현대와 마찬가지로 성 시험을 받은 후에는 고대의' 수능' 이라고 할 수 있지만, 시험 후 가장 중요한 절차는 바로 마킹이다. 그러나 고대에 시험관에게 준 답안지는 수험생의 원권이 아니라 일련의 특수 처리를 거쳤다. 당시 엄격한 부정행위 방지 규정이 있어 채점 단계의 요구가 더욱 엄격해졌다. 현장 감독관은 답안지를 잘 돌린 후, 먼저 봉권원에게 넘겨주고, 답안지의 수험생 이름, 본적 등 개인 정보를 접어서 덮고, 빈 종이로 봉한 다음, 다시 기마장을 찍는다. 이 프로그램은' 이름 붙여넣기' 라고 불리는데, 후보자 이름을 포함한 개인 정보를 숨기는 것을 의미한다. 현재 수능 시험지도 이런 방식을 채택하고 있는데, 차이점은 더 이상 붙이지 않고 직접 스테이플러로 제본하여 밀봉하는 것이다. 2.' 스티커' 이후 더 중요한' 이본' 이본이 하나 더 있다. 바로 밀봉된 시험지를 고스란히 한 번 베껴 쓰도록 전담자를 배정하는 것이다. 베껴 쓰는 실수를 막기 위해 베껴 쓰는 사람의 일일 작업량은 제한되어 있다. 청나라의 규정에 따르면, 한 사람당 하루에 시험지 세 장만 베껴 쓸 수 있다. 그래서 시험마다 많은 필사본이 필요하다. 구체적인 인원수는 이번 수험생 수에 따라 수천 명에서 수백 명으로 결정될 것이다. 위에서 말한 전체 과정을' 이름을 붙여 공책을 바꾸다' 라고 한다. 부정행위 방지를 위한 이런 채점 방법은 송신종 경덕 4 년 (기원 1007) 에 나타났다. 물론 수험생이 시험관과 결탁하는 것을 막기 위해 시험지에 표시를 남기거나 시험관이 자신이 시험관의 필적을 잘 알고 있다는 것을 확인함으로써 부정행위를 하는 것이 목적이다. 직원은 펜과 사인펜을 가지고 회의장에 들어갈 수 없습니다. 어떤 사람들은 이렇게 말할지도 모릅니다. "이런 말을 하면, 전사자가 부정행위를 쉽게 돕지 않을까요? 네, 확실히 일어났습니다. 따라서 필사자들은 그 당시에도 아름다운 서예가가 아니었습니다. 필사자의 변조를 막기 위해 필사 절차에는 엄격한 규정이 있다. 본 성의 학술궁 (교육기관을 가리킴) 직원을 피해야 한다. 보통 필사자로 일하는 직원들은 모두 임시로 전근된 것이다. 구체적으로 각 정부, 도도부현의 장부원 (오늘 비서 같은 공무원) 으로부터 전근된 것이다. 무릇 이름을 사칭하여 입장하거나 다른 사람을 대신하여 찬탈자를 변경하는 사람은 일단 밝혀지면 엄벌에 처할 것이다. 또 다른 중요한 규칙은 필사자들이 잉크와 펜을 가지고 회의장에 들어갈 수 없다는 것이다. 시험지를 베껴 쓸 때 주사홍펜을 통일적으로 사용하며, 사용하는 용지의 수와 잉크 색깔이 일치해야 한다. 이제 상위 순위의 논문들이 빨간색으로 쓰여져 있는 것을 볼 수 있습니다. 수험생의 원권은 검은 잉크로 썼기 때문에' 잉크권' 이라고 불린다. 베껴 쓴 답안지는 모두 빨간 잉크로 써서 주연이라고 부른다. 4. 전사를 마친 후 한 번 읽어볼 필요가 있습니다. 소위 교정, 즉 오늘의 교정은 교정관이 먹권과 먹권을 학생에게 교열하는 것이다. 교정이 완료되면 교정원이 시험지에 도장을 찍는다. 학생의 문화 수준에 대한 요구는 필사자보다 훨씬 높기 때문에 이 직위는 일반적으로 성적이 좋은 학자 (학생) 가 맡는다. 각 성향시험은 보통 200 명에서 300 명이다. 일손이 부족할 때, 그들은 수중의 높은 수준의 학자를 파견하여 봉사한다. 정말 부족해요. 때로는 사회의 가난한 학자를 찾아 임시 도움을 받기도 해요. 각 권마다 최소 6 명이 책임지고 있으며, 고대의 채점 절차는 오늘보다 복잡하다. 모든 책임은 구체적인 사람에게 적용되며, 모든 절차는 모두 감독된다. 따라서 각 권에는 적어도 여섯 명이 책임을 진다. 필사자와 학생의 이름, 국적도 남겨 두고 잉크 두루마리 끝에 표시를 하여 검사를 준비해야 한다. 청나라에 이르러, 채점 작업은 더욱 규범화되어 두 대파, 즉 이른바' 내막관' 과' 외막관' 으로 나뉜다. 상술한 외접관, 봉관, 서기관, 열람관은 모두 외막관에 속한다. 모든 직원들은 내렴관이든 외렴관이든 시험장에 산다. 