현재 위치 - 주공해몽공식사이트 - 랜덤 번호 뽑기 점술 - 장면 설명의 간단한 구성

장면 설명의 간단한 구성

"분" 과 "면" 이 있습니다. 이런 장면은 사실입니다. 적절한 비유를 더하면 너의 문장 색깔을 많이 더할 수 있다. 다음은 장면 설명의 간단한 구도입니다. 읽어 주시기 바랍니다!

제 1 장: 국기 게양식 현장은 매주 월요일 오전에 양로 초등학교에 장엄한 국기 게양식을 거행해야 한다고 묘사한다. 교장, 부총장, 전교 교사와 학생들이 국기 게양식에 참가했다. 학생들은 모두 깔끔하고 예쁜 교복을 입고 서로 다른 반에 줄을 서서 입장했다.

직사각형 운동장에는 녹색 인조 잔디와 빨간색 플라스틱 활주로가 유난히 눈에 띈다. 넓은 운동장에는 각 반이 이미 자기 자리에 따라 줄을 섰다. 학생들의 통일된 교복, 가슴에 화사한 빨간 스카프가 운동장을 아름답게 보이게 했다. 운동장 서쪽에는 높은 플랫폼이 있는데, 플랫폼 옆에는 높은 깃대, 붉은 화강암 받침대, 스테인리스강 가드레일이 서 있다. 이것은 국기가 떠오르는 곳이다.

8 시 정각, 국기 게양식 사회자가 깃발 게양령을 내렸다. "... 둘째, 깃발 게양해! 모든 소선대원, 경례! 국가를 연주하라! " 장엄한 국가가 울리자 선홍색 오성홍기가 천천히 솟아올라 푸른 하늘과 흰 구름 속에서 펄럭였다.

"손을 들어주세요." 사회자가 말했다. "셋째, 국기 아래 말하십시오. 클릭합니다 국기가 게양된 후, 우리는 국기 아래에서 이야기하기 시작했다. 평소 선생님은 자신의 이번 주 업무 학습 상황에 따라 연설을 하며, 우리에게 공부하는 방법이나 인간으로서의 도리를 이야기해 주신다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 때때로 그들은 중대한 기념일이나 공휴일과 같은 중요한 일들을 발표한다. 선생님은 무대에 올라 또렷한 목소리로 이번 주의 학습과 업무 목표를 읽어주시고, 자신의 감정을 읽어주시고, 우리에게 이치를 가르쳐 주셨습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 우리는 큰 격려를 받았다.

선생님의 연설이 끝난 후 사회자는 이어 "네 번째 항목: 국기 게양사의 사적을 소개한다 ..." 라는 말을 선택했다. "매번 국기 게양식을 하는 학생은 각 반에서 가장 우수한 학생이다. 그들은 기꺼이 남을 돕고, 공부를 잘한다. 그들은 선생님 옆에 있는 작은 조수로 선생님과 학우들의 사랑을 많이 받는다. 그들은 우리의 공부에 합당하다. 우리는 그들을 본보기로 삼아 그들로부터 배우고, 어느 날 승천의 기수가 되어 이 영광스러운 사명을 감당해야 한다.

국기 게양 이야기를 소개한 후, 우리 대대 상담사는 지난주 위생 규율을 발표하고 홍기를 수여했다. 의식이 끝나자 운동장에서 웃음소리가 터져 기쁨의 바다가 되었다.

2 장: 씨름 경기 국어 수업에서 선생님은 우리에게 씨름을 시키셨다. 누가' 장사' 라는 명성을 잃게 될까? 지켜봐 주세요.

