활동 제목:
대학생 완벽한 이력서 디자인 공모전
둘째, 활동의 주제:
제인의 자기 스타일, 달력 직장의 미래
셋. 활성 배경:
올해 금융위기로 많은 대기업들이 채용 계획을 축소해 현금을 안전하게 월동하고 있다. 경제시장의 전반적인 불황으로 기업 채용 계획이 줄어드는 직접적인 결과는 대졸 취업률이 크게 떨어지는 것이다. 올해 전국 대졸 졸업생이 800 여만 명으로 늘면서 이미 엄중한 취업상황이 설상가상이다. 이런 사회적 맥락에서 직장기술 대회를 열어 학생들의 사회실천능력을 높일 필요가 있다.
현대직장 경쟁에서 이력서는' 침묵이 웅변보다 낫다' 는 금명함으로 잘 알려져 있다. 개인화된 이력서는 구직자들이 단시간에 고용주의 시선을 사로잡아 구직 성공의 첫걸음을 내딛는 데 도움이 된다! 오늘날의 혹독한 취업 상황에서 모든 대학생은 자신의 전문 지식을 잘 배워야 할 뿐만 아니라, 개인화된 이력서를 혁신하여 설계해야 한다. 따라서 이력서를 디자인하는 기교를 익히고 완벽한 이력서를 만드는 것은 취업 문턱을 완전히 깨고 이상적인 미래로 가는 중요한 단계다.
넷. 활동 목표
1. 학생들에게 기술과 종합적인 자질을 전시할 수 있는 기회를 제공하고, 학생들이 올바른 선택관을 세우도록 지도하며, 활동 중에 자신과 기업 고용 기준 사이의 격차를 충분히 발견하고, 앞으로의 학습과 구직에서 자신의 능력을 지속적으로 향상시킨다.
2. 이번 행사를 통해 학생들에게 이력서 제작 기술을 익히고, 개인적 특색을 지닌 이력서를 디자인하며, 앞으로 구직이력서의 산에서 눈에 띄도록 준비한다.
5. 활동 프로세스
3 월 13 전, 모든 참가자들이 이력서 작품 (전자판) 을 제출했다
예선: 시간 16 3 월, 장소는 학교 건물 20 1, 202 로 정해졌다. 경쟁 절차:
18: 45 직원이 자리를 잡았고, 이력서를 제출할 때의 번호에 따라 각 선수의 재생 이력서 순서를 점검했다. 19: 00 전문가 심사위원이 19: 05 경기에 출전합니다.
19: 05-2 1: 00 두 개의 강의실 경기, 선수 한 명당 2 분 동안 이력서를 소개한다. (심사 위원 대 선수)
1 분 리뷰 시간 있음)
2 1: 05 경기가 끝나자 직원들은 선수 평점표를 정리해 사무국에 보관했다. 2 1: 20 현장 청소가 완료되었습니다.
결승전: 시간: 3 월 23 일, 장소: 학생행사센터 경기 내용:
1) 멋진 이력서 쇼 8 진 5
2) 품질 검사원 5 명이 3 명으로 바뀌었다
3) 정상대결
상: 베스트 인기상 1, 우수상 2, 동상 3, 은상 2, 금상 1.
구체적인 프로세스:
1) 7: 15 ~ 7: 30 완벽한 복구 DV 재생
2) 7: 30–7: 35, 진행자는 완벽한 이력서 시작을 발표하고 게스트 (학교 및 학원 지도자) 를 소개했다.
선생님과 면접관. ) 을 참조하십시오
(1) 멋진 이력서 전시1) 7: 35–8:15, 선수들이 번갈아 무대에 올라 자신의 멋진 이력서를 선보이며 이력서 제작의 이념을 이야기했다. (매
한 선수의 시간은 5 분) 음성이 시간을 알려주면 선수가 대답을 멈춘다.
2)8: 15 ~ 8: 30, 심사위원 평론은 세 명의 선수를 탈락시켰다.
(b) 인증원
내용: 참가자들은 무작위로 제목을 뽑는다 (제목은 각기 특색 있는 이력서).
8 시 35 분부터 9 시까지 선수들은 번갈아 가며 자신의 이력서의 장단점을 분석했다. (플레이어 당 시간은 5 입니다.
