학교 방송 체조 경기 프로그램 1 캠퍼스 문화 생활을 풍요롭게 하기 위해 학생의 체질을 강화하고 우리 학교 방송 체조의 질을 향상시키기 위해 우리는' 학생 집단의식 육성, 반 명예감과 응집력 강화, 학생 덕목, 지혜, 체체 전면 발전 촉진, 단결, 우애, 진취적인 스포츠 정신' 에 힘입어
I. 참가자:
학교의 모든 반의 학생.
둘째, 경기 시간:
20XX 년 5 월 13 일 오후 (잠정, 특별한 경우 별도 통지)
셋째, 경기장:
학교 농구와 운동장으로 통일하다.
넷째, 경쟁 내용:
진퇴, 대열, 중학생 방송체조-리듬성 연습.
동사 (verb 의 약어) 경쟁 방법:
방송체조는 먼저 학교 체육팀이 조직한 후 각 반이 스스로 훈련을 조직하고 리듬체조는 각 반이 조직한다. 14 와 15 등급 그룹별로 경기를 합니다. 구체적인 경기 기준은 평점표를 참조하시오. 전체 프로세스는 일반적인 브로드캐스트 작업을 순서대로 시뮬레이션합니다.
자동사 입문 요구 사항 및 기준 미만:
1, 학급 단위로 경기를 진행하며, 각 반의 참석자 수는 반의 실제 인원수를 기준으로 합니다 (신체 행동이 불편하거나 병 등 특수한 상황이 있을 경우 사실대로 보고해 주십시오). ), 학생복은 기본적으로 통일되고 가지런하다. (합계 10 점)
2. 한 사람을 주 운영자로 설정합니다. 회의장에 들어갈 때 반의 구호를 외쳐야 한다. 경기 입구와 출구는 주도적 운영자가 지휘한다 (1 학년을 제외하고 본반 선생님이 입구를 주도할 수 있다). 현장에 들어가 대형을 잡은 후 지도자는 총지휘자에게 "XXX 반이 준비되고 집행을 요청한다" 고 보고할 것이다. " 사회자가' 공연 시작' 이라고 답한 뒤 음악을 틀고 체조를 시작했다. (20 점)
3. 학생들은 활기차고, 줄을 서서 질서 정연하고, 동작이 규범적이며, 리듬감이 강하다. (20 점)
4. 동작이 정확하고, 힘이 있고, 제자리에 있으며, 기본적으로 전체 방송 연습을 완성할 수 있다. 총 20 점. ) 을 참조하십시오
5, 빠르고, 조용하고, 깔끔하고, 질서 정연하다. (10 점)
6. 리듬감이 강하고 자연스럽고 대범하며 미관을 펴고 전체적인 효과가 좋습니다. 총 20 점. ) 을 참조하십시오
일곱째, 점수와 보상:
1. 채점 방법: 심사위원은 각각 점수를 매겨 최고 점수와 최저 점수를 제거한 후 평균 점수를 계산합니다.
2. 인센티브:
(1) 각 단락마다 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명을 설치한다.
(2) 전교가 정신문명상을 두 번 수여했다.
(3) 전교에서 우수한 운영자 두 명을 수여했다.
여덟, 경쟁 심사 위원:
학교 체육팀이 통일적으로 안배하다.
아홉. 활동 및 작업 조직:
1, 사회자
2. 음악 제어
3, 카메라 촬영
4. 각 반 담임 선생님은 반 규율을 책임지고, 학생들에게 명령에 복종하도록 교육하고, 조용함을 유지한다. 본반 학생들을 조직하여 시합에 열심히 참가하여 시합이 질서 정연하고 순조롭게 진행되도록 보장하다.
X. 활동 절차:
1, 경기 방법 발표
2. 심사위원과 평점자를 소개합니다.
3. 경기 시작을 선포하다
4. 방송 체조 경기
심판이 경기 결과를 발표했다.
6. 보너스 경품
교장은 활동을 요약 할 것입니다.