선생님의 이름은 황진우입니다. 두 학생인' 정' 이 강단상에 올라가 씨름을 했다. 그들 두 실력의 차이는 매우 크다. 정은 키가 크고 건장하고, 황진우는 날씬하고 짧다. 정대보가 연단에 올랐고 황진우는 자리에서 어찌할 바를 몰랐다. 학우들의 격려로 그는 천천히 강단에 올랐다. 그는 아마 갑작스러운 시합이 그를 망신시킬까 봐 두려웠을 것이다. 황진우는 졌다 해도 기개가 있어야 하고, 체면을 만회하고, "지고 지지 않는다" 고 생각했다. 그들은 주먹을 휘두르며 손뼉을 치고 있다. 워밍업 후, 그들은 손을 플랫폼 위에 올려놓고 상대방의 손을 꽉 잡았다. "가!" ! 선생님의 명령에 황진우가 앞장서다. 나는 최선을 다해 젖을 먹더니 얼굴이 돼지 간색으로 변했다. 내키지 않는 정 전 전력을 다해 나가다. 어찌 된 일인지 정하하가 크게 웃기 시작했는데, 그는 황진우의 보잘것없는 미소인지, 아니면 그의 자만심을 비웃고 있는지 몰랐다. 황진우는 그가 경각심을 늦추고, 필사적으로 목숨을 걸고, 전력을 다해 역전승을 거두는 것을 보았다.

모두들 멍해져서 교실 안이 고요하여 바늘 하나가 땅에 떨어져 모든 사람이 들을 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언) 학생들은 원래 황진우가 열세에 처해 있다는 것을 억울하게 하려고 했다. 뜻밖에도 황진우가 이겼다. 몇 초 동안 침묵한 후 교실에서 우레와 같은 박수 소리가 울렸다. 모두들 이구동성으로 "황진우, 좋아! 클릭합니다 "황진우, 나는 네가 자랑스럽다!" "황진우, 너 정말 대단해!" ...... 소리 쳤다, 젠-황우 는 쑥스럽게 웃었다.

사실 정본은 황진우를 쉽게 물리칠 수 있었지만, 그는 긴장을 풀고 황진우가 빈틈을 뚫고' 교만한 자는 반드시 패한다' 는 성취를 이루었다.

이번 팔씨름 경기에 나는 깊은 감명을 받았다. 황진은 강권을 두려워하지 않고 지혜로 이기는 정신은 칭찬할 만하다. 우리는 그에게서 배우고 이런 정신을 발양해야 한다!

지난 운동회의 발걸음이 이미 떠났으면 좋겠다. 이번 운동회의 발걸음도 따라올 것이다. 1 년에 한 번' 재미있는 운동회' 가 시작된다.

마침내 운동회가 시작되었고, 모두의 열정은 전무후무한 고조되었다. 나는 아침 일찍 학교에 와서 매우 기뻤다. 시원하고 쾌적한 바람이 내 마음을 스치는 것 같다.

대회에서 운동회가 본격적으로 시작되었다고 발표했을 때 체육관에서 바로 환호성과 박수 소리가 울렸다.

봐라! 경기장에 있는 선수들은 속도가 마치 날듯이 빠르니, 네가 나를 쫓아가라. 날카로운 칼처럼 종점으로 돌진하다. 모두들 땀을 뻘뻘 흘리지만, 누구도 약해지는 것을 달가워하지 않는다. "점프하는 캥거루"; "작은 개미" 가 이리저리 기어다닌다. 경기의 분위기도 고조로 끌어올렸다.

이번 운동회에는 스포츠 종목이 많지만 가장 흥미진진한 것은 개미이삿짐 경기였다. 나는 참가하지 않았고, 역시' 입룡' 이었다.

이봐! 이 봐, 당신은 "개미 이동" 이 뭔지 모르겠어요! 제가 소개해 드리겠습니다.' 개미가 움직인다' 는 것은 손발을 지탱하는 것이고, 배는' 작은 개미' 처럼 하늘을 마주하고 있습니다. 경기장 중앙으로 올라가서 발로 한 훌라후프에서 다른 훌라후프로 공을 끼우고, 결승점으로 넘어가는 등 ... 30 명의 학생이 먼저 결승점에 도착하여 이겼다.