분) 음성 알림 시간이 되면 선수가 대답을 멈춘다.
9: 00 ~ 9: 15 심사위원 리뷰 2 명 탈락.
(3) 정상대결
내용: 시나리오 시뮬레이션, 플레이어는 추첨에 따라 이력서를 받고, 플레이어는 2 분 읽기 시간, 읽기 후 2 분이 있습니다.
시간을 생각하고 6 분 안에 고용주에게 자신을 고용하도록 설득하다. 음성이 시간을 알려주면 선수가 대답을 멈춘다. 1) 9: 20 ~ 9: 50 시나리오 시뮬레이션.
(2) 9: 55 ~ 10: 10 점수부여 시스템이 선수 점수를 계산하고 진행자가 승자를 발표했다. 3)10:10 ~15 심사위원들이 선수들에 대해 멋진 평가를 했다.
4) 1 0:15 ~10: 30 상 (1최고 인기상, 2 우수상, 3 동상
금상 1) 시상식 음악
5) 10: 32 ~ 10: 35 진행자는 금메달 면접이 정식으로 끝났다고 선언하고, 부서에 감사를 표하고 기념사진을 찍었다. 6) 10:35-23:00 현장 정리
6. 홍보 계획
(1) 전단지 홍보:' 완벽한 이력서' 전단지 제작, 캠퍼스 각 학교도에 홍보점 설치, 우리 학교
15 기숙사의 각 기숙사에 전단지를 나누어 모든 사람에게 시행하려고 노력하다. 모든 학생들에게 우리의 활동을 알리다.
(2) 배너 홍보: 행사 일주일 전 캠퍼스 내 학교 활주로에 10* 1 m 배너를 제작해 행사가 끝날 때까지 매달았다.
끝내다. 모든 학생들이 활동에 대해 잠정적인 인상을 형성하도록 노력하다.
(3) 포스터 및 패널 홍보:
행사 일주일 전, 우리는 교내 도로에 포스터와 전시판을 붙여서 밝고 눈에 띄는 디자인으로 학생들의 주의를 끌 것이다.
⑷ 미디어 프로모션: ① 방송 미디어: 학교 방송국. ②: 인쇄 매체: 경영 대학 저널, 산업 청년.
③: 이공대 뒷마당의 BBS, 각종 취업 사이트. ④: QQ, 비행 편지 홍보.
제 2 장: 캠퍼스 활동 계획 프로그램 템플릿
* * 시리즈 "재미 * * 대회" 기획에 대해 이야기하기
I. 활동의 목적
이 * * 주년을 맞아 제 20 회 캠퍼스 문화예술제를 맞아 캠퍼스의 학과 분위기를 풍요롭게 하고 우리 학과의 특색 문화를 더 잘 보여주기 위해 * * 학과는 전과를 대상으로' 재미 * * 대회' 를 펼쳤다. 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하는 것 외에도 * * 의 재미와 매력을 느끼게 하고, * * 학습에 대한 관심과 열정을 불러일으키며, * * 문화에 대해 더 깊이 이해할 수 있도록 합니다.
둘째, 이벤트 테마: (느낌 * * 재미, 쇼 * * 매력)
축하 * * 주년, 체험 * * 즐거움, 전시 * * 매력, 풍부한 문화생활.
셋. 활동 모드 및 요구 사항
행사 시간: 4 월 18.
위치: 학생식당 4 층 행사센터
행사 형식: 학급 단위로 팀을 파견하여 현장 실내 경기를 진행하고, 지원팀 수에 따라 1, 2, 3 등상 여러 팀을 최종 확정했다 (참고: 산둥 대학 웨이하이분교의 초청에 따라 한 팀 (3 명) 을 학교의 재미대회에 참가시켰다. 이번 * * 경기에서 뛰어난 활약을 한 개인은 우리 부서를 대표해 출전할 기회가 있을 것이다.)
등록 방법: 각 반은 스스로 팀을 구성하거나, 어떤 형태의 수업 내 선발을 통해 최종 명단을 반 학술위원회에서 우편함으로 보냅니다.
