첫째, 4 서 5 경의 명명 방법
사서오경 명명법은 수많은 역사 명작들 중에서 적절한 단어를 아기의 이름으로 선택해 아기의 이름에 듣기 좋은 의미와 유창한 멜로디를 부여해 주는 것을 말한다.
대학',' 시경',' 논어' 등 고서의 사서오경은 자의가 깊어 선민들이 세상 만물에 대한 인식을 담고 있다.
둘째, 스케치의 명명 방법.
스케치 스티커는 풍경사진을 이용해 사람들의 사상 감정을 기탁해 시가에 자주 등장하는 것을 말한다. 이름을 지을 때 경물을 묘사한 시를 선택해 번역 감상에 따라 이름을 지을 수 있다.
아기의 이름은 보통 부모의 자녀에 대한 깊은 사랑과 기대를 담고 있다. 이런 것들은 글로 표현하기가 매우 어렵다. 우리는 스케치와 명명을 통해 감정을 이름에 붙일 수 있다.
셋째, 군사 및 민간 명명법
문무 명명법은 이름의 풍격이 문화에 편향되는지 용에 편향되는지를 가리킨다. 문장 이름은 이름의 스타일을 가리키며, 문학적 분위기가 짙고 우아하고 부드러운 느낌을 준다.
무술의 이름은 이름이 주는 느낌을 용기, 힘, 무예를 가리킨다. 아기 문무를 겸비하려면 각각 문무 두 글자, 빈 두 글자로 이름을 지을 수 있다.
넷째, 인격 형성과 명명
인격형성과 명명은 서로 다른 사람의 인격을 묘사하는 단어를 선택하여 아이가 가지고 있거나 가지고 있지 않은 인격을 갖게 함으로써 아이의 성장 방향에 영향을 주는 것을 말한다.
부모는 모두 자신의 아이가 색다른 하이라이트를 갖기를 바란다. 인격 명명은 자기 아이를 돋보이게 하는 방법일 뿐이다. 아기의 성격 특징을 묘사하는 성어와 시를 선택함으로써 아기에게 특색 있는 이름을 많이 지을 수 있다.
다섯째, 도덕적 제약 명명법
부모는 늘 각종 도덕관념을 이용하여 아이에게 어떻게 사람이 되라고 권하곤 한다. 도덕적 제약의 명명 방법은 아이가 두드러지거나 부족한 어떤 도덕적 자질을 이름으로 선택하는 것이다.
항상 아이들에게 격식 있는 일을 하지 말라고 일깨워줌으로써 아이의 좋은 도덕관념을 형성하는 것을 뜻한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 덕, 효, 충성, 의, 덕, 의식 등의 단어는 종종 사람들의 좋은 도덕적 자질을 반영하는 데 사용된다.
여섯째, 선현의 명명법을 회상한다
성현의 명명법은 성현의 이름을 빌려 아기의 이름을 짓는 것으로, 아기에게 모범을 보이고 학습의 목표를 세우는 것을 의미한다. 역사적인 유명 인사의 이름으로 아기의 이름을 짓는 것은 항상 아기가 자신의 언행을 규제하고 자신의 이름을 더럽히지 않도록 주의를 기울여야 한다는 것을 보여 준다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)