우리의 평범한 학창시절, 여러분이 가장 잘 아는 것이 주제반 회의죠? 주제반은 지식을 향상시키고, 개성을 발전시키고, 생활을 즐기고, 좋은 반풍의 형성을 촉진하는 것을 목표로 한다. 사실, 많은 사람들이 좋은 주제반이 어떤 모습일지 모른다. 다음은 내가 너를 도와 조직한 주제반 회의인데, 참고용으로만 쓰인다. 독서를 환영합니다.
표준어를 구사하고 규범자 주제반회 1 1, 행사 목표를 쓰다
1.' 표준어 보급, 규범자 보급' 의 중요성을 분명히 하다.
2. 주동적으로 표준어를 고집하고 표준자를 쓴다.
둘째, 활동 과정
첫째, 상황을 만들고, 주제를 준비하다.
사회자 A- 호 사회자 B- 홍가위
사회자 A (이하 A) 가 유쾌한 음악에서 이야기를 한다.
남방의 한 상인은 북방의 한 상인과의 비즈니스 협상에서 북방 사람들에게 "우리 회사는 박리다매를 결정했다" 고 말했다. 북방 사람들은 이해하지 못한다. 언어가 통하지 않아 교류할 수 없어 어쩔 수 없이 남방 상인들은 어쩔 수 없이 종이에 "우리 회사는 박리다매를 결정했다" 라는 말을 써야 했다. 그러나 그는 문화 수준이 높지 않아 단 한 마디로 세 가지 오자가 있어 큰돈을 벌 수 있는 기회를 놓쳤다.
B: 여러분, 이 이야기를 듣고 어떻게 생각하세요?
판서반 주제: 언어에 주의하세요. 규범자를 쓰세요.
갑, 을 쌍방 (함께): "당신의 언어로 규범적인 글을 써 주세요" 라는 제목의 반이 지금부터 시작됩니다!
둘째, 행복한 경쟁, 명확한 의미
사회자는 활동 규칙을 발표했다. 우선 이 방면의 지식은 그룹으로 대답해야 한다. 지식 경쟁은 필답과 퀴즈 두 부분으로 나뉜다. 반드시 20 점, 퀴즈 10 점, 오답 10 점으로 나뉜다. 마지막으로, 어느 팀이 가장 많은 점수를 받는지 보면 승리팀이다. 이러한 문제는 다음과 같습니다.
1. 규범 한자란 무엇입니까?
표준어란 무엇입니까?
3. 전국 보급주는 어느 주입니까?
4.' 중화인민공화국의 공통어문자법' 은 언제 정식으로 시행되었습니까?
5. 중국에는 몇 개의 민족, 몇 개의 언어, 몇 개의 현행어가 있습니까?
6. 네가 무슨 말을 하든 이해만 하면 된다. 이게 맞습니까?
7. "복도에서 방언을 말하면, 바닥을 쓸어 버릴 수 있다" 는 말이 맞나요?
8. 표준어 시험은 언제 시작했습니까? 왜 표준어를 시험해야 합니까?
9. 어떤 사람들은 "사투리 촌스러운 말을 한다" 고 말한다. 어떻게 생각하세요?
10 당신은 몇 가지 방언을 할 수 있습니까? 말 할 수 있어요?
1 1. 표준어 요령이 있나요?
12,' 낮은 소리로 복도를 지나간다' 라는 구호를 어떻게 보십니까?
"진행자 요약 경기"
셋째, 서예 대회, * * * 리뷰
학생들의 공연은 매우 흥미진진하여 우리에게 매우 깨우침이 있다.
B: 흥분할 때, 표준어를 하지 않고 비표준 글자를 쓰는 행위를 막아야 한다고 생각합니다.
답: 네, 언어를 규제하기 위해서는 다른 사람을 봐야 할 뿐만 아니라 저부터 시작해야 합니다. 얘들아, 너희들은 이전에 이 방면에서 잘 했니?
B: 그럼, 이제 조별 경기를 하자, 그렇지? 게임은 무엇입니까? 대회에는' 하나, 둘, 셋, 넷, 다섯, 여섯, 일곱, 여덟, 구십' 이라는 열 글자가 적혀 있다!
A: 급우들, 단순하지 말고 조심하세요! 자족하고 깔끔하며 정확하게 써야 한다.