경기가 시작되자 호루라기가 울리자 우리 반의' 개미왕' 이 먼저 등장했다. 그는 유연한 몸으로 빠르게 앞으로 기어오르고, 상대도 약해지지 않는다. 정말 바둑이 적수인데, 우리 반의' 개미왕' 은 그래도 조금 나아서 결승점에 먼저 도착했다. "화이팅 ... 화이팅 ..." 우리 치어리더는 그들의 우유를 꺼내 선수들을 응원했다. 자, 환호하세요. 경기장에 있는 운동선수들은 상하를 가리지 않고, 네가 나를 쫓아가서 ... 경기가 끝날 때, 그녀는 상대와 어깨를 나란히 했다. 결국 10 미터는 여전히 이기기 어렵고, 5 미터는 단념하지 않고, 2 미터는 접근하고, 마지막 50cm. 그라운드 분위기는 즉각 고조로 밀려났다. 나는 일어서서 그라운드를 주시하는 것을 참을 수 없었다. 너무 긴장돼요. 나는 손으로 가슴을 가리고, 이런 지나친 긴장을 억누르려고 노력했지만, 점점 더 눌려 뛰었다. 나는 운동선수보다 더 긴장한 것 같다. 이 결정적인 순간에 우리 반 선수들은 이를 악물고 손발을 이용해 결승선을 통과해 1 피트 차이로 이겼다. 즉시 운동선수와 관중이 뛰어올라 비명을 지르고 환호했다. 우리 반 진영이 들끓었다!

땀과 웃음은 그들의 얼굴에 있고, 영예는 모든 사람의 마음속에 전달된다. 모두들 피곤하지만 모두 행복합니다.

제 4 장: 줄넘기 경기 오늘 우리 학년은 독창적인 줄넘기 대회를 열었다. 우리가 운동장에 도착했을 때는 이미 사람들로 꽉 찼다. 각 반의 환호성과 고함소리가 서로 얽혀 운동장 전체를 솥 위의 개미처럼 들끓게 했다.

드디어 우리 차례다. 나는 우리 반 선수들이 하나씩 출전하는 것을 보았다. 호루라기가 울리면서 경기가 시작되었다. 밧줄을 흔드는 두 학생은 천천히 밧줄을 흔들고, 줄넘기하는 학생은 질서 정연하게 줄을 섰다. 나는 그들이 하나하나 밧줄 아래로 뛰어가서 춤을 추는 것을 보았고, 그 다음에는 리듬이 점점 빨라지고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 템포, 리듬명언) 전체 동작은 이렇게 조화되고 아름답다. 우리 반의 다른 급우들이 함께 "화이팅" 을 외쳤는데, 장면이 매우 시끌벅적했다. 선수 수 옆에' 1, 2, 3 ...' 을 세어보세요. "뒤!" 호루라기가 울리자 경기가 끝났다.

다음날, 우리가 학년 1 등을 했다는 것을 알았을 때, 우리는 학교급 대회에 참가할 수 있을 것이라는 것을 알았을 때, 우리는 형용할 수 없을 정도로 기뻤다. 남학생은 기뻐서 책상을 두드리고 여학생은 비명을 질렀다. 우리의 소망이 마침내 실현될 가능성이 있다.

교급 시합이 마침내 거행될 것이다. 이날 우리 1 학년 몇 반은 일찍 운동장에 와서 경기가 시작되기를 기다렸다. 나는 각 반을 담당하는 담임 선생님이 학생들과 이야기하는 것을 보았다. 선생님은 우리에게 이렇게 격려하셨습니다. "평소 훈련 수준을 충분히 발휘하십시오. 너는 틀림없이 최고일 것이다. 힘내요! " 선생님이 다 말씀하신 후에 우리는 연습을 시작했다. 연습 1 시간, 체육 선생님이 오셔서 멋진 경기가 곧 시작된다는 뜻입니다. 선생님은 우리 반 선수들을 경기장으로 데리고 갔고 치어리더는 뒤를 따랐다.

경기가 시작되자 대원들은 하나하나 뛰어갔다. 치어리더는 목청을 돋우며 소리쳤다. 힘내요. 곧 5 분 후에 게임이 끝났다. 우리는 초조하게 경기의 결과를 기다리고 있다. 약 30 분 후 담임 선생님께서 기쁘게 속도를 올려주셨고, 우리는 전교 2 등을 했다. 이 소식을 듣고 우리는 함께 환호했고, 몇몇 급우들은 눈물을 흘렸다. 그들은 씩씩한 자세와 아름다운 발걸음으로 경기에서 이겼다. 우리는 이미 이 목표를 위해 오랫동안 노력했다. 정오, 날씨가 이렇게 더운데, 우리는 여전히 연습하고 있는데, 이 날의 노력은 마침내 보답을 받았다.

