글을 쓸 때, 어떻게 조합된 작문을 어떻게 쓰는지에 대한' 나중에 어떻게 되었는가' 를 더 많이 써서 독자가 몰입감을 느낄 수 있게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 글명언) 6 가지 요소 중 위치는 독자에게 무엇이 무엇인지 이해하게 한다.
(1) 글을 쓰는 법. 먼저 "이후" 부분을 여러 단계로 나눕니다. 그 중에서도 전문성패의 관건인가? 글을 쓰려면 명료하고, 과정이 필요하고, 인물이 필요하고, 일의 원인이 필요하다.
한 가지 일이 발생하다. 동시에.
몇 가지 중요한 과정에 대해 항상 시간을 빼놓을 수 없는 것은 중요한 원인과 결과 중 하나이다. 초등학생의 지속은 감동적이지 않다. 바로 한 가지 혹은 몇 가지 일을 통해 한 가지 이치를 중점적으로 논술하는 것이다.
초등학생 작문에서 결과는 일의 주요 부분과 과정이다. 이 여섯 가지 방면을 똑똑히 써라.
이것이 바로 사람들이 흔히 말하는' 서사 6 요소' 이다: 글을 쓰고, 활동을 쓰는 것이다. "통과" 부분은 구체적이지 않습니다. 이것은 보편적인 문제입니다. 둘째, 재료의 세부 사항에 주의하고 무미건조한 후에 순서대로 한 층씩 명확하게 써라.
서사는 두 가지로 나뉘는데, 장면은 상세히 묘사해야 한다.
2. 면면이 결합된 작문을 한 편 쓰다. 꿈속에서나 깨어있을 때, 우리는 그것을 지키기 위해 최선을 다해야 한다. (존 F. 케네디, 희망명언) 그 머나먼 녹색을 보존하다. 어느 날 우리는 연기와 시멘트 모래를 통해 마음속의 녹색을 찾을 수 없었습니다. 세상에 무엇이 남았습니까?
이것은 언급 된 모든 환경 서적들이 우리에게 상기시키고 싶어하는 것이며, 또한 내 마음 속에 가장 큰 관심사입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 환경명언)
우리는 이 녹색과 파란색이 얽힌 세상에서 태어났다. 하늘, 바다, 숲, 산맥은 모두 우리의 성장에 대한 증거이다. 그들은 우리가 무럭무럭 자라는 것을 보고, 우리가 칼과 불씨를 경작하고, 노숙자에서 현대화된 위성 도시로 발전하는 것을 보고, 마음대로 벤츠 BMW 를 왕복한다. 그들은 우리를 지켜주고, 허허, 우리의 가장 기본적인 생활 환경을 지켜준다. 우리는 차갑고 고급스러운' 시멘트 숲' 에 미련을 두기 위해 그것들을 파괴했다.
우리는 무표정하게 큰 나무의 생명을 끝냈고, 각종 동물의 생활을 무자비하게 방해했고, 심지어 호수의 녹색 의지와 하늘의 푸른 권리를 박탈하기도 했다.
집안의 노인이 병으로 세상을 떠났을 때, 우리는 슬픔에 잠겼다. 가젤이 피 웅덩이에서 어머니에게 달려갈 때, 누군가는 항상 사악한 총을 보충할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 우리의 새 옷이 찢어졌을 때 우리는 기분이 좋지 않았지만, 과도하게 방목한 양떼가 잔디를 약탈하여 겨울 새 옷을 모았다. 이런 식으로, 우리는 오염과 파괴로 녹색을 회색으로 둘러싸게 하고, 생기를 죽음으로 대신하게 하고, 마침내 어느 날 자신이 심은 쓴 열매를 기다리고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
첫째, 숲과 초원의 실종은 황사의 기염을 조장했다. 그들은 녹색 권력의 속박에서 벗어나 푸른 하늘에서 자신의 몸을 떠벌렸다. 그래서' 천산 * * * 색' 의 아름다운 연한 파란색이 노란색으로 변했다. 이런 노란색은 일몰의 아름다운 풍경과 비교할 수 없다. 이런 색깔의 공기를 들이마시며 많은 사람들의 폐가 잇따라 습격당했고, 심지어는 아쉬워하며 이 세상에 작별을 고하기도 했다. 작은 검은 색은 공장 파이프에서 배출되는 폐수에 오염된 후 순박한 기질을 잃고 복수의 분노로 울부짖었다. 그것이 생활용수로 변할 때, 그것이 가져오는 질병은 말할 필요도 없다. 새들이 더 이상 도시의 회색 하늘에서 노래하고 싶지 않을 때, 우리는 영원히 한 가지 맛을 잃고, 급변하는 도시 개미에게 자신을 한 걸음 더 밀어낸다 ...