(모든 학우들이 본군에서 10 점을 받았고, 누가 잘못을 저질렀든 본군에서 1 점을 공제했다.) (서예 전시 평가, 자기 점수)
넷째, 교사 요약, 수업 후 연습
사회자: 이제 학생들을 대표하여 선생님들의 지지와 긍정에 감사드립니다! 학우들에게 신속하게 딱따구리 그룹을 설립하고, 신속하게 딱따구리 활동을 전개하여 거리와 골목 끝의 오자를 없애라고 요청했다. (윌리엄 셰익스피어, 딱따구리, 딱따구리, 딱따구리, 딱따구리, 딱따구리)
2 1 세기, 매일 새로운, 새로운 기회와 도전에 직면해 있다. 특히 오늘날, 우리는 새로운 시야, 새로운 관념, 새로운 사상, 새로운 사고를 가진 집단에 직면해 있다. 표준어를 구사하고, 규범자를 사용하며, 학습 교류, 업무 접촉, 교제, 인맥에 없어서는 안 된다. 따라서 표준어를 보급하고 규범한자를 사용하는 것은 이미 교육 교육과 사회경제 발전의 우선 순위가 되었으며, 모든 중국 시민의 의무와 의무이다.
사회자: 다음은 두 학생에게 왜 표준어를 말하고 규범자를 쓰는지 이야기해 주세요.
1, 표준어는 우리나라 각 민족의 공통어이다. 현재 중국에는 56 개 민족, 80 여 개 언어가 있다. 우리 모두 알고 있듯이, 언어는 의사 소통의 도구이며, 언어 장벽은 사람들의 정상적인 의사 소통을 저해하고 필연적으로 경제, 기술 및 문화 사업의 발전을 제한 할 것입니다. 교류를 확대하고, 자기 발전을 위한 조건을 만들고, 사투리 장애를 없애기 위해서는 표준어라는 법적 동의어를 배워야 한다. 표준 표준어를 익히는 것은 사무 현대화, 효율적인 업무에 적응하는 데 필요한 조건이다.
2. 서면 교류는 사람들의 교류 활동의 중요한 측면이다. 이메일을 인쇄하는 것 외에 서면 교류는 글쓰기를 통해 이루어진다. 정보가 정확하고 원활하며 효율적으로 전달될 수 있는지 여부는 필체가 중요한 부분인 여러 가지 요인에 의해 제약을 받습니다. 그래서 반드시 글자를 규범적으로 써야 한다.
3. 오늘날 급성장하는 사회에서는 점점 더 많은 비표준 언어, 해음 글자, 오타가 도처에 널려 있다. 중국인으로서, 우리는 고대인의 문화유산을 존중하고, 그것을 함부로 파괴하는 것이 아니라 잘 이용해야 한다. 이와 함께 점점 더 많은 외국인 친구들이 중국어를 배우러 와서 이 말들을 비판하고 비웃게 된다. 그래서 규범 글자를 잘 써야 한다.
표준어를 할 때 얻을 수 있는 이점에 대해 학생들을 찾아 봅시다.
1, 표준어를 잘 배우면 농담을 하지 않을 거야.
2. 표준어를 잘 해요. 뭐든지 잘 해요.
3. 외국 손님과 친구는 중국과 중국에 가서 중국어를 배웁니다. 중국어는 표준어이므로 모두들 알아들을 수 있습니다.
4. 표준어를 말하고 만리길을 걷다.
모두들 표준어를 말하는데, 조국은 도처에서 변화하고 있다.
6. 표준어는 매우 쓸모가 있어서 모두들 문화를 증가시켰다고 말한다.
7. 표준어를 잘 하면 중국을 돌아다니는 것을 두려워하지 않는다.
8, 표준어, 철이 들다.
9. 표준어를 잘 배우고 중국 역사 문화를 발양하다.
10. 올해 명절에는 말을 하지 않고 표준어를 하고 싶으면 표준어를 한다.
1 1. 표준어를 잘 해서 전국을 돌아다닐 수 있어요.
사회자:
학우들이 이렇게 많은 표준어를 할 때의 좋은 점을 말했기 때문에 우리는 앞으로의 생활에서 모두 표준어를 하는 것에 주의해야 한다. 표준어를 보급하는 구호가 많다. 며칠 전에 손으로 베끼는 행사를 했는데 누가 어떻게 밀는지 누가 압니까?
사회자:
학생들은 표준어를 보급하는 구호를 그렇게 많이 말했다. 표준어를 하는 것의 중요성을 아십니까? 오늘 학우들은 또한 오늘의 주제반을 위해' 표준어를 구사하고 규범자를 쓴다' 는 연설문을 준비했다. (윌리엄 셰익스피어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어)
사회자:
중화인민공화국 헌법은 "국가가 전국적으로 통용되는 표준어를 보급한다" 고 규정하고 있다. 조국의 후계자를 양성하는 중책을 맡고 있는 학교로서 캠퍼스는 자연히 표준어를 보급하고 규범자를 사용하는 중요한 장소가 되었다. 초등학생은 자연히 표준어를 구사하고 규범자를 쓰는 선봉이 되었다. 표준어를 사용하는 것도 학생들의 종합적인 자질을 향상시키는 중요한 방법이다.
