클래스 중추절 활동 프로그램 1 1, 활동 목적
이번 학급회를 통해 학생들은 추석이 중국의 전통 명절이라는 것을 더 잘 알 수 있다. 이 정보사회에서, 우리는 우리의 전통 명절을 지지하고, 중국인의 전통 물건들을 보존해야 한다. 그에 더해,' 재회' 를 통해 학생들은 본연의 애정과 감정의 존재를 느낄 수 있다.
둘째, 활동 준비
1. 반위를 소집하여 반회 결정 절차를 논의하고, 반회 주제와 내용을 구상하고, 사회자를 확정한다.
2. 반회 내용에 따라 반회 백본 학생을 결정합니다.
3.' 밍크 머리 추석' 등의 프로그램을 리허설, 낭송, 노래한다.
4. 학생들은 추석에 관한 정보를 찾는다.
셋째, 활동 과정
1, 사회자 환영사
2.xx 낭송 "추석";
중추절의 기원과 식습관에 대해 이야기하십시오.
4. 당신 주변의 추석 이야기를 들려줍니다.
중추절에 관한 민요;
6, XXX 및 기타 클래스 합창 "중추절";
사회자는 수업 종료를 발표했습니다.
넷. 활동 내용
W: 우선,' 우리의 명절-추석' 을 주제로 한 학급회에 선생님들을 환영합니다.
남자: 빙봉의 눈송이가 햇빛의 품에서 물 한 방울로 변하면 생명이 생기고 타고난 파란 꿈이 생긴다.
W: 이 물 한 방울이 졸졸 녹아 물바다로 녹아내리면 꿈을 추구하는 용기와 줄기찬 힘이 생깁니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 꿈명언)
M: 눈 깜짝할 사이에 또 추석이 되었어요. 나는 모든 급우들과 선생님들이-
그는: "추석 축하합니다! 클릭합니다
M: I 학생들은 중추절에 익숙해야한다고 생각합니다. 모두 함께 회상해 보세요. 우리가 추석에 대해 배운 시가 있나요?
여: 다음으로 주비상이' 추석' 을 낭송하는 것을 감상하세요.
다섯째, 각지의 월병의 전설
월병은 동창회를 상징하며 추석과 토지신을 숭배하는 데 꼭 필요한 제물이다. 추석에 월병을 먹는 풍습은 원말에서 전해 내려온 것이다. 원나라 말년에 한인은 일어나 몽골인의 통치에 반항할 작정이었지만 소식을 전할 수 없었다. 나중에 류버윈은 겨울 역병이 유행하고 있다는 소문을 퍼뜨리며 추석 집집마다 월병을 사서 먹지 않는 한 피할 수 있다고 소문을 퍼뜨렸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 계절명언) 사람들은 월병을 사서 집에 갔는데, "추석 밤에 타타르를 죽이고 반군을 맞이해!" 라고 적힌 쪽지 한 장이 숨어 있는 것을 발견했다. " "그렇게 많은 사람들이 통치자에게 반항하고 추석에 월병을 먹는 풍습이 이렇게 남아 있다. 추석 아침에는 보통 훙싸오장미당 토란을 먹는데, 이것과 관련이 있다고 합니다. 몽골이 송을 멸망시킨 후 민족의 압박이 깊어 한인은 줄곧 반항하고 싶다고 전해진다. 어느 해, 모두들 추석 밤에 함께 하기로 약속했다. 승리에 지치기 위해 사람들은 사오토란을 먹어야 하는데, 이것은' 타타르인' 의 머리가 땅에 떨어지는 것을 상징한다. 이것이 바로 지금 추석에 당토란을 먹는 유래이다. 이 전설은 각지에서 돌연변이를 일으켰다. 당시 원나라 통치자들은 모든 신예 가정마다 몽골병을 한 명씩 살며 한인의 지지를 받고 한인의 행동을 감시하며 식칼 세 개만 사용할 수 있도록 했다. 백성들은 이에 대해 극도로 증오하여 추석에 월병을 먹을 기회를 틈타 초빙서를 월병의 소에 쑤셔 넣었다. 토란과' 호두' 의 해음은 머리처럼 생겼기 때문에 추석마다 토란으로 조상에게 제사를 지내며 대대로 전해 내려오고 있다.