녹색을 잃은 자연은 환경 악화로 어머니를 정복하려 하는 사람들에게 보복하고, 결국 우리를 당황하게 한다. (조지 버나드 쇼, 가족명언) * * * 대부분의 사람들을 대표하여 자연에 진심으로 사과하고 행동으로 우리의 잘못을 바로잡는다. 사람들의 노력으로, 희인의 변화는 세계 곳곳에서 나날이 나타나고 있다. 도시의 녹화는 조금씩 증가하고 있다. 사파이어의 하늘은 우리의 시선으로 돌아온다. 유랑한 동물이 자연보호구역으로 이사했을 때, 우리는 웃었고, 마음속에 또 집이 생겼고, 우리 마음에도 집이 생겼다는 목소리가 들렸습니다. (윌리엄 셰익스피어, 오셀로, 희망명언)
비록 우리가 이렇게 많은 시정 조치를 취했지만. 그러나, 자신의 이익을 위해 자연의 비극을 계속 상연하게 하는 소수의 사람들이 있다. 그러므로 우리 각자는 행동해야 한다. 노력만이 진정으로 우리와 자연의 관계를 바꿀 수 있다.
마음속의 녹색을 유지하는 것은 우리 문명의 기초이며, 자연과 우리 사이의 최고의 약속과 기다림이다.
3. 묘회 참관과 설 경축에 관한 작문을 한 편 쓴다. 이 표어들은 종종 텔레비전 광고에서 볼 수 있는데, 바로 이 표어들이 설날에 즐거운 분위기를 더해 주는 것이다.
모두들 설날 전에 쇼핑을 하고, 새 옷 한 벌, 새 신발 등을 산다. 저도 예외는 아닙니다.
나는 이것이 새해가 바뀔 수 있고 행운이 온다는 것을 의미한다고 들었다. 나는 설날에 좋은 면도 있고 나쁜 면도 있다고 생각한다.
물론, 이것은 우리에게 좋다. 만약 우리가 휴가가 있다면, 그것을 수집하는 것은 유익하다. 청소부에게 설은 매우 힘든 시기이며, 설 기간 동안 그들이 청소해야 할 쓰레기가 많이 늘어났다.
사실, 우리는 행복하면서도 파괴해서는 안 되며, 물건을 함부로 던져서는 안 된다. 우리는 "우리 자신의 행복을 다른 사람의 고통 위에 세우지 않는다." 그러므로 우리가 공공장소에서 놀 때, 우리는 물건을 함부로 던져서는 안 된다. 그래야만 청소부도' 설을 쇨' 수 있다.
* * * 또한 사람들을 위해' 설을 즐겁게 보내는' 불꽃놀이 파티도 열렸다. 모임은 19 일 저녁에 열린다. 그날 밤 많은 사람들이 와서 사람들은 심지어 길 밖으로 비집고 들어갔다.
불꽃놀이가 시작되다. 우선, 우리 눈앞에서 가지각색의 불꽃놀이 한 다발이 하늘을 향해 날아간 다음, 공중에서 폭발하여 아름다운 꽃처럼 폭발했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그리고 공중에서 폭발할 때 다양한 자세의 불꽃놀이가 많아졌다.
사람들은 보는 동안 수시로' 와' 하는 소리를 들었다. 하지만 불꽃놀이가 끝나고 사람들이 흩어지자 방앗간 (현지명) 은' 쓰레기장' 이 되어 쓰레기가 도처에 널려 있었다.
이 청소부들은 매우 바쁘다. 그들은 모두 허리를 굽혀 쓰레기를 주웠다. 나는 그때 이 장면을 보고, 그 청소부들이 주웠을 때 틀림없이 피곤할 것이라고 생각했다. (윌리엄 셰익스피어, 청소부, 청소부, 청소부, 청소부, 청소부, 청소부) 내일은 정월 초하루인데, 이렇게 피곤하니 정말 고통스럽다! 그래서 쓰레기를 버리는 것을 멈추고 청소부도 설날을 보낼 수 있게 합시다.
설날, 나는 가족과 함께 광저우에 가서 매우 기뻤다. 우리가 광저우에 왔을 때, 광저우는 번화한 국제도시라는 인상을 주었다. 거리에서 오가는 사람들이 많았지만 규율도 비교적 지켰다.
