매일의 학습, 일, 생활 속에서 모두가 작문을 한 편 썼다. 구도를 통해 사람들은 객관적인 사물을 반영하고, 사상 감정을 표현하고, 지식 정보를 전달할 수 있다. 그럼 문제가 생겼습니다. 어떻게 훌륭한 작문을 한 편 쓸 수 있을까요? 다음은 내가 너를 위해 정리한 5 편의 600 자의 변론 단문이다. 모음집 읽기를 환영합니다.
변론작문 600 자 1 "나는 반대한다!"
격렬한 논쟁이 진행 중이다.
처음에는 모두 침묵했고, 나중에는 천천히 좋은 국면에 들어섰고, 모두의 말상자가 모두 열렸고, 너는 한 글자씩 변론했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언)
처음에는 악동과 나만 계속 다투었다. 그는 글쓰기에 너무 많은 기교가 필요하다고 생각하는데, 왜냐하면 우리는 작문 기교를 배우러 왔기 때문이다. 그리고 저는 2 학년 때 쓴 작문이 전혀 기교도 없고, 잘 썼고, 선생님께 칭찬을 받았다는 것을 떠올렸습니다. 그래서 글쓰기에는 기교가 필요하지 않다고 생각한다. 나는 그가 관점을 표현하기를 참을성 있게 기다리며 즉시 그를 반박했다. "나는 네가 기교를 쓰면 네가 자신의 가장 진실한 감정을 표현하는 데 영향을 줄 것이라고 생각한다." 선생님은 작문을 쓸 때 진실감이 있어야 한다는 것을 항상 강조하셨는데, 진실감은 가장 간단하며 기교가 전혀 필요하지 않다는 것을 알아야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 우리의 좋은 문장 중 많은 부분이 기교가 아니라 감정으로 사람을 감동시키는 것을 봐라. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) ""
그러나 동공은 큰 소리로 반박했다. "글쓰기 기교는 가장 진실한 감정의 표현을 방해하지 않는다. 때로는 기교의 사용으로 인해 감정의 표현이 더욱 진실하게 되는 경우도 있다. 우리가 배운' 모성애' 는 이렇지 않나요? "
이런 식으로 우리 둘은 이번 다툼으로 얼굴이 빨개졌다. 우리 두 사람이 격렬한 논쟁을 벌일 때, 특히 팀원들이 포위를 풀고 싶다. 참외를 먹는 팀원들은 계속 나를 무시하고 아무 말도 하지 않고 옆에 앉아 흥미진진하게 듣고 있다. 마치 우리 이야기를 듣고 있는 것처럼 자신을 변론자로 삼지 않는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 내 마음의 붕괴는 정말 신 같은 상대를 두려워하지 않고, 주변 같은 팀원을 두려워한다. 나는 스트레스를 많이 받는다.
하지만 이 논쟁은 정말 재미있고 흥미진진했습니다. 한편으로, 나는 상대방의 논점을 듣는 데 집중해야 한다. 반면에, 나는 또한 머릿속에 있는 자료와 관점을 신속하게 수집하여 반박해야 한다. 처음에 나는 내가 시합에서 이겼다고 생각했는데, 상대가 대단하다고 생각하지 않았고, 사유가 빠르게 돌았다. 많은 경우 내가 전할 때 여전히 좀 유창하지 않다. 다행히도, 어머니는 나에게 토론을 보여 주셨고, 나도 몇 가지 기교를 익혔고, 여전히 도움이 되었다. 정말 우리 엄마가 말한 것 같아: 쿵푸는 평상시야!
오늘 손할아버지는 유난히 달콤하게 웃으셨고, 오랫동안 기다려온 논쟁이 마침내 막을 내렸다. 저는 확신합니다. 우리는' 에어컨 켜기가 폐단보다 더 큰가, 폐단이 이익보다 큰 것' 이라는 주제로 경기 토론을 펼쳤습니다.
