목요일에 우리는 단정한 옷을 입고 작은 광장으로 들어가 대기실로 들어갔다. 우선 한 체육 선생님이 말했다. "1 년에 한 번 대열 형성 경기가 시작된다!" 첫 번째는 우리가 무대에 오르는 것이다. 우리는 우렁찬 구호를 외치며 정연한 발걸음으로 무대에 들어갔다. 우선, 신문 수: "하나, 둘, 셋, 넷, 다섯 ..." 간단하고 우렁차다. 처음에 사람들은 짧고 우렁찬 구령과 답안에 깊은 인상을 받았다.
마침내 성적을 발표하자, 우리는 묵묵히 생각했다: 2 반 1 위! 하지만 우리는 3 등을 해서 우리를 웃게 했다.
행사가 끝날 때, 우리는 그로부터 계시를 받았다: 뒤에는 날이 있고 밖에는 사람이 있다. 우리는 6 반비와 확실히 차이가 있다.
2. 초등학생 대열 시합은 잊을 수 없다.
별을 바라고, 달을 바라며, 마침내 대열 방송 훈련 경기를 고대했다. 목요일 오후, 우리는 통일된 유니폼과 흰 신발을 신고 북운동장에 가서 열병 방송 체조 대회를 열었다.
우리 반은 마지막으로 나타났고, 학우들은 모두 행복했다. 이렇게 하면 다른 사람의 결점을 관찰할 수 있기 때문이다. 우리 반은 어떻게 해야 할지 알고, 감점을 받지 않을 것이다. 드디어 우리 반이 등장할 차례가 되자 나는 체포된 토끼처럼 긴장했다. 나는 주위의 동창을 보았다. 그들은 모두 편안한 우아함과 위엄을 가지고 있어서, 나는 나의 흥분을 억제하고 점차 평온해졌다. 경기가 시작되자 우리 팀이 운동장 한가운데로 가지런히 오자 군체권이 큰 소리로 외쳤다.
우리는 모두 잠시 쉬었고, 차렷에 서서, 명령이 일제히 돌아섰을 때, 급행군이 끝나자, 나는 목구멍에 걸려 있던 마음을 천천히 내려놓았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 학생들은 머리를 쳐들고 가슴을 펴며 구호가 우렁차고, 마치 작은 호랑이처럼 늠름하다. 하지만 바로 이때 군대는 "멈춤" 을 외쳤습니다. 우리 반의 한 남학생이 "하나" 라고 소리쳤다. 남학생은 곧 자신이 틀렸다는 것을 깨닫고 바로 서 있었다. 군대는 또' 급행군' 이라고 불렀다. 나는 학생들이 너무 긴장하는지 오해를 받았는지 모르겠다. 급히 행군하는 것은 너무 빨리 걷는 것이 마치 달리는 것과 같다. 나는 목구멍에 걸린 마음을 천천히 내려놓았다. 대군이' 달리기-'를 외쳤을 때, 내 마음이 뛰어올라, 잘못을 저질렀을까 봐 반에서 먹칠을 했다. "달려라, 가자! 클릭합니다 낭랑한 구령이 울리면서 나는 리듬에 맞춰 달리기에 전념했다. 나는 누구보다도 열심히 해서 마침내 모든 동작을 완성했다.
나는 연습을 시작했다. 나의 동창 중 한 명이 기절했지만, 반에서 점수를 공제하지 않기 위해서, 그녀는 계속 진지하게 문제를 풀었다. 나는 매우 급하다. 나는 다른 사람들이 모두 열심히 하는 것을 보고, 나는 즉시 깨어나 진지하게 했다. 정말 "무대 1 분, 무대 아래 10 년 공로" 라고 불립니다. " 나는 한 학우가 3 절에 팔을 거꾸로 들어 올리는 것을 보았다. 그는 다른 사람을 보고 바로 자신이 틀렸다는 것을 깨닫고 바로 고쳤다. 이번 시합에서 좋은 성적을 거두기 위해서, 우리는 보통 많은 훈련을 한다. 우리 학우들은 모두 견지해 왔고, 땀 한 푼 한 푼 한 푼 한 푼을 벌었다. 마지막으로, 우리는 모든 동작을 철저히 연습했다.
경기가 마침내 끝났다. 돌아와서 심사위원이 우리 반에 얼마나 많은 점수를 줬는지 보기 위해 날아가기를 기다릴 수 없다. 내 앞의 학우가 긴장 때문에 실수를 저질렀지만, 나는 우리의 전반적인 표현이 여전히 아주 좋다고 생각한다. 마지막으로 경기 결과는 방송에서 발표됐다. 나는 귀를 세우고 자세히 들었다. 1 위와 2 위는 우리 반에 없습니다. 3 위가 5. 1 반이라고 들었을 때 나는 매우 기뻤다.
