우리가 걸어온 5 년간의 학술생활을 회상하며 많은 어려움을 겪었고, 함께 있을 때 울고 웃었습니다. 이것은 친구입니다. 다음은 제 친한 친구 600 자 높이의 작문의 예입니다. 나는 네가 그것을 좋아하길 바란다.
제 친한 친구의 작문은 600 자 (1) 입니다. 나의 반에서, 나는 좋은 친구가 내 뒤에 앉아 있다. 그녀는 나의 총신이다! 학업 성적은 보통이지만 친구에게 좋습니다. 그녀가 한 가장 인상적인 일은 교장이 강의할 때 자는 것이다!
그날 오후, 교장은 위엄 있게 교실로 들어가 연단에 서서 무대 아래의 모든 학우들을 자세히 훑어보았다. 그럼에도 불구하고, 우리는 완전히 조용해지는데 시간이 좀 걸렸다. 교장은 과학 책 한 권을 집어 들고 깊은 과학 지식을 이야기했다. 과학 지식이 너무 어려워서 그런지 항상 수업이 너무 길다고 생각한다. 나는 시간을 보았는데, 겨우 20 분밖에 되지 않았다. 힘내요! 힘내요! 빨리 수업이 끝나요! 나는 마음속으로 끊임없이 나 자신을 반복하고 있다.
시간이 굳은 것 같고, 마음속의 집착도 점점 사라진다. 갑자기 한 손이 내 머리를 스치며 내 책상 위의 마지막 종이 반 봉지를 가져갔다. 말할 필요도 없이, 나도 누가 한 짓인지 안다. 나는 고개를 돌려 낮은 소리로 물었다. "뭐하고 있니? 그건 내 거야, 나중에 내가 종이를 쓸게! " 노비' 는 나를 한 번 쳐다보고는 아무 말도 하지 않고, 허약한 휴지를 꺼내 군침이 도는 턱을 닦았다. "음 ... 네, 쓸 수 있어요!" 나는 갑자기 그녀에게 조금 미안함을 느꼈다. 잠을 자다가 군침이 도는 것이 정말 힘들었기 때문에 고개를 돌려 수업을 계속했다.
\ "얼마나 지루한 아! 그렇지 않으면 나는 사람을 찾아 못된장난 하겠지만, 수업시간에 아무도 나와 놀고 싶어하지 않는다! " 나는 나의 총신을 조준했다. 내가 다시 고개를 돌릴 때, 세상에, 그녀는 또 잠이 들었고, 그녀의 짝꿍은 그녀를 깨울 방법을 찾고 있었다.
이봐! 못된장난 바로 앞에 있지 않나요? 나도 그녀를 깨우려고 시도하기 시작했다. "탁" "탁" 교장이 주의하지 않는 틈을 타서 나는 그녀의 머리를 때렸다. 그녀는 통증에 놀라 잠에서 깼다. "쉿! 내 머리가 아파, 누가 나를 때렸어! 클릭합니다 \ "나야! 방금 깨어나지 못하면, 너를 총살할 것이다! 클릭합니다 나는 고개를 돌려 목청껏 그녀에게 말했다. 하하! 그녀의 턱에 또 침이 가득 묻었다!
딩딩, 수업 끝났어! "드디어 편안하게 잠을 잘 수 있게 되었어요. 이번에는 아무도 나를 방해하지 않을 거예요." 말을 끝내고' 소반' 초 동안 자다. 이 졸린' 돼지' 는 마침내 공명정대하게 자신의 꿈에 들어갈 수 있게 되었다 ...
나의 좋은 친구 작문 600 자 높이 (2 편) 나는 채라는 좋은 친구가 있다. 그녀는 검은 긴 머리를 가지고 있고, 평소에는 환머리를 쓰고, 그도 가지런한 앞머리가 그의 굵고 굽은 눈썹을 가렸다. 그녀는 또 안경을 쓰고 동그란 투명 렌즈를 그의 눈앞에 두고, 갈색 안경테에는 간단한 렌즈가 장식되어 있었다. 멀리서 바라보니 갈색 안경테가 반짝이고 있다. 마치 별이 너에게 눈을 깜박거리고 있는 것 같고, 코가 그의 간단하면서도 화려한 안경을 높이 잡아당기고 있는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그녀의 얼굴은 둥글지 않고 표준 거위 얼굴이다. 그녀가 웃을 때 얼굴에 작은 보조개가 하나 있다. 깊은 보조개 속에 술이 가득 찬 것 같다. 그녀는 웃으면서 보조개 안의 술이 흘러나와 매우 귀엽다.
그녀는 키가 크고 날씬해서 가는 대나무 장대 같다. 그녀는 크기가 다른 글자가 적혀 있는 베이지색 스웨터를 입고 있다. 가운데 트렁크가 달린 지프차 한 대가 모래사장에 주차되어 있다. 해안선에는 석양이 지고 산 아래에는 흰 리본이 그려져 있다. 그녀의 손가락은 매우 길어서 나보다 길다 1/4. 그녀의 손도 매우 말랐다.