우리는 노력을 통해 이상적인 결과를 얻었고, 생활도 마찬가지다. 열심히 일해야 우리는 성공할 수 있다. 만약 네가 노력하지 않는다면, 성공은 너처럼 손짓하지 않을 것이고, 더욱이 너에게 오지 않을 것이다!

제 5 장: 치열한 농구 경기가 오늘 날씨가 좋다. 모두들 활기차서 치열한 경기를 기대하고 있다.

삐-이 소리는 게임이 본격적으로 시작됨을 나타낸다. 심판은 운동장 한가운데에 있다가 공을 던졌다. 쌍방이 공을 빼앗으려고 하자, 상대방의 선봉이 먼저 공을 빼앗아 갔다. 그는 자리를 달리고, 공을 치는 것은 매우 기교가 있다, 마치 NBA 의 코비 같다. 그들의 음모가 곧 실현될 것을 보고 선생님은 뜨거운 솥에 있는 개미처럼 조급해하셨다. 이때 선생님은 앞으로 나가 소리쳤다. "종택자, 너는 수비수야, 공을 낚아채라고 하고, 그리고 너는 안전하게 투수의 손에 공을 보내야 한다. 선생님은 고함을 치신 후 이마에 반짝이는 땀방울을 닦았다.

과연 그들은 선생님의 전략에 따라 놀았고, 우리는 조금 흥분해서 구호를 외쳤다: 6 반, 평범하지 않다. 단결과 우애는 영원히 포기하지 않는다. 우리는 큰 소리로 외쳤다.

선생님은 또 한 걸음 뒤로 물러서서 왼쪽으로 세 걸음 돌아서 이 자리에서 투표하세요. 그들은 선생님의 말씀대로 또 한 점을 얻었다. 5 반 농구 선수들은 지금까지 경각심을 늦추지 않았지만, 그들은 우리 반 선수들이 가지고 있는 공에 대해 다른 디자인을 가지고 있다. 그리고 그들의 방법은 매우 세련되고 전략적입니다. 우리가 잠시 부주의했기 때문에, 그들은 공을 우리 손에서 빼앗아갔다. 그들은 연속 몇 골을 넣었는데, 지금은 2: 15 인데, 우리를 초조하게 만들었다.

우리 반 여학생이 큰 소리로 외쳤다: 화이팅! 공격, 수비. 하지만 쓸모가 없습니다.

5 반 사람들은 활력이 있어서 우리 반에는 앞잡이가 많다. 선생님은 의미심장하게 우리에게 말했다: 다른 사람의 야망을 키우지 말고 자신의 위신을 망치지 마라! 말하자면, 나는 움직이는 그림을 보았다: 종택자는 공을 안고 머리를 왼쪽으로 돌리고 몸 전체가 왼쪽으로 흔들렸다. 5 반 사람들은 모두 그를 따라 왼쪽으로 달렸고, 종택자는 놀라운 속도로 왼쪽으로 뛰어가다가 앞으로 덩크슛을 던졌다. 전반전이 지났는데 심판이 호루라기를 입에 넣은 다음 숨을 내쉬며 소리를 내는 것만 보면 경기가 끝났음을 알 수 있다. 1 * * * 은 5: 26 입니다.

비록 우리가 졌지만, 우리는 신념과 기개가 있다. 하지만 저는 여전히 우리 반을 자랑스럽게 생각합니다. 이것이 우리의 집단경기이기 때문에, 우리는 공을 치고 구호를 외쳐야 한다.

제 6 장: 재미있는 줄넘기 경기. 즐거운 작문 수업에서 줄넘기 착륙 소리를 어떻게 내나요? 원래는 특별한 줄넘기 경기였다!

공정성을 위해서, 우리는 무작위로 추출한 방법을 채택했다. 반 전체가 세 조로 나뉘는데, 각 조는 다섯 명이다. 이 팀의 챔피언은 1 분에 가장 많이 뛴다.

이때 어떤 학생은 이미 연습을 시작했고, 어떤 학생은 워밍업 운동을 하고 있다. 그들 모두는 활기차고 투지가 드높다. "준비됐어?" 선생님이 물었다. 모두들 이구동성으로 "준비됐습니다! 클릭합니다 자, 이제 시작해보죠. 선생님이 이야기를 마치자, 제 1 조의 동창 정진유는 힘껏 팔을 휘두르며 뛰기 시작했다.