학교 방송 체조 경기 활동 프로그램 21, 지도 사상:
건강 1 위 사상을 확고히 확립하고, 학생의 체질을 실질적으로 강화하고, 학생들의 정교한 팀워크를 배양하고, 학생들의 과외활동을 풍요롭게 하고, 학생들의 방송 단련의 질을 향상시키고, 학생들의 과외체육활동의 실행과 습관의 형성을 보장하기 위해 매일 1 시간. 1 학년 방송훈련' 다채로운 햇빛' 이 열린다.
둘째, 경쟁 방법:
1. 참가반은 모두 고 1 학년이고, 참가인원은 반 전체의 95% (부상 등 특수인원 포함) 이다.
2. 경기 시간: 20xx 년 6 월 (구체적인 시간은 별도로 확정됨)
위치: 승리 캠퍼스 운동장 또는 Longzhou 캠퍼스 트랙 필드.
셋째, 방송 연습은 채점 기준을 보여 준다
1. 대기열, 진퇴 순서: 대기열이 가지런한지, 정신이 충만한지, 진퇴가 질서 정연한지 여부. (1)
2. 인솔자: 인솔자의 동작이 정확하고, 규범적이고, 대범하고, 아름다운지 보세요. (2 점)
학생들의 표현력, 호소력 및 열정. 전반적인 효과가 좋다 (2 점)
4. 연습은 정확하고 동작이 규범적으로 조화를 이루는지, 음악 리듬과 조화를 이루는지 확인해야 한다. 동작의 힘, 범위, 정확도, 숙련도 및 일관성. (5 점)
넷째, 주의 사항:
1. 추천인은 외부 전문가 및 개별 교사가 지정합니다.
2. 각 반은 그룹으로 나뉘어 순서대로 제비를 뽑아 결정한다.
3. 비가 오면 별도로 통보하겠습니다.
동사 (verb 의 약자) 상 설정:
1. 심판에게 점수를 매기고, 최고점과 최저점을 빼고, 이 반의 마지막 경기 성적까지 평균한다.
2. 이번 방송훈련 시범평가는 1 등상, 2 등상, 3 등상 (반 스포츠 스타는 상위 3 위 참조), 승리 캠퍼스 상품은 각각 2, 4, 6 명 (용주 캠퍼스는 각각 1, 2, 3) 이다.
각 반이 세심하게 안배를 조직하고, 반 문체생활을 활발히 하고, 이를 계기로 학교 방송체조의 전반적인 수준을 더욱 향상시키고, 학생의 체질을 강화하기를 바랍니다.
참고: 이유 없이 경기에 참가하지 않으면 1 인당 1 점을 공제한다. (1)
학교 방송체조대회 3 활동 방안은 자질교육을 더욱 추진하고, 학생의 심신 건강을 촉진하고, 학생의 체질을 증강시키기 위한 것이다. 캠퍼스 문화생활을 활성화하기 위해 학생들의 스포츠 흥미를 자극하고, 학생들의 좋은 체육 단련 습관과 집단주의 명예감을 키우고, 우리 학교 방송체조의 질을 높이다. 연구를 거쳐 학교는 방송 체조 대회를 열기로 했다. 각 반 담임 선생님, 체육 선생님, 학생 훈련을 진지하게 독촉해 주십시오. 구체적인 방안은 다음과 같다.
I. 조직 리더십:
사장: 진표
활동 조직: 양질의 교육 진흥 프로젝트 사무소
조직원: 담임 선생님, 체육단체.
청중의 조정과 지휘: 우와 왕 카이후안
오디오 장비: 왕 빙
물류 그룹: 호, 조 펭.
저자: 지덕무
행사 진행자: 허
2. 경기 시간: 20xx 년 4 월 29 일 금요일 오후 2 시.
셋째, 장소: 학교 운동장
넷. 대상: 1 학년에서 8 학년까지의 모든 학생.
동사 (verb 의 약자) 소항: 9 번째 방송체조
자동사 경쟁 형식: 5 개 장소 그룹, 구체적인 그룹은 다음과 같습니다.
