여관에 등기하다
차가 마을길로 들어서면 조용한 계곡과 오래된 민가, 청산나무가 둘러싸고 공기가 맑다. 이것 좀 봐, 신나고 좋아! 우리는 산속에 사는 간단한 가정에서 우리의' 부모 교환' 여행을 시작했다.
"부모 교환"
부모를 바꿔서 활동을 관통하다. 무작위 추첨으로 새 가정을 결정하다. 얼마나 흥미진진하고 재미있는 부분인가. 아들이 있는 가정은 집에 가서 친절한 솜저고리를 가져가고 싶어하고, 딸이 있는 가족도 곰 남자아이를 관리하는 법을 배우기가 얼마나 어려운지, 아이도 자신의 기대를 가지고 있기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 가족명언) 학부모를 바꿔봐도 될까요?
사람의 마음을 설레게 하는 순간이 시작되었다. 우선, 아버지는 제비를 뽑아 아버지들을 위해 ABC 순서를 정한 다음, 아이들은 제비를 뽑아 어느 아버지 집에 갈지 결정한다. 아이들은 연이어 제비를 뽑고, 하나하나 그들의 순서를 밝혀냈다. 모두가 긴장하고 흥분했다. 몇 집이 기뻐하고 몇 집이 근심하다. 어떤 부모들은 자신의 꿈의 딸을 그렸고, 매우 좋아했다. 어떤 아이들은 자신의 우상을 새 아버지로 그렸는데, 정말 대단했습니다. 그러나 가고 싶은 가정에 갈 수 없다는 것에 실망한 아이도 있고, 다음날에는 또 바꾸라고 재촉하는 아이도 있다. 아이가 서로 다른 부모가 자신을 관장하는 느낌을 얼마나 느끼고 싶어하는지 알 수 있다.
첫 번째 활동-로그인. "숙박 멘토" 는 아이들이 체크인하는 법을 배우도록 인도합니다. 어떻게 새 부모를 데리고 자신의 방을 찾을 수 있습니까? 팀을 위해 점심을 어떻게 준비합니까? 엘리베이터가 없는 민박집에서 아이들은 배낭을 메고 예포에 저항했다. 그들은 새 부모와 함께 3 층으로 올라가서 자신의 방을 찾았다. 집에 살지 않고 밖에서 살면 조건이 어떻든 아이를 흥분시킬 수 있을 것 같다. 어렵게 온 명절 모임은 오랜만에 만난 아이들에게 얼른 얼얼얼얼얼거리는 리듬을 연주하고 싶다. 어떤 아이들은 너무 몰입해서 자신의 책임을 잊어버린다. 그러나 어떤 아이들은 오히려 생각이 있어 자신의' 일' 을 진지하게 대한다.
애국주의 교육
점심 식사 후, 우리는 첫 야외 활동인 홍군 장정 기념관을 참관하기 시작했다. 남목계 홍군 장정 기념관은 소비에트 정부의 옛터와 홍군 본부의 소재지이다. 지도원 아빠' 는 아이들에게 홍군의 내력을 이야기하고 홍군 장정의 이야기를 들려주며, 우리의' 지도원 아빠' 는 중국 공군에서 복무하며, 그는 아이들에게 기념관에 전시된 진귀한 문물을 설명해 주었다. 아이들은 홍군에 관심이 많아 적극적으로 손을 들고 질문을 했다. 특히 남자, 이것에 특히 관심이 있습니다. 어떤 아이들은 나중에 그것을 숙제에 기록했다. 사진과 글은 이 아이들의 홍군에 대한 숭상심을 표현하고, 선열의 공적과 홍군의 위대한 공적을 자신의 방식으로 추모할 수 있다.
숙제 과외를 하다
학원숙제의 고민에 대해 말하자면, 부모들은 항상 울부 짖는 인터넷 유명인의 명언을 언급할 수 있다. 숙제를 언급하지 않고, 어머니의 자상하고 효도하며, 숙제를 꺼내면 닭이 날아다닌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 부녀 교류의 중요한 내용 중 하나는 과외 숙제이다. 첫날 저녁 식사 전에 아이들은 한 시간의 숙제 시간을 가지고 있다. 새 부모는 아이를 데리고 함께 숙제를 끝냈다. 숙제는 여전히 그 숙제이고, 아이들은 여전히 그 아이들이지만, 단지 호통치고 분노는 없을 뿐이다. 어떤 것은 화목한 얼굴이다. 왜요 아이가 다른 가정에서 왔기 때문에, 과외태도가 더 온화하고, 과외가 방법에 더 치중하고, 포용하는 것이 더 좋다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 하지만 자기 자식을 대할 때 요구가 더 엄격하고 태도가 더 강경하다. 아이들은 과외 숙제를 교환하는 것에 대해 기분이 좋다. 부모님은 내가 집에 돌아오면 숙제에 화가 날 때 내 아이가 다른 가족이라면 내가 어떻게 할 것인지 생각해 보라고 농담도 하셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 가족명언)
링크가 끝나지 않았습니다. 하루의 교류를 거쳐 저녁 교류회에서 부모들은 과외 숙제와 징계에 대해 자신의 관찰과 견해를 교환했다. 이런 식으로 부모는 다른 사람의 시각으로 아이를 바라보고 자신의 교육 행동을 살핀다. 수확이 가득하다.
