추석 캠퍼스 이벤트 기획 프로그램 1 1, 목적:
추석은 중국의 중요한 전통 명절로, 그것의 가장 큰 의미와 주제는' 재회' 이다. 재결합과 조화는 밀접하게 연결되어 있다. 재결합은 외적인 형식일 뿐만 아니라 내면의 조화와 교류이기도 하다. 전통 명절의 내포를 충분히 발굴하고 조국의 우수한 문화를 발양하고, 스승과 학생의 애국심을 불러일으키며, 추석을 앞두고 학생들에게 경전을 익히고, 경전을 낭독하고, 경전을 사랑하고, 경전을 친근하게 하고, 대대는 추석 전후에' 월원, 국만, 전승 고전' 테마 활동을 펼쳤다.
둘째, 활동 주제:
보름달이 둥글고 고전을 전승하다. 3. 행사 시간: 9 월 5 일 -9 월 15.
셋. 활동:
I)9 월 5 일 금요일 전교에서' 보름달, 만국, 고전 전승' 이라는 주제로 반회를 열었다. 구체적인 내용: 추석에는 달을 감상하고,
1, "오래오래, 천좋은 풍경을 기원합니다." 학생들에게 추석의 유래를 알리고, 모든 학생이 명절에' 가족 상봉' 을 해야 한다고 제창한다. 엄마와 아빠가 할 수 있는 일을 하도록 도와준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) "재회"-재회할 수 없는 먼 친척들에게 명절 축하 메시지를 보낸다. "국가 통일"-조국의 번영과 조속한 통일에 큰 기대를 걸고 있다.
2. 추석과 관련된 명절 기원, 전통 민속, 일화, 시, 이야기, 시와 책을 소개하고 수집하여 각 반에서 관련 활동을 전개한다.
3. 명절 축하 카드 만들기: 동창, 가족, 선생님, 어른에게 말하고 싶은 명절 축하를 카드에 쓸 수 있습니다. 추석에 축하 카드를 보내 어른에 대한 효심을 표현하다.
2)9 월 5 일 -9 월 15 구체적인 행사: 19 학년: 주제: 노인을 공경하고, 조화로운 활동을 연주한다: 노인과 추석을 보내고, 월병을 먹고, 어른들에게 축복을 보내고, 명절의 따뜻함을 가져온다.
3 학년과 4 학년: 주제:
추석 달이 밝다. 사진은 영원하다: 추석 사진을 찍고 좋은 추억을 남긴다. A4 용지 (세로판) 에 붙이고 맨 위 사진은 6 인치, 아래는 사진 주제와 내 목소리 (문자를 인쇄하거나 손으로 쓰는 것이 좋다) 입니다. 9 월 20 일 반당 5 편의 우수 작품을 제출한다.
중추절 문화 연구 활동: 중추절의 기원과 관습을 수집하십시오. 중추절에 관한 전설과시를 수집하십시오. 상해 추석의 특색 활동을 연구하여 직접 손으로 베끼거나 컴퓨터 타블로이드 형식으로 전시하다. 9 월 20 일 반당 5 편의 우수 작품을 제출한다.
중추절 캠퍼스 활동 계획 프로그램 21, 파티 배경
추석은 중국의 전통 명절 중 하나로 상봉의 아름다움을 상징한다. 그러나 우리 대학의 대다수 사람들은 거리와 시간 때문에 우리 고향으로 돌아가 친척들과 함께 이 아름다운 명절을 보낼 수 없을 것이다. 세심한 조직과 기획을 통해 우리는 이번 명절에 추석을 맞이하는 일련의 행사를 열어 모든 학우들이 명절의 기쁨과 단체의 따뜻함을 느낄 수 있게 할 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언)
둘째, 활동의 목적과 의의
추석에 가족과 함께 있지 못해서 학우들은 조금 실망하고 외로웠다. 그래서 학생들이 명절 분위기를 느낄 수 있도록, 단체의 따뜻함을 느끼고, 동창들의 사랑을 느끼며, 20xx 동창과 20xx 동창들 사이에 이해와 교류를 위한 플랫폼을 마련하기 위해 추석에 가족 특색을 지닌 일련의 행사를 조직하기로 했다.