넷째, 이전 작업 준비
1. 대량의 * * * 자료를 수집하고 정리하여 경연대회 질문 은행 (학습부) 을 설립하다. 교재를 제작하다
2. 참가 통지와 포스터를 발표하고 전 부서 (단체 홍보부) 의 사전 홍보 작업을 잘 한다.
3. 행사 기간 중 심사위원과 게스트 (훈련부) 를 미리 초청합니다.
4. 행사 기간 동안 필요한 각종 용품, 소품, 경품 준비 (* * 협회)
5. 행사 전 장소 배치 및 인력 조직 (학습부, 체육부, 생활부)
동사 (verb 의 약어) 활동 프로세스
이번 재미 * * 경기는 일반적으로 세 부분으로 나뉘는데, 그 중 경기 과정은 각각 초전과 결승전이다. (출전한 9 개 팀은 경기 시작 시 기본점이 65,438+000 점이었다.)
1. 예선 (9 개 팀)
필답 단계 (8 라운드) 가 질문을 전시한 후, 각 팀은 토론한 후 답안판에 답을 적고, 정답에 20 점을 더하고, 틀리면 점수를 공제하지 않는다. 사회자가 답안을 발표하라는 의사를 밝힌 후 답을 주지 않은 팀이 있다면, 오답으로 간주하고 점수를 공제하지 않는다. (참고: 이 단계에서는 한 팀을 탈락해야 한다. 무승부가 발생하면 예비 질문이 활성화되고 빠른 답변 형식으로 결선 진출자를 결정하게 된다. ) 을 참조하십시오
선정 단계 (2 라운드) 라는 단계의 제목은 난이도에 따라 4 등급으로 나뉜다: 20, 30, 40, 50; 각 등급의 제목은 숫자, 그래픽, 논리, 종합 4 대 범주로 나뉘며, 각 범주에는 단 하나의 제목만 있다. 1 라운드 답안, 각 팀은 이 단계에 들어가는 역순서와 자신의 점수에 따라 점수와 제목을 선택하였다. 2 라운드 답안에서 각 팀은 이 단계에 들어가는 순서대로 선택하고, 정답에 상응하는 점수를 더하고, 틀리게 대답하는 버클에 상응하는 점수를 부여한다. 기한이 지났거나 대답하지 않는 것은 실수로 간주하고 해당 점수를 공제한다 (참고: 이 단계에서는 3 개 팀을 탈락해야 한다. 무승부가 나오면 예비문제가 활성화되며 결선 진출자를 퀴즈 형식으로 결정짓는다.
팀 보기)
2. 결승 (5 개 팀)
답안 단계 (6 라운드). 이 단계에서 사회자는 화제를 선포했다. 사회자가 답안을 시작하라는 의사를 밝힌 후 각 팀은 휴대전화로 답안을 답하고, 정답에 30 점을 더하고, 틀리게 20 점을 공제했다. (참고: 응답 설비가 없어 행사 주최측은 각 팀에 같은 모델 휴대전화를 통일적으로 장착했다. 답안이 시작되기 전에 핸드폰을 모두 책상 위에 올려놓고, 답안이 시작된 후에야 핸드폰을 집어 들고 물건을 다이얼할 수 있다. 진행자가 경기 시작 전에 핸드폰을 들거나 전화를 걸면 반칙으로 간주하고 20 점을 공제하고 이번 경기 자격을 취소한다. 다른 팀은 경기를 계속한다. ) 을 참조하십시오
시한 답안 단계 (2 라운드) 각 팀이 스스로 선정한 주제 (1 라운드 주제, 각 팀은 본 단계에 진입하는 역순으로 선정한다. 2 차 객관식, 각 팀은 이 단계에 들어가는 순서대로 정해진 시간 내에 답한다. 각 팀은 현장에 있는' 친지들' 에게 도움을 청할 기회가 있다. 정답에 20 점을 더하고, 오답 10 점을 맞췄다. 하지만 옳든 그르든, 친지들의 질문에 답한 학생에게 선물을 주는 것이다. (이 단계에서 친지들의 참여를 동원해 시간 제한이 짧다. 나머지 4 단계는 모두 1 분으로 제한되고, 이 단계는 30 초 이내로 제한된다.)
