는 데 도움이 됩니다. 또한 교육의 중난점에 대한 지식도 알아야 하며, 강의를 시도하는 데 도움이 되며, 뒤의 교육 활동에도 건의가 있다. 면접 전에 모두들 반드시 이 새로운 과목을 열심히 공부해야 한다. 면접 과정에서 모든 사람이 교학활동에 새로운 수업의 의미를 반영해야 하기 때문에 열심히 공부하지 않으면 그 정수를 이해할 수 없기 때문이다.
셋째, 교안을 쓰다
면접에 진출한 일부 수험생들은 교학 경험이 없었고, 그런 다음 시험 강의에 많은 어려움을 겪게 될 것이다. 사실, 소위 교안을 먼저 이해한 다음, 준비할 때 먼저 수업의 한 자 원고를 한 부 쓰고, 시강할 때 해야 할 말을 모두 적어 시강할 때 항상 단편적인 상황이 생기지 않도록 하는 것이 좋습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 강의명언) 일정한 교학 경험이 있는 수험생의 경우, 나는 네가 수업을 준비할 때 상세한 사례를 써서 교학 목표, 교학난점, 교학 과정을 중점적으로 쓰도록 건의한다. 물론, 이 교육 과정에는 교사 활동과 학생 활동이 포함된다. 교안은 자신에게 극본을 쓰는 것과 같다. 이렇게 하면 심리 과정에서 자연히 드러날 것이다.
넷째, 목소리
많은 수험생들이 자신감이 없어 강의할 때 낮은 목소리로 말을 하면 면접이 실패하기 쉽다. 교사가 녹음테이프에서 장시간 큰 소리로 말하면 직업병을 일으킬 수 있다는 것은 잘 알려져 있다. 그래서 물론 선생님이 큰 소리로 말할 때 자신감이 넘친다. 이것은 아마 선생님이 되는 디딤돌이라고 할 수 있을 것이다. 사실 이 점은 자신의 입장에서 생각해 볼 수 있다. 만약 당신이 학생이라면, 위에서 강의하는 선생님은 매우 조용합니다. 당신은 듣고 싶습니까? 그리고 말하는 소리가 크고 자신감이 있어 시험관에게 좋은 인상을 줄 수 있다. 나는 네가 특히 자신감이 있다고 생각한다. 당연히 너에게 좋은 점수를 줄 것이다. 그래서 교안을 다 쓴 후에는 연습을 많이 하고 자신의 목소리에 주의를 기울일 수 있다.