내가 이렇게 말하는 것은 그들이 원하지 않는 물건을 쓰레기통에 버리는 것을 느낄 수 있기 때문이다. 비록 몇몇 사람들은 규칙을 잘 지키지 않지만. 하지만 제 고향인 자오칭에 비하면 약간의 차이가 있습니다. Zhaoqing 의 진보에도 불구하고 TV 에서 환경 보호를 홍보하고 몇 가지 규칙과 규정을 제시 할 수 있지만 여전히 충분하지 않다고 생각합니다.
이러한 규칙과 규정은 아직 일반 대중에게 작용하지 않고 있으며, 우리 자신의 환경 의식이 충분히 강하지 않기 때문에 교육을 강화해야 하며, 교육을 강화하는 것만이 민중의 환경 의식을 높이는 주요 방법이다. 따라서 우리는 문명인이 될 수 있도록 환경 의식의 교육을 강화해야 한다. 이렇게 하면 청소부도' 설날 경축' 을 할 수 있어 우리 집을 더욱 아름답게 할 수 있다.
2. 겨울 방학에 한 가지 일이 발생했다. 섣달 그믐날, 어머니는 나를 데리고 지단 묘회를 구경하러 가셨다. 묘회 입구에 막 도착했을 때, 올해 설날이 예년보다 훨씬 많다는 것을 알게 되었다. ) 을 참조하십시오.
우리가 걸어갔을 때, 올해의 지단 묘회는 다른 묘회와 다르다는 것을 발견했다. 홍루, 용담, 장단 같은 묘회는 모두 대포장으로, 지단묘는 무엇이든 팔 것이다.
목걸이가 달린 노점, 사격수, 기념품, 꽃이 있습니다. 최근 지단 묘회에도 서반나 나비 생태원이 있다고 들었다. 나는 잠시 놀다가 ('어' 추가) 네 개의 풍선을 쏘았다. 사람들은 나에게 찡그린 가면을 주었다.
나는 또한 가십진을 깨뜨렸고, 사람들은 나에게 조랑말의 열쇠고리를 상으로 주었다. 좋은 일이 많아서, 우리는 마침내 군중 속에서 서반나 나비 생태원에 왔다. 우리는 표를 샀는데, 들어갔을 때 여전히 붐비고 있었다.
사람이 많지만 나비도 많다. 온실에서 우리는 곳곳에서 나비를 볼 수 있는데, 그들은 나뭇잎, 온실의 벽, 꽃, 인공 보금자리에 누워 있다. 귀여워요. 나비는 녹색, 노란색, 보라색, 검은색, 흰색이 있습니다.
이렇게 예쁜 나비가 공중에서 날고 있는 것을 보고, 나는 카메라를 집어 들고 사진을 찍고 싶었지만, 막 들고 조준을 하자 흐릿한 것을 보았다. 막 닦았더니 또 화가 났다. 너무 아깝다! 우리는 즐거운 마음으로 지단 묘회를 떠났다. 설날이 곧 다가온다.
대부분의 중국인들에게 설날은 정말 가치 있는' 년' 이기 때문에 심리적으로 바쁘다. 그렇지 않다면. 설맞이 분위기 속에서 많은 사람들이 묻는데, 한 해를 어떻게 보내야 하나요? 새해를 축하하는 방법이 문제가 되었다.
이 질문은 유랑자와 그들의 가족에게 좋은 대답이다. 풍진 하인들은 섣달 그믐 날 전에 집으로 돌아가 자신을 가족에게 큰 선물로 주었다.
가족들은 나그네 곁으로 돌아가 그를 따뜻하게 해 줄 방법을 찾고 있다. 바쁜 가운데 한 해를 충실하고 충실하게 보냈다.
이것은 2008 년의 고전적인 방법으로, 이미 화면에 무수히 많이 나타났다. 우리 같은 일반인들은 스리랑카에서 태어난 식물처럼 자기 집으로 이사하는 일이 거의 없기 때문에 설을 쇨 기회가 없다. (윌리엄 셰익스피어, 스리랑카, 스리랑카, 스리랑카, 스리랑카, 스리랑카, 스리랑카, 스리랑카, 스리랑카)
시내로 들어가는 농민공들을 보세요. 호주머니에는 가족에게 줄 선물과 방금 받은 인민폐가 들어 있고, 춘윈 최고봉에 비집고 집에 갑니다. "집에 가서 설을 쇨다" 고 그들은 기쁘게 소리쳤다.
이것은 중국의 새해이다. 이것은 마치 설을 쇠는 것과 같다. 그들은 일 년 동안 고생하여 새해의 기쁨을 바꾸었다.
이것은 그들이 마땅히 받아야 할 기쁨이며 부러워한다. 설에는 음식을 좀 먹는다는 말이 있다.