변론이 시작되자마자 쌍방은 끊임없이 논쟁을 벌여 각자 자기의 의견을 토로했다. 나는 전투 초기부터 강한 화약 냄새를 맡았다. 그리고 나서 단독으로 고르고 논쟁하는 것이다. 1 라운드, 우리는 진동하는 단어가 있고, 반대쪽도 진동하는 단어가 있다. 쌍방이 균등하게 맞서다. 2 라운드에서, 내가 서술한 우렁차고 힘차서 상대방이 말문이 막히게 했다. 심지어 상대방도 "그들은 신을 두려워하지 않는다. 상대는 모두 돼지 같은 팀원을 두려워한다! " "양측의 구수전을 거쳐 이번 전투는 끝났다.
그리고 제가 가장 좋아하는 자유토론이 있습니다. 먼저 대답하자 상대방은 자신 있게 에어컨 켜기의 해로운 점을 말했다. 우리는 약점을 보이려 하지 않고, 상대에게 정면으로 일격을 가했고, 상대방은 이치에 따라 힘써 억지를 부렸다. 이때 우리는 충돌이 발생했는데, 모두가 대답하고 싶었고, 우리는 모두 동시에 일어섰다. 나는 단지 말했을 뿐이지만, 나의 팀원도 일어섰다. 나는 여러 번 망설이다가 어쩔 수 없이 팀원들을 매섭게 눌러야 했다. 나는 진작에 할 말이 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 몇 라운드를 했더니, 대립 쌍방은 시종 입을 열지 않고, 마침내 입을 열었다. 우리가 논쟁할 때, 우리는 금구 옥언으로 맹렬하게 상대방을 반격했다. 한차례의 악전을 거쳐 우리는 인원수에서 약간 다른 사람을 이겼다. (사실 인원수는 같지만, 다른 두 가지 변론은 무고한 사람처럼 말을 잘 하지 않으면 절반이다.) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 전쟁명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 전쟁명언) () 반대측은 관객의 추궁에서 조수를 돌리려고 준비했는데, 과연 반대 관중 엽선생님은 도도했고, 우리 잎도 물러서지 않았다. 예선생님이 말했듯이. 마지막으로, 쌍방은 토론을 끝내고, 사회자는 토론이 끝났다고 선언하고, 심판이 무대에 오르도록 초청했다. 명사가 나와서 윈윈하다. 모두가 매우 행복합니다.
집으로 돌아오는 길에 새소리를 들으며 태양의 미소를 보면 특히 편합니다. 사실, 자연 공기는 여전히 좋다!
변론작문 600 자 3 하교종이 울렸고 담임 선생님은 큰 소리로 이번 수업에서 변론을 하겠다고 발표했다. 주제는' 개권이 유익한가?' 였다. 。 이 주제를 들은 후, 대부분의 학우들은 나와 마찬가지로 두루마리를 여는 것이 유익하다고 생각했지만, 많은 학우들이 두루마리를 여는 것이 유익하다고 생각했다. 토론이 시작되기 전에 학생들은 진영을 형성하고, 구수전은 이미 학생들 사이에서 시작되었다. 모든 학생은 자신감이 충만하여 자신의 관점이 옳다고 생각한다. 이 논쟁에서 누가 이길까요? 경기가 끝난 후에 분명히 알 수 있다!