놀면서 배우다
저녁에 나누기 전에, 우리는 아이들에게' 국제노동절' 과' 난목계' 를 읽게 하는 학습과정을 일부러 마련했다. 이는 열심히 지도교사 아버지가 명절과 지방특색을 결합해 정성껏 준비한 병음 두 권의 책이다. 네 명의 아이들이 번갈아 가며 모두에게 소리내어 읽었고, 그들도 자신의 읽기 능력을 과시하고 있다. 긴장을 풀고, 중학교를 놀고, 놀면서 배우다.
사랑의 언어: 격려-부모-자녀 상호 작용 게임? --
밤의 공유 요약은' 사랑의 언어-격려' 의 대화형 게임으로 시작된다. 모든 아이들이 사람들 사이에 서서 큰 소리로 말했다. "격려가 필요해요!" " "그래서 모든 작은 파트너와 엄마와 아빠는 자기 아이의 장점을 일일이 알려 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 이것은 아이들의 자신감과 자기인식을 강화하는 부분이다. 우리 대부분의 부모들은 항상 아이의 결점을 보았는데, 이런 결점들은 어디에나 있다. 격려 없이 아이는 자신의 장점과 장점을 볼 수 없다.
격려의 라운드 후에, 각 아 이들은 좋은 일에 관하여 10 이상 격려를 받았다.
비비 안: 신중하고 진지합니다. 표현에 능하다 논리적 사고가 강하다. 운동은 매우 활발하다. 강하다 ...
코우: 저는 생활과 공부에서 자각하고 자율적입니다. 용감 자신의 문제를 해결할 방법을 잘 강구해야 한다 ...
우우: 감히 도전하고, 파트너를 동원하여 함께 도전을 맞이한다. 규칙을 준수하다 모두가 자신의 방식으로 즐거움을 누리게하십시오. ...
Xinxin: 일에 대한 진지한 책임; 관찰 총화에 능하고, 다른 사람의 장점을 발견하는 데 능하다 ...
처음에 아이들은 의심과 긴장감을 가지고 글을 썼다. 그러나 천천히, 그들은 이것이 매우 흥미 롭다는 것을 알았습니다. 모두가 말한 것들은 정말로 스스로 한 것입니다. 그들의 머리 속에서, 그들은 자신의 행동을 재정의하기 시작했다. 처음에는 용기, 끈기, 책임이라고 불렸는데. 긴장된 작은 표정이 서서히 완화되기 시작했고, 다른 파트너의 장점에 대해 이야기하는 것도 점점 더 활기를 띠게 되었다. 폭발하고 다른 사람의 장점을 발견하는 데 능숙한 작은 우주와 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용기명언) 신은 수없이 손을 들었다: "나는 보충할 것이다." 그렇습니다, Xinxin 은 다른 사람들의 장점을 발견하는 데 아주 능숙합니다. 그런데 호스트의 장점도 발견했습니다. 우리의 활동 호스트를 격려하고 싶습니다.
코우의 아버지가 발언할 차례가 되었다. 아버지는 딸에게 격려의 말을 했어야 했는데, 그는 하지 않았다. 아이에게 "코우, 아빠가 지난번에 너를 한 대 때렸어. 아빠가 잘못했어요. 아버지께서 너에게 사과하신다. " 아이의 슬픈 작은 표정이 그녀의 억울한 심정을 숨기지 못했다. 모두들 부녀가 서로 포옹하도록 격려했다. 아버지의 품에서 아이가 풀어준 눈물이 눈가에 솟아올랐다. 부녀가 다정하게 포옹하다. 이 감동적인 장면은 한 사랑 어머니에 의해 기록되었다. 우리는 어머니의 볼에 두 줄의 눈물이 있는 것을 발견했다. 그것은 감동과 행복의 눈물이었다.
격려과정도 행사에 참여한 코우 할머니를 감동시켰다. 솔직한 할머니가 아들에게 말했다. "아들아, 너 오늘 잘 했어. 엄마가 널 안아주고 싶어. " 모친은 모두의 박수 소리에 열렬히 포옹했다. 이 순간, 우리는 그들의 가족에게 정말로 행복합니다. 과감하게 잘못을 인정하고 용감하게 표현하는 것은 사람을 경탄하게 하는 우수한 자질이다.
코우는 모두의 눈에 우수한 아이로 흠잡을 데 없는 학파이다. 학패 뒤에는 이렇게 사랑이 가득한 가족, 사랑을 표현할 수 있는 대가족이 있다. 이런 부모와 할머니가 있는데, 아이가 어떻게 우수하지 않을 수 있습니까?
도보남목계?
다음날, 아이가 원하는 대로 우리는 또 부모님을 교환했다. 이 아이들이 익숙해지면, 그들은 정말 즉시 연극에 들어간다. 부모님 삼촌 이모를 불러서 부모님과 엄마를 교환하다. 어쩌면 그들은 정말로 편안하고 유쾌함을 느낄지도 모른다.
아침에 숙제를 마치고 난목계를 걷기 시작했다. 지도원이 질서 정연하게 아이들을 이끌고 있다. 줄곧 걷고, 줄곧 보고, 줄곧 말하고, 줄곧 배우다. 자연은 우리의 교과서입니다. 배운' 교관 아빠',' 교관 아빠' 는 아이들에게 침엽림뿐만 아니라 연륜, 도보 기술, 안전지식 ...' 걷는 교과서, 움직이는 도서관' 과 같다.
이틀간의' 교환부모-남목계 여행' 이 황급히 끝났다. 아이들이 아쉬워하는 것은 분명 아이와 학부모의 마음속에서 잊을 수 없고 아름다운 추억이다.
사랑으로 성장을 키워라! 잠시 헤어져야 다음 더 좋은 재회가 있을 것이다. 다음에 뵙겠습니다!