우리 * * * 함께 노력합시다. 모두들 표준어를 말하고, 규범자를 쓰고, 규범적인 캠퍼스 언어 문자 환경을 조성하기 위해 최선을 다하여 우리 학교의 언어 문자 규범화를 현재 좋은 상황에서 한 단계 더 끌어올리도록 합시다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 언어명언)
표준어 말하기, 표준어 쓰기 주제반 3 활동 목표: 이번 주제반을 통해 표준어에 대한 인식을 높이고, 캠퍼스에서 표준어로 소통하고, 표준어 사용을 촉진하며, 조국 언어문자에 대한 사랑을 높인다.
위치: 5 반 (1)
활동 프로세스:
1. 당신은 표준어에 대해 얼마나 알고 있습니까? 학생이 급히 대답하다
1 .. 표준어에서' 평범하다' 라는 단어는 무엇을 의미합니까?
보통' 이라는 단어는' 보통 접근 가능' 과' 접근 가능' 을 의미한다.
표준어란 무엇입니까?
그것은 북경음을 표준음으로, 북방 방언을 기본 방언으로, 전형적인 현대 백화문을 문법규범으로 한다.
3. 국가가 규정한 표준어 홍보 주간은 언제입니까?
65438 부터 0998 까지 매년 9 월 셋째 주는 표준어 보급주입니다.
4. 새로운 시기에 표준어를 보급하는 방침은 무엇입니까?
대대적으로 보급하고, 적극적으로 보급하고, 점차 제고하다.
사회자 요약: 표준어는 중국의 공용어이다. 그것은 현대 중국어에서 발전한 표준 언어이다. 그것은 북경어를 표준음성으로, 북방 방언을 기초로 한 방언으로, 전형적인 현대 백화작품을 문법규범으로 한다.
표준어 흡수는 다른 방언의 합리적인 성분을 융합하여, 단순히 표준어를 중국어로 해석하거나 중국어와 동일시해서는 안 된다. 중국은 다민족, 다방언의 나라로, 표준어를 대대적으로 보급하는 것은 조국 통일을 보호하고 중화민족의 응집력을 강화하는 데 도움이 된다. 중화민족의 일원으로서, 새로운 세기의 중학생으로서 우리는 표준어를 잘 배울 필요가 있다.
2. 1. 자유토론: 왜 표준어를 해야 합니까?
조를 나누어 토론하고 토론 후에 발언하다.
이야기 "시골 국수 가게" 를 말하십시오.
사회자: 구몽란이 우리에게 이야기' 시골면관' 을 가져다주세요.
시골 국수집이라는 이야기가 있다. 외진 시골에서 한 관광객이 배가 고파서 국수관에 들어가 "뭐가 맛있어요? 서둘러 한 그릇을 굽다. 식사 후에 나는 빨리 가야 한다. " 그런데 이 식당은 특별한 이유로 오늘 문을 닫았기 때문에' 미터 ...' 라고 대답하는 것은 안 된다는 뜻이고, 관광객들은 국수를 듣자마자' 국수만 하면 된다' 고 생각하자 고개를 끄덕이며 그곳에 앉아 기다리고 있었다. 오랜 시간이 지나자 그는 화가 났다. "국수, 네가 와, 내가 돈을 지불하지 않을까 봐?" " 가게 안의 그 사람은 "동비, 동비 ..." 라고 말했는데, 그렇지 않다는 뜻이다. 관광객들은 동과면이 괜찮다고 하는데 왜 해주지 않을까요? "미미, 시끄러운 미아! 클릭합니다 아니, 아니, 싸우지 않는다는 뜻이다. 관광객들은 말했다: "튀긴 국수가 있습니다. 너는 왜 일찍 말하지 않았니? "
사회자: 이 이야기를 듣고 나서, 우리는 모두 이야기 속의 인물들에게 하하 웃었다. 왜냐하면 그들은 언어를 모르기 때문이다. 동시에 우리를 깊이 생각하게 한다. 표준어를 보급하는 것은 지체할 수 없다.
사회자 총결: 표준어를 대대적으로 보급하고 언어 문자 규범화를 추진해야 한다.
우리 모두 알고 있듯이 중국은 56 개 민족,13 억 명이 넘는 다민족, 다국어, 다방언의 나라입니다. 지방 방언이 자율적인 체계라면 사람들의 정상적인 교류에 영향을 줄 뿐만 아니라 경제 발전에도 큰 영향을 미칠 수 있다.
따라서 표준어를 보급하는 것은 각 민족, 각 지역의 교류를 촉진하고, 민족 단결을 유지하며, 중화민족의 응집력을 강화하는 데 도움이 된다. 그래서 우리 교사와 학생들은 학교의 모든 벽, 칠판, 창문이 규범용 거울이 되고, 캠퍼스의 모든 집단실, 교실이 표준어 홍보의 창구가 되도록 대대적으로 홍보해야 한다. 모든 학생을 표준어를 전면적으로 보급하는 문명사자가 되게 하다.
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