격렬한 논쟁이 시작되었다! 8 명의 변론가들이 모두 성공을 거두고, 자신의 승리의 축복과 필승의 결심을 갈망하며, 수시로 상대를 응시하는 것을 보았는데, 마치 눈빛으로 상대를' 죽이' 려는 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 토론이 시작되자, 나는 긍정적인 왕군이 선제적으로 말하는 것을 보았다. "우리는 두루마리를 여는 것이 유익하다고 생각한다. 두보는-독서는 만권의 책을 깨뜨리고, 글씨는 독서처럼 ...... "그는 마치 그가 한 말과 하나가 되는 것처럼 미혹된 말을 들었다." 라고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서명언) 이때 바늘방석에 앉은 생강이 나서서 반박했다. "책을 여는 것이 꼭 좋은 것은 아니라고 생각해요." 강씨의 언어는 반대파의 확고한 태도를 반영하고, 강력한 이유로 긍정적인 쪽에 완벽한 타격을 주었다. 이 순간, 나는 도울 수 없지만 "누가 이길 수 있고, 누가 잃을 수 있습니까?" 라고 생각했습니다. 경기가 점점 더 재미있어지네요! 갑자기 광장의 작은 열매가 갑자기 일어나 화가 나서 말했다. 우리는 책을 여는 것이 유익하다고 생각한다. 그가 이야기를 마쳤을 때, 모두가 마음속으로 작은 과일에 박수를 쳤다. 다른 쪽에 있는 모든 사람들은 스트레스가 두 배로 늘었다고 느꼈다. 바로 이 가운데 선생님이 나서서 모두에게 말했다. "찬성하든 반대하는 쪽이든, 결국 한 마디가 된다. 책은 읽어야 하지만, 좋고 유용한 책을 골라서 읽어야 한다. (조지 버나드 쇼, 독서명언) (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언) ""
이 토론에서, 나는 한 가지 이치를 이해했다: 우리는 선별적으로 책을 읽는 법을 배워야 하고, 우리는 좋은 책과 유용한 책을 읽어야 한다.
어느 금요일 오후, 우리 반은 격렬한 논쟁을 벌였다. 우리 논쟁의 주제는' 개권이 유익하다' 와' 개권이 반드시 유익한 것은 아니다' 이다. 토론이 시작되기 전에 이성월과 당몽시 등 동창들은 쉬는 시간에 칠판에' 토론' 이라는 큰 글자를 적었다.
찬성하는 변론자는, 양,, 이성월, 입니다. 상대편 변론자는 장계산,, 장, 입니다. 나와 다른 학생들은 자유 토론에 참가할 수 있다.
누가 이 논쟁에서 이길 것인가? 그럼 우리 지켜봅시다.
우선, 나서서 말하는 진지원은 "고대인의 구름, 먹을 것, 고기가 없는 것이 죽없는 것보다 낫다" 고 말했다. 이 시는 경전을 인용하여, 그의 말이 매우 일리가 있다고 느끼게 한다. 이어 우리의 라이벌 장군휘는 "두루마리 개설이 유익한 것은 성어이지만, 일부 학생들은 무협 소설과 연애소설을 읽고, 심지어 하루 종일 독서에 집착하는 지경에 이르렀다" 고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언) 두루마리를 펴는 것이 유익한가? " 장군휘의 말소리가 떨어지자 이성월은 일어서서 "우리는 지금 건강서 한 권을 여는 것의 장점에 대해 이야기하고 있다" 고 변명했다. 이것은 우리가 선택적으로 공부하고 좋은 책을 선택하여 읽어야 한다는 것을 의미한다. 우리 주위에 좋은 책이 너무 많지 않나요? 클릭합니다 이때 장계선은 우리 대립측의 세 번째 논점에서 일어서서 당당하게 말했다. "이성월, 세 번째 논점을 물어보자. 한 사람이 책 한 권을 읽고 그 책은 그 사람이 칼로 사람을 죽이도록 격려했다. 칼이 좋지 않기 때문인가요? " 장계선의 공격적인 기세가 우리 반 관중들의 박수를 받았다. 이때 장계선은 또 이렇게 변명했다. "어떤 학생들은 밤에 찰리 9 세가 악몽을 꾸는 것을 보고 잠을 이루지 못하고, 어떤 학생들은 아수님의 책을 보면 웃음을 참지 못하고 성적이 떨어지거나, 어떤 학생은 반 전체에서 꼴찌까지 했다." 이 고전적인 문장은 학생들의 환호와 박수를 맞이했다. 학우들의 격렬한 변론 아래 어느새 시간이 되자 양이 요약했다. 그는 이렇게 말했다. "나와 장계선은 상대이지만, 나는 여전히 진심으로 그녀를 존경한다. 그녀의 공격적인 기세는 항상 모든 것을 압도하며 반문하는 방식으로 다른 사람에게 물어보는 것을 좋아한다. "
유 선생님은 최종 결정을 내리며 "우리는 열심히 공부하고, 열심히 공부하고, 책을 잘 읽고, 책을 고르고, 맹목적으로 하지 말자" 고 말했다. 이 말은 나의 머리 속에 깊이 새겨져 있다.