행사 중 학생들은 무작위로 선정된 프로그램에 참여하고, 몇 가지 감정교류가 풍부한 프로그램들이 끼어들어, 학생들이 따뜻하고 부드러운 분위기 속에서 반 집단에 대한 진실된 견해와 인생관, 가치관을 표현하게 하고, 긍정적이고 낙천적인 정신을 급우들 사이에서 유지하고 발양하게 하며, 동시에 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하고, 우정을 증진하고, 집단의 단결을 증강시켰다.
셋째, 활동 주제
다정한 추석, 사랑은 수도권'
넷. 활동 개요
활동 시간:
위치:
활성 개체:
동사 (verb 의 약어) 예비 준비
1. 검토를 위해 계획을 선생님께 제출합니다.
2. 학교 식당과 시간을 배정하고 지원자 수에 따라 필요한 재료의 양을 결정하고 배정한다.
3. 스피커, 마이크 등의 장비 차용을 신청하여 작은 음향이 있는 컴퓨터 3 대를 준비합니다.
4, 활동 준비, 관련 인력 배치를 결정하십시오.
자동동사 활동
일제히 함께 있다.
만두 대회: 팀당 8 명의 선수가 특정 밀가루와 만두소를 주어 완성하는 데 걸리는 시간을 계산한다. 특제 만두소 (예: 대추, 고추, 동전) 를 각각 드립니다. 경기가 끝나면 * * * 자신의 만두를 맛볼 것이다. (참고: 시간은 9 월 30 일 오후 3 시 우리 본부 식당에서)
(2) 당의 일련의 활동
운동장에 자리를 잡고 앉아 학급 단위 (1 인당 1 호) * * * 를 6 개 대열로 나누고 각 반 반장은 제비를 뽑아 시리즈 활동을 벌였다.
개장: 활발한 진행자 한 쌍이 분위기를 띄우고 각각 음료수 한 병을 들고, * * * 함께 잔을 들어 행사를 시작한다.
(1) 등롱의 수수께끼를 풀다: 세 사람이 세 조의 대항을 담당하고, 수수께끼를 읽고, 두 팀이 손을 들어 대답하고, 맞히고, 한 점을 더하고, 틀리면 점수를 공제하지 않고, 다른 팀에게 기회를 준다.
(2) 어떻게 해야 하나: 두 팀은 각각 제비를 뽑고, 같은 글자를 마주하고, 먼저 자신이 이길 것이라고 추측하고, 각각 5 회, 3 회, 2 판을 이긴다.
(3) 소포 전달: 두 팀이 따로 싸운다. 멈추면 각 팀이 한 명을 뽑을 것이다. 이 두 사람은 추첨을 해서 구체적인 상황에 따라 파트너를 선택할 것이다.
(4) 나는 가사를 기억하는 것을 좋아한다: 각 그룹 앞에는 작은 스피커가 장착된 컴퓨터가 있다. 미리 노래를 준비하고, 잠시 멈추고, 누군가가 손을 들고 다시 노래를 부를 때까지 기다려라.
(5)*** 달을 감상하고 동고동락한다: 일정한 순번에 따라 월병을 교환하고, 자신의 상황에 따라 월병을 교환하고, * * * 함께 달구경을 한다. (누구나 풍선을 보낼 수 있고, 소원을 종이에 적어서 날게 할 수 있다. 그렇지 않다면 풍선에 축복을 써서 보내고 싶은 사람에게 줄 수도 있다. ) 을 참조하십시오
참고: 조건이 허락한다면 운동장 옆에서 바비큐를 찾을 수 있고, 학생은 사서 먹을 수 있습니다.