큐 게임에 관한 문장.
겨울이 왔다! 휙휙 부는 북풍이 불어와 1 1 월말 4,56 학년 대열 경기도 우리의 가장 긴장된 순간을 불러일으켰다. 바로 오늘 오후, 멋진 시합이 서막을 열었는데, 그것은 바로 대열 시합이다!
\ "하나 둘 하나! 하나 둘 하나! " 무슨 일이야? 원래 경기는 이미 시작되었다. 추첨 결과에 따르면 우리 반은 7 위를 차지하며 시상대에서 공연을 한다. 다른 반의 가지런한 발걸음과 우렁찬 목소리를 보면서 나는 마음이 좀 서늘했다. 결국 상대가 많구나!
곧 우리 반이 놀 차례가 되었다. 내가 아파서 무대 아래에서만 볼 수 있었지만, 내 마음은 여전히 현처럼 두근거렸다. 한 사람이 잘못을 저질렀거나 잘못을 저지르면 우리 반에 어두운 감동을 주기 때문이다. 봐라, 우리 반 학생들은 흰색 스웨터, 검은색 바지, 흰색 운동화, 선홍색 스카프를 입고 있다. 저것 좀 봐! 4 1 반' 한 군대' 가 1 위를 다투는 것 같아요! 반의 모든' 병사' 를 보면 승리가 눈앞에 있는 것 같다! 다시 한번 말하지만 이건 가짜 룩이야! 우리 반의 팀은 수평과 수직으로,' 우정 1 위, 경기 2 위' 는 여전히 큰 소리로 외치고 있다. 시간이 오래되어 우리 반 대오가 줄곧 잘 서 있었고, 내가 매달린 마음도 점점 풀려나고, 마음속의 현도 서서히 느슨해졌다. 갑자기 줄이 또 팽팽해졌다. 나는 칼이 4 번 종대가 8 번 종대로 변했을 때 앞뒤 종대의 사람들을 일렬로 세우지 않은 것을 보았기 때문에 심사위원은 반드시 우리 반에 점수를 공제해야 한다. 나는 마음속으로 제인을 저주했다: 제인, 제인, 이 빌어먹을 제인. 생각지도 못했는데, 남자아이는 자신이 정렬되지 않았다는 것을 알고 있는 것 같아서, 앞으로 작은 걸음을 내딛고, 마침내 정렬되었고, 게임은 끝났다. 오! 마침내 안도의 한숨을 내쉬었다.
경기가 끝난 후 모두들 긴장을 풀었지만, 마음속의 석두 () 는 고공에서 공중으로 떨어졌는데, 심사위원은 아직 너무 멀리 가지 않았다. 하늘의 영지영-하늘의 운명을 들어라!
4. 코호트 대회 작문 350 자가 오랫동안 기다려온 코호트 경기가 드디어 왔다! 오후에는 뜨거운 태양이 큰 불덩이처럼 대지를 비추고 있다. 학생들은 자신의 작은 벤치를 가지고 운동장에 와서 앉을 곳을 찾아 매우 흥분했다.
"다음으로, 평화 초등학교의 줄이 지금 시작된다!" 첫 경기의 반은 6 학년 1 반이다. 큰형 큰언니들은 가지런히 차려입었다. 그들이 대열을 걷는 것은 그렇게 단정하고 연습도 마찬가지다. 나는 그들을 존경한다!
다음 몇 과목은 모두 잘 수행했다. 시간이 참 빨리 간다! 경기 후에 몇 개의 반이 우리 반에 올 것이다. 내 마음은 설레기도 하고 걱정도 된다. 이번에 우리 반이 잘 갈 수 있을까? 나는 학우들이 잘 갈 것이라고 믿는다!
우리는 운동장 한가운데로 한 걸음 한 걸음 걸어가서, 나는 생각했다: 내가 틀릴 수 있을까? 하지만 정말 뜻밖의 일이었는데, 이렇게 순조로운 항해를 하다니. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 체조를 하든 줄을 서서 걷든, 나는 "여산의 진면목을 모르고 이 산에만 산다" 고 했지만, 나는 학생들의 마음과 진지함을 느낄 수 있었다. 나도 그들을 응원하고 그들과 함께 노력할 수 없었다.