6. 종결 선언
이 수업에서 학생들은 추석에 대해 많은 것을 배웠고, 그들의 공연도 매우 훌륭했다. 모든 사람은 추석 보름달 때 마음속에 가장 아름답고 전통적인 소망 중 하나를 가지고 있다. 바로 꽃이 영원히 피는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 달은 항상 둥글다! 사람은 항상 있다! 우리 XXX 는 추석의 달처럼 완전한 가정이다.
반 추석 행사 계획 21, 행사 시간
추석 이틀 전
둘째, 활동의 목적
추석은 중국의 중요한 전통 명절로, 그것의 가장 큰 의미와 주제는' 재회' 이다. 재결합과 조화는 밀접하게 연결되어 있다. 재결합은 외적인 형식일 뿐만 아니라 내면의 조화와 교류이기도 하다. 전통 명절의 내포를 충분히 발굴하고 조국의 우수한 문화를 발양하고 교사와 학생의 민족 감정을 자극하기 위해서는 추석을 통해 중국의 전통 명절을 더 잘 이해하고 우리의 전통 명절에 함축된 의미를 체험하기 위해 최선을 다해야 한다.
1. 추석 이름의 기원과 풍습에 대해 자세히 알아보세요.
2. 당신의 고향이 추석에 어떤 풍습이 있는지 알고 있습니다.
중국 문화에 대한 학생들의 사랑을 키우십시오.
4. 학생들의 정보 수집, 정리, 비교, 분석 및 운용 능력, 언어 개괄 및 표현 능력을 배양한다.
셋째, 활동 준비
학생들을 네 그룹으로 나누어 전국 각지의 추석 풍습과 추석 관련 자료를 수집하게 했다.
넷째, 학교 추석 활동 계획
1, 이벤트 준비
추석의 이름, 기원, 등불 수수께끼, 전설 등을 수집하다. 주변 어른들을 방문하여 고향의 추석을 보내는 풍습을 알아보다.
2. 반회 형식으로 행사에 들어간다.
(1) 추석의 유래;
(2) 중추절의 전설과 민속 이야기;
(3) 추석시에 대해 얼마나 알고 있습니까?
동사 (verb 의 약자) 가 추석 행사 계획을 토론하다
추석이 곧 다가온다. 당신은 무슨 생각이 있습니까? 올 추석을 어떻게 보냈는지 이야기해 보세요.
2. 학생 간의 교류.
자동사 응용과 심화.
설문 조사를 통해 학생들은 추석에 대한 지식을 알게 되었고, 올해 추석을 어떻게 보낼 것인지 디자인해 언어나 다른 방식으로 표현해 달라고 요청했다. 추석에 관한 시를 수집하여 학생들이 수집과 정리에 능숙한 능력과 습관을 기르도록 독려한다.
일곱. 반성과 확장
교사와 학생 토론 교류, 학생 작품 전시 등급을 통해 학생들이 연구 성과를 총결하도록 지도하고, 마지막으로' 우리 명절 추석' 을 주제로 하는 교육 행사를 개최하여 학생들이 행사에서 자신의 연구 성과와 가치를 충분히 보여줄 수 있도록 하는 동시에 교사는 다른 연구 활동에 대한 학생들의 흥미를 적절히 지도하고 독려한다.
여덟. 요약
얘들아, 우리 오늘 월병 맛있니? 추석이 곧 다가온다. 아이들에게 맛있는 월병을 사 주시겠습니까?
클래스 중추절 활동 계획 3 활동 목적:
전교 범위 내에서 추석, 국경절을 축하하는 명절 분위기를 조성하고, 학생들의 애국 열정을 자극하고, 중국 전통과 시사의 매력을 느끼며, 학생들의 학습에 영향을 주지 않고 전원 참여를 쟁취한다. 학년 단위로 단계적으로 개최하면 청부업자의 스트레스도 경감되고 명절 분위기도 계속될 수 있다.