첫 번째 장소: 1 학년 그룹
위치 2: 2 학년 그룹
3 번 장소: 3, 4 학년 그룹
4 번 장소: 5,6 학년.
위치 5:7 학년 및 8 학년 그룹
일곱째, 경쟁 내용:
(1) 방법
(2) 라디오 훈련 대기열 형성;
(3) 방송 연습의 질;
(4) 조립
(5) 종료.
여덟, 경쟁 요구 사항:
1. 각 반은 실제 인원수 (장애학생 제외) 로 경기에 참가하여 1 명을 인솔자로 뽑았다.
2. 학생이 입장할 때 담임 선생님과 체위원회가 대열을 조직하여 반드시 방진이 급행군하는 형식으로 입장해야 한다. 팀 전체가 끝난 후 체위 위원이나 주도 운영자는 심사위원석에 다음과 같이 보고했다. 심사위원에게 보고해 X 급 X 반이 출석해야 하는데 실제 출석 인원은 XX 명이다. 명시하십시오.
3. 학생들은 활기차게 입장하고, 걸음걸이가 일치하며, 대형이 빠르게 흩어지고, 수평과 수직, 간격이 적당하며, 규율이 엄격하다.
4. 학생복은 통일되고 단정해야 하며 교복을 입어야 합니다.
5. 학생들은 경기에서 지휘와 구령에 복종하고, 전체 동작은 정확하고 정연하며, 강건하고 부드럽다.
6. 학생 경기가 끝난 후, 팀은 신속하게 집결하고, 질서 정연하게 퇴장하며, 지휘관의 전근에 복종한다.
학생 수는 수업 수의 95% 이상이어야합니다. 1 인 버클 1 점 누락 등.
Ix. 심사 위원 및 채점 기준 및 요구 사항:
1 및 (1) 사이트의 직원:
심사위원: 조이, 손근, 왕해진, 당월화, 후향양? 통계: 구오 린 장 링
장소 책임자: 왕타오
(2) 현장 직원:
판사: 이현성주 초주 제영국화 통계: 엽동
장소 책임자: 장평
(3) 현장 직원:
심사 위원: 왕, 곽후화, 장병,? 통계: 채자련
장소 지휘: 제팅과 조광휘.
(4) 현장 직원:
심사위원: 장장? 통계: 장 liangchun 과 쑤 longan
현장 지휘: 유수매 오운동.
(5) 현장 직원:
심사위원: 사책, 진, 위홍우, 통계: 다소국,
장소 감독: 양 rujun
2. 점수기준: (만점 100)
(1) 의류 통일공제 5 점
(2) 신체 자세 10 점
(3) 표현력 5 점
(4) 대기열 형성 5 점
(5) 동작의 질 60 점
(6) 리듬 리듬 10
(7) 운영자가 5 점을 공제하다.
3. 채점 요구 사항:
(1) 반 전체가 참여하고, 옷차림이 단정하고, 출입이 빠르고, 조용하고, 동작이 단정하며, 획일적이다.
(2) 심사위원은 채점 기준을 열심히 연구하여 기준에 따라 점수를 매겼다.
(3) 공개, 공정성, 정의의 원칙을 고수하고 햇빛 점수를 실시한다.
(4) 정해진 시간 내에 점수를 밝게하고, 이유 없이 미루어서는 안 된다.
4. 채점 원칙: 가장 높은 점수를 제거하고, 가장 낮은 점수를 제거하고, 평균을 최종 점수로 취하고, 소수점 두 자리를 유지한다.
X. 보상:
각 그룹은 각각 1 등상, 2 등상, 3 등상을 설립했다.
XI. 기타 사항
1, 각 수업은 경기 내용의 요구에 따라 준비됩니다.
2. 경기 절차에 주의하세요. 이번 방송체조 경기가 순조롭게 진행될 수 있도록 정성껏 준비를 하다.
3. 담임 선생님께서 착실하게 책임지시고, 출입 현장에서는 안전에 주의하시고, 고온에서는 더위 냉각에 주의하시기 바랍니다.
4, 장소 배치를 자세히 살펴보고 수업 위치를 명확히 한다.