그녀는 물건을 매우 좋아한다. 그 게 뭐 든간에, 언어 책의 코너가 깨진 우리의 4 학년 학생 들의 일반적인 조성입니다, 하지만 그녀는 그렇게 생각 하지 않습니다. 한번은 실수로 그녀의 국어책에 부딪혔는데, 책 모서리가 깨져서, 그는 보자마자 울었다! \ "완료, 그는 황급히 책, 평평, 손바닥으로 몇 번 누르고, 평평하게, 책을 책상 구석에 가지런히 합쳤다. 나는 계속해서 사과했다. "미안해, 미안해! ""
또 한 번은 반에서 책 한 권이 찢어졌다. 그는 보자마자 빨리 테이프를 찾아 조심스럽게 책의 깨진 뿔을 붙였다. 그의 진지한 모습을 보니 정말 귀엽다. 나중에 서각의 많은 책은 모두 그가 수리한 것이다!
이건 내 좋은 친구입니다. 당신은 그와 친구가 되고 싶습니까?
내 친한 친구의 작문은 600 자 (제 3 편) 가 높다. 그는 나의 좋은 친구이자 나의 라틴 댄스 파트너이다. 그의 이름은 소구이다.
샤오구는 작은 안경을 쓰고 있다. 그는 통통한 어린 소년이다. 그가 뚱뚱하다고 말하지만, 사실 그는 매우 뚱뚱하다. 한번은 라틴 댄스 시간에 선생님이 우리에게 엉덩이를 비틀어 달라고 하셨다. 우리가 돌아설 때, 아홉의 배가 튀어나온다. 선생님께서 보시고 와서 배를 회수하도록 도와주셨다. 그러나 누가 알겠는가, 배가 회수되고 엉덩이가 다시 나왔다. 선생님은 또 아홉의 엉덩이를 밀어 넣었는데, 엉덩이가 밀렸을 때 그의 배가 또 불룩해졌다. 이때, 나는 선생님께 말했다. "이 선생님, 샤오구의 배는 풍선입니다! 네가 그것의 앞을 한 번 누르면, 바로 뒤에서 튀어나온다. 네가 그것의 뒤를 한 번 누르면, 그것이 앞에서 튀어나올 것이다. " 선생님은 웃으며 말했다. "그래, 풍선이야! 클릭합니다 "선생님의 말씀을 듣고 배가 아플 정도로 웃었고, 아홉도 스스로 웃었다.
아홉은 매우 총명하다. 그의 수학 성적은 특히 좋다. 일단, 나는 품질 시계를 여러 번 외웠지만, 늘 기억하지 못했다. 소구는 보고, "2 더하기 3, 5 더하기 7" 이라는 공식을 가르쳐 주었습니다. 11, 13, 17. "이 공식으로 나는 외웠다. 며칠 후에 그는 북경에 가서 수학 대회에 참가할 것이다!
아홉은 총명한 어린 소년일 뿐만 아니라, 매우 진보된 사람이다. 우리는 함께 수영을 배웁니다. 첫 번째 트릭은 평영을 배우는 것입니다. 몇 차례의 학습을 거쳐 아홉은 이미 능숙하게 전체 동작을 할 수 있게 되었다. 그러나 그는 오랫동안 배워도 프리스타일 킥을 잘 하지 못했다. 나는 단지 그의 농담을 하려고 했을 뿐인데, 그가 몰래 눈물을 흘리는 것을 발견했다.
두 번째 수영 수업에서 아홉은 코치와 계속 상담을 하고 있다. 감독은 그에게 말했다. "발차기는 허벅지가 종아리를 움직이게 하는 것이지, 단지 종아리를 구부리는 것이 아니다." 코치의 시범에 따르면, 아홉은 한 번 두 번, 한 번, 한 번, 한 번, 한 번, 한 번, 한 번, 한 번, 한 번, 한 번, 한 번, 한 번, 한 번, 한 번, 이때 우리는 한 번 쳐다보며 회심의 미소를 지었다.
이건 내 파트너, 내 좋은 친구-리틀 9 입니다.
나의 친한 친구는 600 자 (제 4 편)' 친구' 라는 글과 얼마나 친밀한 단어인지, 친구는 우리 인생의 길에서 속마음을 털어놓을 수 있는 지기이다.
학교에서는 항상 많은 동창들이 삼삼오오 모여 이야기도 하고 웃기도 한다. 이 사람들 중에는 어깨를 나란히 하고 단발머리를 한 여자 두 명이 있을 것이다.
이것은 나, 그리고 나의 좋은 친구 장 wenqian 입니다. 천리 떨어져 있는 우리 둘이 좋은 친구가 될 수 있다는 것은 정말 공교롭다. 나와 장문천은 전근 때문에 알게 되었다. 하루 종일 웃는 장문영이 자석처럼 나를 매료시켰다. 나는 저절로 장문규의 곁에 붙어서 우리는 할 말이 없는 좋은 친구가 되었다.