주제 활동:
"고전을 노래하고 조국을 노래하라" 노래 경연 대회
첫째, 예비 계획:
1, 클래스 그룹 노래 경연 대회;
2. 노래는 조국을 찬양하는 애국가를 위주로 반당 한 곡씩 입문한다.
3. 자신의 조형과 지휘를 배정하고 자신의 복장을 통일한다. 학교는 통일된 요구를 하지 않고 혁신과 특색을 강조하려고 노력한다.
4. 추첨은 출전 순서를 결정하고, 현장 심사위원 현장점수가 있고, 마지막으로 하나를 고르고,
2, 3 등상을 받고 일정한 상을 주다.
둘째, 시간과 장소:
1, 작은 광장, 학교 문화에 위치;
2. 시간은 국경일 전야 오후 서너 교시로 예정되어 있습니다.
2 학년과 3 학년:
활동 주제: "나의 청춘은 내가 주인이 된다."
I. 활동 프로그램:
1,' 홍가를 부르며 국경일을 맞이한다' 라는 주제로 학생 개인스타일 전시 행사를 진행한다.
2. 각 반은 적극적으로 동원하고, 세심하게 추천하며, 선발반에서 문채가 있는 청년재준을 선발하여 학교의 프로그램 선발에 참가한다.
3. 결승전 공연에 참가하는 학생은 많은 참가 선수 중에서 선발되어 강화 훈련을 거쳐 결승전 공연에 참가한다.
둘째, 활동 시간, 장소 및 요구 사항:
1, 프로그램은 홍가를 위주로 하지만, 소량의 언어류 프로그램이 있을 수 있으며, 노래는 반드시 배합해야 하고, 프로그램 관련 수요 프로그램이 있는 반에서 준비해야 한다.
2. 마지막 공연에서는 학생들의 공연에 대한 평점과 평가를 하고, 마지막으로 우수 프로그램을 장려하고, 설날 공연을 위한 소재를 준비해야 한다.
3. 장소는 학교 운동장에 있고 시간은 1 학년 테마행사 이후로 정해져 있습니다.
4 학년:
주제 활동: 추석시사
I. 활동 프로그램:
1, 학생 중심의 시 창작 또는 소량의 교사 작품
2. 형식은 제한이 없지만 내용은 적극적으로 상향적이어야 하며 학교의 큰 환경에 적합해야 한다. 참관을 환영합니다.
3. 상고된 시에 대해 초평을 해야 초평합격자가 우리 추석시사 대회에 참가할 수 있다.
4. 초평시를 통해 배우가 시를 바탕으로 낭독하고, 후기에는 배경음악, 참가자, 의류 등 포장과 혁신을 포함한다.
5. 수상작품은 선전과 보존을 위해 레이아웃으로 제작된다.
둘째, 활동은 적시적기를 요구하고, 제때에 안배해야 한다.
1, 작품은 오리지널, 시의 배경과 묘사가 있어야 한다.
2. 시 대회에는 이 시의 작가와 배경 소개가 있어야 하고, 점수가 끝날 때도 이 시의 평점과 공연의 평점이 있어야 한다. 마지막으로 종합점수 결과에 따라 각종 상을 선정한다.
3. 시간은 추석 전야로, 장소는 학교 보고청에 정해져 있습니다.
반 추석 활동 계획 4 일, 활동 지도 사상
추석, 일명 단절과 팔월절이라고도 한다. 그것은 여름달력의 8 월 15 일, 마침 삼추의 반이어서 추석이라는 이름을 붙였다. 그것은 설날, 정월대보름, 단오절과 함께 4 대 전통 명절로 불린다. 추석은 고대 황제가 가을에 달에 제물을 바치는 의식제도에서 기원했다. 한나라가 형성되었을 때 입추에 있었다. 위진 당송 이후 점차 달맞이 풍습으로 발전하였다. 추석' 이라는 단어가 최초로' 이주' 라는 책에 등장했고, 진정으로 전국적인 명절을 형성한 것은 당대였다. 이 중화민족의 중요한 명절의 형성은' 당몽유월궁' 의 이야기와 관련이 있다고 한다. 8 월은 농작물의 수확철이다. 풍작과 재결합을 축하하며' 꽃이 좋은 보름달' 이 추석의 주제가 되었다. 추석은 가족이 다시 모이는 날이다. 달이 뜰 때 월병과 멜론은 달에 제물로 바쳐졌는데, 이런 오래된 풍격은 지금까지 계속되었다.