밧줄이 그의 머리 위를 휙휙 지나가더니, 몇 번이고 지형이 색색의 원으로 변했다. 그는 아주 빨리 뛴다. 그림자가 매우 눈부셔서, 그는 정말 제비처럼 가볍다. 마치 발밑에 바람이 불고 있는 것 같다.

내가 뛸 차례가 되었다. 나는 밧줄을 집어 들고, 그들처럼 그것을 한두 번 흔들기 시작했다. 얼마 지나지 않아 나는 뛰어올라 지쳐서 계속 숨을 헐떡였다. 밧줄이 내 눈앞에서 번쩍이고, 내 발걸음이 점점 무거워지고, 발에 묶인 모래주머니처럼 줄넘기 속도가 점점 느려지고 있다. 시간이 정말 느린 것 같아서 빨리 멈추고 싶어요. 이곳을 생각하자마자 선생님이 "아직 10 초 남았다" 고 말하는 것을 들었다. " 듣고 나니 나는 기쁘고 급하다. 나는 잠시 멈추고 쉴 수 있어서 매우 기뻤지만, 나는 내가 점프하는 횟수에서 그들을 따라잡지 못한 것에 대해 매우 초조했다.

그때 나는 갑자기 걱정과 불안감을 느꼈고, 온 힘을 다해 속도를 높이고, 단숨에 몇 번 뛰어내렸고, 지쳐서 숨을 쉴 수가 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 시간이 다 되어, 마침내 안도의 한숨을 내쉬어 일어나지 못했다. 허허, 나의 출현이 모두를 웃겼다.

장은 가장 느리게 뛰고 밧줄은 말을 듣지 않는 것 같다. 그는 뛰어올라 멈추었다. 밧줄이 그의 다리에 감겨 있거나 그의 목에 감겨 있었고, 결국 그는 20 번 뛰어내렸다.

이 게임은 정말 재미있다. 물론 이것도 운동이지 하루아침에 연습한 것이 아니다. 어쨌든, 나는 오늘 정말 즐거웠다. 나는 앞으로 줄넘기를 많이 연습해야 한다. 기술이 어떻든 나는 운동할 수 있다.

내가 집에 돌아왔을 때, 나와 나의 부모님은 또 다른 줄넘기 경기를 하고 있었다. 나는 내가 반드시 잘 뛸 것이라고 믿는다!

제 7 장: 게임 장면은 "어서! 힘내요! " 운동장에서 한바탕 환호성이 들려와서 파도가 일파보다 높다. 우리 도시에서는 일 년에 한 번 초등학생 운동회가 열리고 있습니다. 이번에 우리는 실험 초등학교를 대표하여 시 운동회 시합에 참가할 것이다.

운동회 곳곳에 긴장과 치열한 경쟁 분위기가 가득하다. 이봐, 소프트볼은 선수들의 손에서 던져져 공중에서 날고있다. 높이뛰기를 하는 학생은 바다제비처럼 가벼운 신체 자원으로 머리 위로 계속 증가하는 점프를 뛰어넘었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 높이뛰기, 높이뛰기, 높이뛰기, 높이뛰기) "준비" 소리가 계속되자 운동선수들이 화살처럼 튀어나와 결승점을 향해 스퍼트를 했다 ...

학우들의 환호성 속에서 사람의 마음을 설레게 하는 여자 800 미터가 마침내 서막을 열었다. 활주로에 있는 학생들이 모두 기운이 솟는 것을 보았고, 어떤 운동선수들은 준비 중이며, 도약하려고 애쓰고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 스포츠명언) 어떤 사람들은 담소를 나누며, 마음속에 대나무가 있다 ...

총소리를 듣자마자 대원들은 화살처럼 튀어나와 고삐 풀린 조랑말처럼 서로 쫓았다. 하한은 우리 모두가 인정하는' 스커드' 이기 때문에 우리는 모두 그녀에게 가장 큰 희망을 주었다. 학생들은 운동장에서 일제히 소리를 지르며 그녀를 응원하고, 저마다 얼굴이 붉어지고, 선수들이 앞다투어 달렸다. 처음에는 여름추위가 항상 2 위를 차지했고, 우리는 조금 걱정했다. 잠시 후, 그녀는 1 등으로부터 겨우 100 미터밖에 떨어져 있지 않았지만, 그녀의 속도는 점점 느려져 얼굴 표정이 매우 고통스러웠다.