이런 견해는 가정주부가 가장 들을 수 없는 것이다. 그들은 "등초를 먹는 먼지" 라고 말할 것입니다. 이것은 가벼운 단어입니다. 먹을 것을 좀 얻기가 쉬운가요? "사실, 오늘 식탁에 닭오리 생선과 제철 야채가 없는 날은 언제입니까? 모든 사람을 기쁘게 하기 위해 신선한 것을 찾기가 어렵다.
희귀 동식물을 위해 새로운 식량 공급원을 개척할 수는 없겠죠? 다른 말을 하지 않고 너무 많이 먹어도 현대 문명에 맞지 않는다. 20 ~ 30 년 전의 설날로 돌아가면, 이 프로그램을 구성하는 모든 부분이 아이들에게 큰 기쁨을 가져다 주는 절차가 있는 것 같다.
설날 상반기에 어른들은 설날을 준비하기 시작했다. 손에 든' 표' 를 계산하면 가금류는 한 마리밖에 없지만 닭을 사면 오리, 생선 반 근, 계란, 볶음, 사탕은 정확히 두 마리까지 살 수 없다.
그러나 어른들은 언제나 수확을 거둘 수 있고, 결국에는 일년 중 가장 풍성한 설날 저녁 식사가 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)
4. 구도의 포인트 표면 결합
점면 결합법은 문장 중 면면의 묘사도 있어야 하고, 약간의 묘사도 있어야 하며, 양자가 서로 보완되고, 세계 만물은 전체와 부분, 일반과 개별 변증관계가 있다. 따라서 글짓기 재료 선택에 면과 점 또는 점과 면을 결합하는 방법이 바로 이런 관계의 구현이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 글명언) 글쓰기에서, 좀 전면적인 묘사가 있어, 글쓰기의 대상이 전체적인 풍격과 구체적인 자세를 갖게 할 수 있을 뿐만 아니라, 그리고 이런 묘사는 객관적인 사물의 본질적 법칙을 보여주고 문장 표현능력을 강화할 수 있다. 동시에, 포인트-페이스 조합은 전반적인 관찰에서 강조된 내용이므로 표현에 변화가 있어 문장 들이 밋밋하고 단조로운 것을 피할 수 있게 한다. 그리고 점면의 결합도 양자의 대비를 형성할 수 있다. 점은 구체적으로 면의 특징을 생동감 있게 표현하고, 면은 점의 내포를 또렷하고 깊이 표현하여, 점과 면이 대비에서 더욱 풍만하게 하고, 면으로부터 문장 감화력을 증강시킬 수 있다. 결론적으로 이런 표현 기교는 얼굴 전체에 대한 구체적인 느낌을 줄 뿐만 아니라 중요한 것에 깊은 인상을 줄 수 있다. 양매가 쓴' 충실한 거울' 은 한 편의 점면이 결합된 좋은 문장.
이것은' 거울 약사' 를 본 후의 반성이다. 이 글은 거울의' 이력서' 를 개괄적으로 소개하고, 물을 거울로 은도금 유리거울에 이르기까지 거울 간사의 주요 내용과 적용 범위를 개괄적으로 설명합니다. 이것은 간단한 설명입니다. 이어 작가는 특히 "내가 가장 깊이 느끼는 것은' 거울은 항상 그렇게 충실해서 얼굴에 얼룩이 있는지 조금도 숨기지 않고 알려준다' 는 말이다" 고 지적했다.
이 글은 거울의 은유적 의미와 확장 의미를 중점적으로 검토하는데, 이것은 문장 중점이다. 독후감입니다. 다 보고 나면, 당신이 읽고 있는 대상에 대해 귀납과 소개를 해야 하기 때문에, 젊은 저자에게는 거울의 경위를 설명하는 것이 매우 필요하다. 그러나 저자는 이에 만족하지 않고 사상 교육의 관점에서' 정' 의 깊이를 탐구하고 있다. 작가는' 충성' 이라는 단어부터 시작하여 생활에서의 거울의 역할을 새로운 높이로 끌어올려 거울을' 충성' 과' 불충실' 으로 나눌 수 있다는 점을 지적하며' 충실한 거울과 친구를 사귀다' 는 견해를 밝혔다. 이것은 거울의 물리적 특징에 부합할 뿐만 아니라, 작가의 참신하고 고독한 느낌을 정확하게 표현하여, 점면이 유기적으로 융합되어 특히 심오하다. 점면 결합을 사용하는 방법은 점면의 변증관계에 주의해야 한다. 면의 전반적인 통제에 점을 써야 할 뿐만 아니라, 튀어나온 점의 깊은 의미에도 면을 써야 하며, 양자가 잘 자라도록 해야 하며, 결코 점이 되어서는 안 되고, 면은 면이고, 서로 상관이 없고, 심지어 모순까지 해야 한다. 이 경우 문장 내용이 산만하고 중심이 불분명합니다.