장쑤 안후이 두 성을 포함한 강남성을 예로 들어 보겠습니다. 당시 전성 수험생들은 모두 오늘 남경부자묘에 위치한' 강남궁원' 시험장에 집중되었다. 당연히, 표시도 여기에 집중되어 있다. 5. 채점자는 대부분 과부하 작업이며 첫인상은 시험지의 운명을 결정하고 채점자에게 배포하여 채점한다. 시험지는 주임시험관과 시험관의 감독하에 추첨하여 나누어 주었기 때문에 시험관은 어느 수험생의 시험지를 변경했는지 모른다. 채점 인원은 처음 다 본 좋아하는 답안지를 같은 시험관에게 추천할 것이다. 이런 논문은' 추천 논문' 이라고 불린다. 시험관은 대리 시험관이다. 만약 그가 추천서 한 장을 좋아한다면, 그는 그 위에' 취사' 라는 글자를 붙일 것이다. 현대수능에서 이른바' 합격' 이라고 부르는 것은 아마 이렇게 된 것 같다. "take" 라고 표시된 답안지는 시험관에게 보내져 결국 수험생의 운명을 결정한다. 시험관도 좋아하면 시험지에 있는' 중' 자,' 시험 중' 의 유래를 인정할 것이다. 오늘날처럼 역대에는 채점 시간에 대한 엄격한 규정이 있어 일정 기간 내에 마킹을 완성할 것을 요구한다. 청대를 예로 들면, 채점 시한은 10 일이다. 이 10 일에도 봉인, 복사, 읽기 전의 시간이 포함됩니다. 그동안 식사 초대는 시간이 많이 걸리기 때문에, 진짜 스토킹 시간은 여전히 빡빡하지만, 3 ~ 4 일이다. 그래서 당시 시험관은 보통 하루에 스무 편, 서너 편, 보통 시험관은 더 많은 논문을 봐야 했기 때문에 대부분 과부하가 걸렸다. 현대 컴퓨터 지원 마킹이 없는 고대에는 마킹맨이 모든 시험지를 자세히 읽을 시간이 전혀 없었다는 것을 알 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 컴퓨터명언) 채점 속도를 높이기 위해, 조정에 규정된 일을 제때에 완성하기 위해, 채점 인원도 최선을 다하고 있다. 가장 중요한 수단 중 하나는' 첫인상' 을 보는 것이다. 즉 수험생의 첫 시험지를 중점적으로 보는 것이다. 고대인들이 말한' 앞마당에서 그치고 서의에서 멈춘다' 는 것이다. 일반적으로 수험생이 첫 시험을 잘 본다면, 평가를 할 때' 높은 점수' 를 받게 된다. 평론이 좋으면 기본적으로 명단에 오르게 된다. 하지만 첫 시험에서 실패한다면, 마지막 두 경기에서 뛰어나더라도 손산에서 명성을 잃을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 실패명언) 그래서 당시 수험생들은 1 차 시험 답안에 특히 신경을 썼다. 6. 인간적인 규정도 있습니다. 고대 평론의 주관적인 요소가 현대보다 많아 수험생 성적에 큰 영향을 미친다고 할 수 있습니다. 불합격한 많은 학생들이 무책임한 채점 인원에 의해 누락되었다. 이에 따라 책임감이 강한 일부 시험관들은 시험에 합격하지 못한' 불합격 논문' 을 무작위로 검사할 것이고, 시험관도 부사관에게' 가져가지 않았다' 는 추천논문을 검열할 권리가 있다. 게다가, 더 인간적인 규정도 있다. 불합격한 학생이 답안지를 조사할 수 있도록 허용하는 것도 열람자를 감독하는 좋은 방법이다. 우수 논문 점수가 좋지 않으면 수험생이 상방하면 번거로움이 커지고 책임자는 법원의 처벌을 받게 된다. 표기 과정에서 잉크롤은 이미 외막에 보관되어 외손바닥에 보관된다. 모든 채점 작업이 끝난 후 합격한 주권에 대해 원권을 전출해 수험생의 개인 정보를 찾아내 명단명을 작성하였다. 다음으로 입학 명단을 발표할 때가 되었다. 명단이 발표되면 합격한 주연이와 모연이는 재조합하여 예부 (현재 교육부에 해당함) 로 보내 심사를 받게 된다. 이때 낙선된 수험생은 답안지를 작성할 수 있다. 일반적으로 시험 성적 발표 후 10 일 이내에 시험에 합격하지 못한 수험생은 스스로 답안지를 확인할 수 있다. 시험지에 시험관의 채점 평론이 있을 것이다. 한 번 보면 왜 합격하지 못했는지 알 수 있다. 또한 죽음의 길이다. (윌리엄 셰익스피어, 시험관, 시험관, 시험관, 시험관, 시험관)