마침내 다 썼더니 마음이 많이 풀렸다. 이 선생님은 "잘 가셨어요. 가장 좋은 시간이에요!" 라고 연달아 칭찬했다. "나 자신과 급우들이 자랑스럽지 않을 수 없다!
"지난 5 년간 1 반 총점 97.84 점! 클릭합니다 주 선생님은 무대에서 발표하셨다. 나는 정말 기쁘다. 학우들의 노력은 정말 헛되지 않았다. 우리가 땀을 흘리면 항상 좋은 결과가 있을 거야!
집에 돌아와서 생각하면 즐겁다. 우리 엄마도 듣고 기뻐하셨다. ...
학우들이 이번 대열 대회에서 자신의 최고 수준을 발휘했으니, 우리 반은 반드시 다음 대열 경기에서 1 등을 쟁취해야 합니다!
오늘 아침 선생님은 오후에 포메이션 경기를 하고 교복, 흰 셔츠, 흰 운동화를 입으라고 하셨다. 이 말을 듣고 학생들은 기뻐서 3 피트 높이 뛰었다.
점심 식사 후, 모두가 즐겁게 학교에 왔다.
곧 수업 종소리가 울리자 모든 학생들이 벤치를 들고 학교 건물 앞에 앉아 공연을 보았다. 첫 출전은 1 학년 신입생이었다. 나이는 어리지만 걸음걸이는 매우 단정했다. 그들은 머리를 쳐들고 가슴을 펴고, 자신감이 충만하여, 위엄 있는 작은 경비사처럼 보인다. ...
드디어 우리 반이 되었어요. 나는 체포된 토끼처럼 긴장했다. 나는 주위의 동창을 보았다. 그들은 모두 편안한 우아함과 위엄을 가지고 있어서, 나는 나의 흥분을 억제하고 점차 평온해졌다. 우리 학교 대원들이 큰 소리로 외쳤다. "급행군." 순식간에 4 로 종대가 2 로 종대로 변했다. 학우들의 우렁찬 구호 소리에 우리는 십자대형을 연기하고, 두 열은 한 열로, 두 열은 네 열로 변했고, 우리의 대형은 빠르고 가지런하게 변해 학생들의 열렬한 박수를 받았다.
어느새 공연이 끝나자 학생들은 벤치를 들고 교실로 향했다. 어떤 학우가 물었다. "우리는 어디에서 얻을 수 있습니까?" 어떤 사람들은 자신있게 "첫 번째" 라고 말합니다.
이때 선생님이 다가와서 학생들에게 "학우 여러분, 순위는 우리에게 중요하지 않습니다. 중요한 것은 우리가 노력했는지의 여부입니다." 라고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 공부명언). " 노력하면 순위 따위는 상관없어요! ""
네, 선생님이 말씀하신 것은 확실히 일리가 있습니다. 무엇을 하든, 가장 중요한 것은 적극적으로 참여하고, 최선을 다하고, 인생을 열심히 체험해야 일을 잘 할 수 있고, 인생의 길에 좋은 추억을 남길 수 있다는 것이다.
6. 나는 대열 대형대회에 참가했다. 작문을 어떻게 쓰는지는 참고용으로만 쓰인다.
어제 오후, 우리 학교 3 학년에서 6 학년까지 운동장에서 한 학기에 한 번 열리는 대열 대형대회도 우리에게 교훈을 주었다.
첫 번째는 3 학년 2 반입니다. 그들은 무대에 오르자마자 박수를 받았다. 그들이 걷는 모습을 보니 우리는 부러워했다. 그들의 공연 과정에서 나는 숫자를 세었고, 그들은 일곱 번 박수를 쳤다. 우리가 놀 차례가 되었다. 우리는 구호를 외치며 흥분해서 운동장 중앙으로 걸어갔다. 경기장에 들어서자마자 우리를 맞이한 것은 박수였다. 그것은 우리를 자신있게 했다. 좌회전을 하고 오른쪽으로 돌면, 내가 자세히 들으면 모퉁이를 잘못 돌까 봐 걱정된다. 아쉽게도 리디는 결정적인 순간에 모퉁이를 잘못 돌았지만 아쉽다. 우리 모두 공연을 마쳤고, 진 교장은 상위 3 개 반에 상을 수여했다. 나는 자세히 듣고 있다. 6 학년 2 반 1 반, 5 학년 1 반 2 반, 우리는 뜻밖에도 3 등이다. 이 말을 듣고 우리는 어쩔 수 없이 땅에서 갈라진 틈을 찾아야 했다.
이 줄 서기 경쟁은 정말 치열합니다.