친구와 함께 있는 것은 행복하다. 시험지를 다 보낸 후, 나는 안절부절못하며 자리에 앉아 이번 시험에 반드시 합격하지 못할 것이라고 생각했다. 나와 학우는 답안할 때 몇 가지 잘못을 저질렀다. 역시 시험은 그다지 이상적이지 않았다. 나는 우울하게 자리에 앉았고, 마음이 매우 괴로웠다. 갑자기 따뜻한 손이 내 어깨를 두드렸고, 실망한 눈빛이 그들에게 떨어졌고, 나는 고개를 들었다. 장문천입니다. \ "아이고! 이게 뭔데 이렇게 슬퍼? 또 슬픔이 점수를 되찾을 수 있을까? 다음에 노력하면 좋겠다. " 좋은 친구의 말은 나를 위로하고 성적을 제대로 대하는 방법을 알려 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언) 그래, 슬퍼하면 무슨 소용이 있어? 다음에 노력하겠습니다.
친구가 있으면 도움이 된다. 일단 수업에 필요한 도구를 가져 오는 것을 잊었습니다. 이런 장면을 본 적이 없어서 마음이 당황했다. 이것은 지부 대표가 대중 앞에서 지명할 예정인데, 내 손바닥에 땀이 난다. 만약 그렇다면, 나는 정말 체면이 없다! 말할 필요도 없이, 장문천은 마침내 나의 급한 불을 해결했다.
친구가 있는 것은 백과사전을 가지고 있는 것과 같다. 문제가 생기면 스스로 해결책을 생각해 낼 수 없으니 좋은 친구와 상의할 수 있다. 두 사람은 두 가지 문제 해결 방법이 있으며, 반드시 그로부터 이익을 얻고 서로 교류할 수 있을 것이다.
친구는 우리가 믿을 수 있는 사람이다. 그는 너와 너의 슬픔과 기쁨을 나눌 수 있다. 친구는 생활에 없어서는 안 될 사람이다.
나의 좋은 친구 작문 600 자 고 1 (제 5 장) 친구는 당신 자신의 삶의 등불처럼 당신의 방향을 인도합니다. 그리고 나도 이런 친구가 있는데, 그는 나에게 많은 것을 가르쳐 주었고, 나를 앞으로 나아가는 길에 외롭지 않게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언)
Xian 에 처음 도착했을 때, 수업할 때 항상 선생님께 비판을 받았던 기억이 납니다. 그곳의 환경에 익숙하지 않고 이런 익숙하지 않은 교육 방식에도 대처해야 하기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 갑자기 나는 불이 없는 작은 집에 갇혀 있는 것 같았다. 하지만 일주일 후, 나는 Xi 안에서 나의 첫 친구 샤오밍을 사귀었다. 우리는 매일 정오에 함께 숙제를 하는데, 우리는 같은 화제를 가지고 있기 때문에, 우리 사이의 우정은 아주 빠르게 깊어졌다. 그는 항상 나에게 초콜릿 한 조각을 가져다 주었고, 나는 그의 행동에 감동을 받았다. 마치 내 인생의 첫 친구처럼.
한번은 선생님이 나에게 월시험에 합격하지 못했다고 꾸짖으셨다. 돌아가는 길에 나는 매우 슬펐다. 나는 눈물을 닦으면서 이를 악물고 생각했는데, 어째, 내가 온 지 며칠밖에 안 됐는데, 너는 한 번의 시험 때문에 나를 부정하니? 나는 끊임없이 선생님을 비난했다. 이때 샤오밍이 다가와서 나에게 말했다. "사실 아무것도 아니야. 우리는 늘 선생님께 꾸중을 듣는다. 괜찮아요. 울지 마라. 나는 지난번에 선생님께 욕을 먹었다. 왜냐하면 시험을 잘 못 봤기 때문이다. 사실 인생의 기복은 매우 중요하다. 네가 향상시킬 수 있을 뿐만 아니라, 또 네가 자신의 부족함을 찾아내는데 도움을 줄 수 있지, 그렇지 않니? " 그의 영감을 받은 후 나는 결코 슬퍼하지 않고, 몇 번이고 진보하고 있다.
또 한 번은 롤러 스케이트 경기에서 졌기 때문에 기분이 부정적이었다. 나는 항상 문을 닫고 아무도 만나고 싶지 않다. 그는 한번은 우리 집에 와서 문을 두드리며 나에게 말했다. "문을 열어 주세요." " 나는 그를 상대하지 않았다. "게임을 잃으면 아무 것도 일어나지 않을 것입니다. 인생에는 많은 게임이 있다. 왜 이런 게임만 추구합니까? 인생에 문제가 있는 곳이 많으니 반드시 하나씩 극복해야 한다! " 나는 그의 말을 이해하고 싶었고, 이후의 모든 좌절은 나를 멈추게 하지 않고 오히려 좌절할수록 용감해졌다.
그는 나의 가장 친한 친구이고, 나는 그에게 매우 감사한다. 내 인생 멘토처럼, 그는 줄곧 나와 함께 진보하고, 함께 노력한다!