목요일에 국어 선생님은 토론 대회를 위한 자료를 준비하기 위해 숙제를 하나 내셨다. 학생들의 호기심은 여름의 온도처럼 직선 상승했다. 집에 돌아오니 모두들 적극적으로 전쟁 준비를 하고 있다.
금요일, 첫 수업. 칠판에는 6 개의 알록달록한 글자가 적혀 있는 것을 보았다: 두루마리를 펴는 것이 유익한가? 선생님의 명령 아래 오랫동안 기다려온 토론이 시작되었다. 반의 36 명의 학생은 찬반 양면으로 나뉜다. 찬성하는 것은 개권을 지지하는 것이 유익하다는 것이고, 반대하는 것은 개권을 지지하는 것이 반드시 유익한 것은 아니라는 것이다. 얼마 지나지 않아 쌍방이 각각 네 명의 대표를 파견했는데, 나는 그 중 하나이다.
토론이 시작되자 학생들은 토론이 시작되는 것을 보고 박수를 쳤다. 우리의 여가는 독서의 이점에 대해 이야기하기 시작했다. "만약 네가 황서를 읽는다면, 너는 자신을 더 악화시킬 것이다." 상대방이 반박하려고 시도하다. 반대하는 쪽은 득의양양하게 웃으며 이미 확정된 것으로 여겼다. 내가 이 날카로운 문제에 직면했을 때, 나는 침착하게 말했다. "상대방의 관점에 반대한다. 만화를 배우는 것은 좋지 않다고 생각합니다. 자신의 통제력이 향상되어야 한다는 것을 설명할 수 있을 뿐입니다. 당신이 원하지 않는 한 만화에 매료되지 않을 것이기 때문입니다. " "나는 그들이 반박할 것을 예상했기 때문에 이렇게 말했다. 소유는 또한 자신의 견해를 표명했다. "책을 읽을 때 만화를 읽을 필요가 없고, 지식적인 책을 읽을 수 있고, 자신에게 유익한 책을 볼 수 있다. 하지만 ... 네, 본성은 착하지만 어렸을 때 부모님이 사신 건강하지 못한 책은 네가 세 살 때 걷잡을 수 없을 때 자연스럽게 나쁜 것을 배우게 될 거야. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 야당은 광장 지지자들의 박수 소리에 어이없는 발언을 했다. 우리 대표는 다시 한 번 치명적인 반박을 했다. "아이를 사랑하는 부모는 자녀에게 나쁜 책을 사주지 않는다. 설령 있다 해도 학부모의 문제이지 책의 문제가 아니다! " 이 말들은 대립하는 한쪽을 화나게 하여 말을 하지 못하게 했다. 그의 손은 허리에 꽂혀 얼굴이 사과처럼 빨개졌지만 긍정적인 면은 정반대였다. 장내의 화약 냄새가 이미 극한에 이르렀는데, 방금 폭발했다. 이런 식으로, 너희들은 서로 논쟁하고 있고, 모두의 흥취도 갈수록 높아지고 있다. 결국 선생님은 쌍방의 무승부를 선언하셨는데, 각자 이유가 있다. 오랜만에 평화가 돌아왔다.
흥미 진진한 독서 토론이 끝났습니다. 쌍방이 백지를 교환하고 평화가 끝났다. 모두들 마음속으로 긴 기대를 시작했고, 다음 멋진 토론을 기대하고 있다. 내용도 바뀌지만 화약 냄새는 더 짙을 뿐 퇴색하지 않는다. 결과는 달라졌을지 모르지만 마음은 여전히 즐겁다.
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