우리가 이번 학급회를 개최하는 것은 학생들의 전통관념을 키우기 위한 것이다. 중국의 전통명절 추석부터' 복록수희부귀' 라는 오랜 중국 문화복합체를 체험하며 민족의 자신감, 자존심, 자부심을 증강시키기 위해서다. (윌리엄 셰익스피어, 자부심, 자부심, 자부심, 자부심, 자부심, 자부심, 자부심)
둘째, 활동의 목적
1. 활동을 통해 학생들은 전통적인 추석에 대해 더 깊이 이해하고, 학생들의 전통적 관념과 의식을 키우고, 우정과 애정을 중시하며, 민족 문화에서' 재회' 의 특별한 의미를 이해하며, 현재 가지고 있는 행복한 생활을 소중히 여긴다.
2. 활동을 통해 학생들은 달의 전설, 추석의 풍습, 시, 추석의 수수께끼 등 전통적인 추석 문화를 이해할 수 있다. 중추절의 의미를 깊이 이해하고 중국 전통문화의 오랜 역사를 느끼며, 학생들이 인류의 우수한 문화의 * * * 본질과 아름다운 생활을 추구하는 * * * 신앙을 초보적으로 이해하고 중화민족정신과 전통미덕을 키울 수 있도록 한다.
셋. 행사 배정
1, 행사 주제: 달은 유난히 추석까지 둥글다.
2. 행사 대상: 반 전체 학생;
활동 시간: 수업;
4. 활동 형식: 정보영화, 지식대회, 노래문답보기
5. 이벤트 준비:
(1) 두 명의 사회자를 선택하여 활동을 주관하고 점수와 타이밍에 주의를 기울입니다.
(2) 관련 중추절 수수께끼와 노래를 수집한다.
(3) 반 전체가 4 개 조로 나뉘어 질문에 대답하는 대표를 뽑았다. 팀장은 팀원들과의 소통 업무를 잘 하고 그룹 내 성과에 대비해 처벌을 준비해야 한다.
(4) 퀴즈 규칙 읽기;
(5) 북마크를 준비한다.
넷. 활동 프로세스
1 단계: 사회자의 개회사. (2 분)
사회자: 신사 숙녀 여러분,' 달이 추석까지 둥글다' 라는 주제로 우리 반회에 오신 것을 환영합니다.
W: 중추절에 관해서, 당신은 무엇을 생각합니까? 추석시와 마찬가지로, 그렇게 많은 영월의 고시가 있다.
남: 그럼 우리 모두를 테스트해 봅시다. 고개를 들어 보니, 나는 이것이 달빛이라는 것을 알았다.
학생: 또 가라앉았더니 갑자기 집이 생각났어요.
여: 바다가 뜨고 달이 뜨다.
학생: 하늘 끝 * * * 이 때.
남: 집에 달빛이 얼마나 밝습니까! 。
학생: 고향 차가 진하다.
M: 모두가 중추절을 잘 아는 것 같습니다. 글쎄, 나는 중추절의 기원에 대해 얼마나 알고 있는지 알고 싶다.
여: 이거 알아요. 이것은' 돈 몽유월궁' 과 관련이 있다.
네, 이 이야기는 예로부터 널리 전해지고 있습니다. 단편 영화' 추석' 을 감상하세요.
2 단계: 여주인이 단편 영화를 상영한다. (5 분)
3 단계: 퀴즈. (15 분)
필답: 등롱에 있는 수수께끼를 풀고, 한 조당 두 개씩, 대표가 뽑는다.
답을 뺏다: 월과 노래는 결혼했다 * * * 여덟 곡.
4 단계: 총결산상. (5 분)