오늘 오후, 4 학년 8 반에서 또 한 번 재미있는 행사가 열렸다. 이번 행사의 주제는 겨울을 예로 들어 겨울에 관한 시나 산문을 모으는 것이다. 더 흥미로운 것은, 학부모들도 사실 이 행사에 참가하고 싶어 하는데, 당연히 심사위원이 되는 것이다. 그래서 모두들 주먹을 휘두르며 행사가 시작되기를 기다릴 수 없었다.
손 선생님은 우리 반을 13 조로 나누셨다. 각 조의 공연 순서를 공정하게 나누기 위해 선생님은 제비를 뽑아 순서를 나누기로 했다. 우리 팀은 일곱 번째 연기자, 이번 낭송의 문장' 겨울의 운' 이다.
행사가 시작되자 교실 안의 분위기는 긴장되었지만 긴장에는 모두의 설레는 마음이 담겨 있었다. 현재 여섯 조의 공연을 통해, 나는 그들의 공연이 모두 유익하다는 것을 발견했다. 예를 들면, 소리가 크고, 동작이 일치한다. 단점은 원고가 없고 내용이 너무 많다는 것이다. 나는 기분이 좋다. 나중에 성적을 발표할 때 우리 팀은 29 점을 받았다. 1 점, 하지만' 자, 자, 자, 자, 자, 자, 자, 자, 자, 자, 자, 자, 자, 자, 자
저는 이번 행사에서 많은 것을 배웠습니다. 앞으로 이런 행사가 있기를 바랍니다!
6. 신년 친목회에 관한 작문은 사람들이 일정 기간 동안 특정 장소에서 다양한 공연을 묘사한 것이다. 장면 묘사는 인물을 부각시키고, 분위기를 렌더링하고, 사건의 발전을 촉진하는 역할을 한다. 장면을 잘 묘사하려면 우선 각도를 고르고, 경중완급을 구분해야 하며, 모든 것을 다 할 수도 없고, 남은 것보다 조금 적게 쓸 수도 없다. 둘째, 전체 장면의 파노라마를 쓸 뿐만 아니라, 주요 인물의 활동을 선별적으로 구체적으로 묘사해야 한다. 또한 여러 가지 방법으로 현장의 분위기를 조성해야 한다. 장면 묘사에는 사람의 표정, 언어, 심리 등도 써야 한다. 그래야만 우리는 생생한 생활 화면을 형성할 수 있다. 먼저 사건이 발생한 시간, 장소, 환경 등과 같은 장면의 배경을 설명하여 장면이 어떤 사회나 자연환경에서 발생했는지 사람들에게 알려야 한다. 둘째, 대국의 기초 위에 세부 사항을 써야 한다. 장면을 쓸 때는 장면에 대해 명확한 인식을 가져야 한다. 독자에게 전반을 이해하게 하다. 그러나 장면에도 중요한 부분이 있어야 하는데, 이 부분은 상세하게 써야 하고, 조금 전면적으로 해야 한다. 셋째, 분위기를 써야 한다. 분위기는 사람들이 특정 환경에서 보거나 느끼는 감정이나 감정이다. 어떤 장면이든, 장면의 즐거운 분위기를 축하하는 것과 같은 분위기가 있을 것이다. 게임 현장 분위기가 긴장되다. 작별하는 장면에는 불가분의 분위기가 있다. 넷째, 순서대로 장면을 씁니다. 장면은 사람, 일, 경, 사물로 구성된 종합 화면으로, 동시에 다 쓸 수는 없다. 그래서 장면을 쓸 때는 순서를 잘 정해야 한다. 일반적으로 장면의 묘사는 면으로부터 점까지 배열할 수 있다. 예를 들어 스승의 날을 축하하는 장면을 묘사하면 먼저 축하 행사의 전체적인 분위기를 쓰고' 얼굴' 을 그린 다음 교장, 선생님, 동창들의 공연을 따로 써야 일관성 있고 명확할 수 있다. 장면 설명은 활동에 초점을 맞추고 구체적으로 설명하는 장면과 시나리오입니다. 적절한 분위기를 만들어 장면 묘사의 멋진 장면을 표현해 거울에 비친 느낌을 주는 것이 관건이다. 장면 설명에서는 하나가 아닌 여러 캐릭터가 있어야 합니다. 장면은 인물에게 봉사해야 하는 공연을 묘사하며 중심을 강조한다. 장면 설명은 필수 불가결합니다.