오늘 오후, 바람은 화창하다. 우리는 고안 사범학원 운동장에 와서 대열 방송 체조를 했다.
학생들은 모두 통일된 교복을 입고 밝은 빨간 스카프를 쓰고 연단에 함께 왔다. 첫 경기는 저학년에서 열린다. 이 작은 오빠 언니들의 귀여운 모습을 보고 나는 웃음을 참을 수 없었다.
경기가 시작되자 우리 반은 4 라운드 경기에 들어갔다. 우리는 단정한 교복을 입고 가지런한 줄을 서서 활기차게 경기장으로 들어갔다. 방송이 울리자 우리는 열심히 했다. 모든 학우들이 열심히 해 최고의 모습을 보였다. 그리고 내 앞의 동창인 왕등반은 매우 느리게 걸었고, 앞에는 큰 빈틈이 남았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나는 그가 우리 반의 명예에 영향을 미치고 있다고 생각한다.
마지막은 고 3 학생 경기다. 그들도 잘 했다.
결과가 나왔다. 순위를 얻지 못했지만 최선을 다했습니다. 앞으로는 운동을 자주 하고 운동을 좋아할 것이다.
8. 멋진 코호트 방송 운동 경기를 어떻게 써요? 8 주째인 목요일 오후, 바람은 화창하다. 우리 학교에서는 1 년에 한 번 코호트 방송 훈련 대회가 열렸다. 처음 참석했을 때, 나는 약간 긴장했다. 마치 물 15 통처럼 초조했다. 만약 내가 실수로 잘못을 저질렀다면, 나의 반 성적에 영향을 주지 않을 것이다. 경기 전에 우리 여학생은 선생님이 보내신 작은 리본을 달았다. 리본을 묶고 땋은 머리띠는 아름다운 황금색 나비처럼 교실에서 나풀나풀 춤을 춘다. 땡땡이 벨', 수업이 끝난 후, 내 마음은 토끼 한 마리를 안고 있는 것처럼 두근거렸고, 마음은 목청으로 뛰어내려야 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 게임이 이미 시작되었다. 첫 출전한 학생은 3 학년 5 반으로 우리 반에서 2 등을 했다. 3 학년 5 반이 단상에 오르다. 나무처럼 가만히 서 있다. 나는 그들 학우들이 거의 식은땀을 흘려 사고를 당할 것 같은 모습을 보았다. 그들 반은 점수를 잃을 것이다. 아싸! "내 옆에 앉아 있는 학우들이 남의 불행을 기뻐하며 작은 소리로 나에게 말했다. 눈 깜짝할 사이에 우리가 수업에 갈 차례가 되었다. 모든 학우들이 머리를 쳐들고 가슴을 펴고 생기발랄하며, 가지런한 발걸음으로 운동장 전체를 한 바퀴 돌았다. 우리 모두는 매우 엄격하고 진지하며 깔끔하고 걸음걸이가 일치하여 우리 반의 팀워크를 반영한다. 나도 그렇게 생각한다. 다른 반 친구들도 단결하고 진지하고, 경기는 진지하고 단정하다. 운동장은 정말 긴장하고 열정적입니다. 어떤 학우들은 시합에서 태도가 독특하다. 2 반 반장은 앞발에 걸려 넘어질 뻔했다. 어떤 학우들은 신발을 거의 밟힐 뻔했다. 어떤 사람들은 나란히 연습할 때 힘줄을 뒤집는 것 같다 ... 각 반마다 다소 작은 실수가 있다. 이번 대열 방송 훈련 경기는 매우 성공적이었다. 몇 가지 폭소를 터뜨리는 동작이 있지만, 전반적으로 흥미진진하다. 왜냐하면 학생들이 오늘 경기를 맞이하기 위해 오랫동안 연습했다는 것을 알고 있기 때문이다. 여기 빵에는 학생들의 땀 한 방울이 담겨 있어 경기가 이렇게 흥미진진하고, 이렇게 아름답고, 잊을 수 없다! 그것은 나에게 좋은 집단은 모두가 한마음 한뜻으로 협력해야만 성취할 수 있다는 것을 가르쳐 주었다.
9. 코호트 경기의 작문
겨울이 왔다! 휙휙 부는 북풍이 불어와 1 1 월말 4,56 학년 대열 경기도 우리의 가장 긴장된 순간을 불러일으켰다. 바로 오늘 오후, 멋진 시합이 서막을 열었는데, 그것은 바로 대열 시합이다!