아니, 뒤의 대원들이 연이어 따라잡자 치어리더는 흥분해서 일어서서 손을 흔들며 필사적으로 소리쳤다. "하한, 화이팅!" " 끝까지 견지하는 것이 승리다! \ "그녀의 발걸음이 빨라졌다. 결승선까지는 아직 50 미터, 20 미터, 10 미터. 마지막 순간에 일부 학생들은 긴장하게 주먹을 휘두르며 하한이 마지막 순간에 최선을 다해 태엽을 돌리는 것처럼 필사적으로 앞으로 달려가는 것을 보았다. 결국 경기 마지막에 그녀는' 호랑이 포식' 을 해서 1 을 이겼다. 학생들은 그녀를 위해 환호하고, 그녀의 강한 의지에 박수를 쳤다.

나는 60 미터 단거리 경주에 참가했다, 헤이! 단거리 달리기는 나의 강점이다. 예선할 때, 나는 콩나물을 먹는 장비처럼 식은 죽 먹기였다. "다음은 6 학년 걸그룹 60 미터 결승전 9 일,11..." "그래!" 나는 미친 듯이 기뻤다. 나는 예선에서 1 등을 했다. 나는 기말고사를 준비하러 가야 한다! 이제 결승전이 학교를 위해 영광을 다투기를 기다리고 있습니다! 우리는 모두 출발선에 있다. 내가 고개를 들었을 때, 학생들은 묵묵히 기도하고 기대했다. 나는 귀를 세우고 총소리를 기다렸다. "펑!" 총이 울리자 우리는 뛰쳐나갔다. 학생들은 모두 나를 응원하고, 나를 격려하고, 나를 지지하고 있다. 나는 그들을 실망시킬 수 없다. 그래서 나는 두 번째로 돌진했다. \ "어서! 힘내요! 넌 최고야, 네가 이길 거야! 클릭합니다 5 미터, 4 미터, 3 미터, 2 미터, 1 미터, 우리는 종점에 도착했다! \ "잘 실행! 클릭합니다 선생님께서 나를 칭찬하시자 학우들이 나에게 엄지손가락을 치켜세웠다.

오,' 서비스팀' 이 바빠요. 아니, 경기 후에 나를 안고, 식식식거리고, 석등을 못 받아서 낙담한 학생들을 위로하고, 이미 마음이 바로 뛰는 학생들과 충분한 준비를 하고 있다. 서비스 팀 멤버들은 모두' 바쁜 사람' 이 되었다. ...

경기가 원만하게 끝나자 우리 학교는 시 초등학교 2 위를 차지했고 1 과 몇 점 차이로 챔피언과의 교감을 잃었다.

몇 번의 발버둥을 치다가 마침내 성공의 반대편에 이르렀는데, 이는 순풍의 성공보다 훨씬 더 행복하고 소중하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 성공명언)

나는 행복하다, 나는 행복하다, 이것은 단지 캠퍼스에 광채를 더하기 위해서이다!

제 8 장: 이 장면은 꽃이 만발하고 봄기운이 완연한 이 봄에 우리 유전에서 성대한 봄운동회가 열렸다고 묘사한다. 이번 운동회에서는 100 미터 달리기와 4× 100 릴레이 경기뿐만 아니라 멀리뛰기에도 참가했다. 그래서 지난 몇 주 동안 나는 운동회에서 우수한 성적을 얻을 수 있도록 열심히 훈련하고 있다.

오늘은 금요일, 봄운동회의 첫날이다. 아침에 우리는 성대한 개막식을 거행했다. 개학식에서 우리 반 친구들은 머리를 쳐들고 단정한 걸음으로 "단결하여 싸우고, 자강불식, 용감히 1 위를 다투어라!" 라고 외쳤다. \ "봐! 학생들은 모두 얼굴이 환하여 운동선수를 응원하는 것 같다. 다음은 밴드, 샌드백, 공의 멋진 공연입니다. 마지막은 각 학년별 방송체조 경기다. 우리 4 학년 경기는 로프 체조입니다. 모든 학생은 기뻐하며 아름다운 음악에 맞춰 규칙적으로 뛰고 있다. 모두가 자신의 반을 위해 영예를 얻고 싶어한다.