싸움을 좋아하는 사람만이 이길 수 있다. (이 단계에는 어느 정도의 위험이 포함되어 있다. 주로 각 팀에게 자신의 용기와 운으로 최후의 발버둥과 발버둥을 칠 수 있는 기회를 주는 것이다.) 이 단계에는 × 1.2, × 1.4 및 × 1.5 의 세 가지 질문 유형이 포함되어 있습니다. 즉, 정확한지 확인할 수 있습니다. 오답, 각각 50 점, 80 점, 100 점을 공제합니다. 이 단계에서 각 팀은 사용할 수 있거나 사용하지 않을 수 있는 선택의 기회를 가지고 있습니다. 각 팀은 이 단계에 진입하는 역순으로 주제를 선정한다 (이 단계에서는 실시간 점수를 적용해 나머지 그룹이 주제 선정 여부와 선정 방법을 충분히 고려하도록 할 수 있다).
3. 시상식
사회자는 각 팀의 최종 득점을 발표하고 우승팀을 선포했다. 1, 2, 3 등상 수상자는 게스트가 증서와 상품을 수여한다. 행사가 끝나기 전에 활동에 대해 간단한 평가를 해 주세요.
여섯째, 추가 절차
간헐적인 휴식 (예선과 결승전 사이)
1. 예술공연-바이올린 공연: 하늘의 도시
2. 수국 던지기-결승에 진출한 5 개 팀이 관중에게 수국을 던지고 수국을 받은 관객이 선수가 제기한 질문에 답하고 우승자가 상을 받았다 (참고: 관중의 적극성을 충분히 동원하고 경기 참여도를 높이기 위해서는 간단하지만 약하지 않은 상식 문제를 설계해야 한다).
(대체 게임) 풍선으로 질문에 답하고 팀원이 아닌 학생 네 명을 선택해서 놀아요. 네 사람이 풍선을 묶은 벤치를 둘러쌌고, 사회자가' 멈춤' 구령을 외치자 그들은 앞다투어 벤치에 앉았다. 풍선에 앉아 있는 학생들은 풍선의 쪽지에 적힌 질문에 답하고 승자는 상을 받게 된다. 다른 참가자들은 작은 선물을 증정할 수 있다.
일곱. 예산
일등상 Mp3 (1) 65 원; 이등상 배드민턴 라켓 (한 벌) 35 원; 3 등상 노트북 (3 대) 27 위안; 포스터, 디스플레이 보드 60 위안; 미지급 팀 (배드민턴 3 개, 체스 3 세트, 9 개 연쇄와 공명잠금 세트, 18 북마크) 지원 단체 선물과 선수 선물 (배드민턴 9 개, 중성펜 9 개) 50 원; 바이올린 연주자, 진행자, 직원에게 주는 선물 47 원 대표 및 직원 물 (38 병) 38 위안; 답안지 인쇄 14 위안; 마커 펜 (20 개) 12 원 증명서
(3), 상 (8) 9 위안; 북마크 (24) 8 위안; 중성 펜 (12) 6 위안; 화이트보드 펜 3 원-총 374 원 8 개. 예측 가능한 어려움, 주의 문제 및 세부 사항
1. 대표, 심사위원, 게스트의 좌석 배치를 포함한 경기장의 전반적인 배치는 경기장 상황, 관객을 대하는 방식, 채점자의 배치를 충분히 고려해야 한다. 2. 행사의 참여도와 분위기를 보장하기 위해서는 행사의 분위기와 리듬을 통제할 수 있는 충분한 리더십을 확보하고 행사 과정에서 어색한 침묵이 생기지 않도록 해야 한다.
3. 질서 유지, 선물 배포, 마이크 전달 등 충분한 직원이 있는지 확인합니다. 4. 예견할 수 있는 것은 팀이 답안을 쓰고 있을 때 선수와 진행자가 모두 조용해서 무대 아래에 소동이 일어날 수 있기 때문에 진행자는 제때에 질서를 유지해야 한다는 것이다.
5. 경기의 형평성을 보장하기 위해 응답 단계의 휴대전화는 주최 측이 각 참가팀에 제공한다.
6. 활동이 정상적으로 진행되도록 적시에 점수를 매기고 점수를 전달하도록 보장해야 합니다.
기획자: * * 총지학생회 학습부.
주최: * * 총지학생회
공동 주최: * * 협회