\ "하나 둘 하나! 하나 둘 하나! " 무슨 일이야? 원래 경기는 이미 시작되었다. 추첨 결과에 따르면 우리 반은 7 위를 차지하며 시상대에서 공연을 한다. 다른 반의 가지런한 발걸음과 우렁찬 목소리를 보면서 나는 마음이 좀 서늘했다. 결국 상대가 많구나!
곧 우리 반이 놀 차례가 되었다. 내가 아파서 무대 아래에서만 볼 수 있었지만, 내 마음은 여전히 현처럼 두근거렸다. 한 사람이 잘못을 저질렀거나 잘못을 저지르면 우리 반에 어두운 감동을 주기 때문이다. 봐라, 우리 반 학생들은 흰색 스웨터, 검은색 바지, 흰색 운동화, 선홍색 스카프를 입고 있다. 저것 좀 봐! 4 1 반' 한 군대' 가 1 위를 다투는 것 같아요! 반의 모든' 병사' 를 보면 승리가 눈앞에 있는 것 같다! 다시 한번 말하지만 이건 가짜 룩이야! 우리 반의 팀은 수평과 수직으로,' 우정 1 위, 경기 2 위' 는 여전히 큰 소리로 외치고 있다. 시간이 오래되어 우리 반 대오가 줄곧 잘 서 있었고, 내가 매달린 마음도 점점 풀려나고, 마음속의 현도 서서히 느슨해졌다. 갑자기 줄이 또 팽팽해졌다. 나는 칼이 4 번 종대가 8 번 종대로 변할 때 앞뒤 종대의 사람들을 일렬로 세우지 않은 것을 보았기 때문에 심사위원은 반드시 우리 반에 점수를 공제해야 한다. 나는 마음속으로 제인을 저주했다: 제인, 제인, 이 빌어먹을 제인. 생각지도 못했는데, 남자아이는 자신이 정렬되지 않았다는 것을 알고 있는 것 같아서, 앞으로 작은 걸음을 내딛고, 마침내 정렬되었고, 게임은 끝났다. 오! 마침내 안도의 한숨을 내쉬었다.
경기가 끝난 후 모두들 긴장을 풀었지만, 마음속의 석두 () 는 고공에서 공중으로 떨어졌는데, 심사위원은 아직 너무 멀리 가지 않았다. 하늘의 영지영-하늘의 운명을 들어라!
10. 편대 경기의 작문은 오늘 아침 선생님께서 우리에게 오후에 편대 시합을 하라고 하시면서 교복, 흰 셔츠, 흰 운동화를 신으라고 하셨다.
이 말을 듣고 학생들은 기뻐서 3 피트 높이 뛰었다. 점심 식사 후, 모두가 즐겁게 학교에 왔다.
곧 수업 종소리가 울리자 모든 학생들이 벤치를 들고 학교 건물 앞에 앉아 공연을 보았다. 첫 출전은 1 학년 신입생이었다. 나이는 어리지만 걸음걸이는 매우 단정했다.
그들은 머리를 쳐들고 가슴을 펴고 자신감이 넘쳤는데, 마치 위엄 있는 작은 수호자처럼 ... 마침내 우리 반의 차례가 되었다. 나는 체포된 토끼처럼 긴장했다.
나는 주위의 동창을 보았다. 그들은 모두 편안한 우아함과 위엄을 가지고 있어서, 나는 나의 흥분을 억제하고 점차 평온해졌다. 우리 학교 대원들이 큰 소리로 외쳤다. "급행군."
순식간에 4 로 종대가 2 로 종대로 변했다. 학우들의 우렁찬 구호 소리에 우리는 십자대형을 연기하고, 두 열은 한 열로, 두 열은 네 열로 변했고, 우리의 대형은 빠르고 가지런하게 변해 학생들의 열렬한 박수를 받았다.
어느새 공연이 끝나자 학생들은 벤치를 들고 교실로 향했다. 어떤 학우가 물었다. "우리는 어디에서 얻을 수 있습니까?" 어떤 사람들은 자신있게 "첫 번째" 라고 말합니다.
이때 선생님이 다가와서 학생들에게 "학우 여러분, 순위는 우리에게 중요하지 않습니다. 중요한 것은 우리가 노력했는지의 여부입니다." 라고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 공부명언). " 노력하면 순위 따위는 상관없어요! "네, 선생님의 말씀은 확실히 일리가 있어요.
무엇을 하든, 가장 중요한 것은 적극적으로 참여하고, 최선을 다하고, 인생을 열심히 체험해야 일을 잘 할 수 있고, 인생의 길에 좋은 추억을 남길 수 있다는 것이다.