오후는 내가 오랫동안 기다렸던 순간이다. 치열한 경기가 본격적으로 시작되기 때문이다. 학교에 오자마자 내 마음은 쉬지 않고 뛰었다. 녹음소에 와서 녹음을 마치고 선생님의 지도 아래 활주로에 올랐다. 여자 100 미터 달리기가 시작되었다. 나는 활주로에 와서 쪼그리고 앉아 세 번 심호흡을 하며 은밀히 자신을 격려했다. "유씨는 반드시 결승에 진출할 수 있을 거야, 화이팅!" " 심판이 되자 선생님은 소리쳤다. "각자 여러분, 준비하세요!" " 펑 하는 소리와 함께 나는 운동선수들과 함께 종점으로 돌진했다. 이 순간, 나는 마치 날아가는 것처럼 기러기처럼 가볍다고 느꼈다. 결승선이 도착했고, 나는 두 번째다. 나는 결승에 성공적으로 진출했다.

곧 결승전이 다가온다. 내가 다시 활주로에 서 있을 때, 내 마음은 더 이상 긴장하지 않았지만, 나는 여전히 은밀히 소리쳤다. "화이팅! 넌 최고야! 반드시 1 등을 해서 자신과 반을 위해 영예를 얻어야 한다. " 총소리가 나면서 나는 화살처럼 뛰쳐나갔고, 바람은 귓가를 휙휙 지나갔다. 나는 푸른 하늘 아래에서 나는 새처럼 느껴졌다. 내가 달리면서 눈가로 학우들을 한 번 쓸어 주자 그들은 모두 재빠르게 앞으로 돌진했다. 그들이 발버둥치는 모습을 보고 나는 또 걸음을 재촉하는 것을 참을 수 없었다. 내가 마지막으로 스퍼트를 하기만 하면, 1 등을 하면 문제없을 것이다. 나는 생각하면서 스퍼트를 시작했다. 경기가 끝났을 때 내 발이 미끄러져 스스로 걸려 넘어질 줄은 생각지도 못했다. 내가 굳건히 서서 다시 종점으로 돌진했을 때, 주변의 학우들은 이미 종점을 달렸다. 이런 식으로, 나는 첫번째 장소를 통과 하 고 마지막 것을 얻었다.

다음은 멀리뛰기 경기인데, 말하기는 간단하고 하기는 어렵다. 조주가 끝난 후에는 반드시 페달을 밟아야지, 페달을 초과해서는 안 된다. 그렇지 않으면 성적이 무효가 된다. 처음으로, 나는 액셀러레이터를 밟으러 뛰어갔고, 액셀러레이터를 밟지 않아 성적이 무효였다. 두 번째로, 나는 너무 빨리 달렸다. 내가 갑자기 차를 멈추지 않고 액셀러레이터를 밟아서 성적이 또 무효가 될 줄은 생각지도 못했다. 마지막 기회만 남았다. 나는 페달을 향해 가속했다. 이번에, 나는 단단히 페달을 밟고 뛰어내려 단번에 2 를 뛰었다. 1 미터. 그래도 나보다 훨씬 멀리 뛰는 친구들이 많아서 순위도 안 올랐어요. 4× 100 릴레이 경기에서 우리 반 선수 네 명이 모두 빨리 달렸지만 왕효강은 막 400 미터 결승전을 완주해 스퍼트를 잘 하지 못해 3 등을 했다.

마지막으로, 게임은 치열한 경쟁에서 끝났습니다. 운동회 전에, 나는 경기에서 1 등을 할 자신이 있었지만, 이번 운동회의 고된 연습이 이렇게 격렬하고 고수가 이렇게 많을 줄은 몰랐다. 그렇게 많은 고수들을 대면하면, 나는 당연히 열등감이다. 비록 이번 운동회는 만족스러운 성적을 거두지 못했지만, 나는 한 가지 이치를 배웠다: 사람은 밖에 있고, 하늘은 뒤에 있으니, 너무 교만하지 마라. 운동회는 이미 일단락되었지만, 나는 앞으로 계속 단련하여 다음 운동회에서 우수한 성적을 거두려고 노력할 것이다.