캠퍼스 활동 계획 프로그램 팬 (a) 활동 소개
재미있는 운동은 전통적인 스포츠 경기와 사람들의 흥미를 불러일으키는 재미있는 활동을 결합한 새로운 운동이다. 스포츠와 재미있는 게임 사이에 스포츠, 문화, 재미, 지능 등의 요소가 융합되어 있다.
둘째, 활동의 의미
한편으로는 학생들의 과외 활동을 풍부하게하고, 체육 단련을 강화하고, 집단의식과 단결의식을 강화하고, 모두의 반응능력을 훈련시킨다. 한편, 사제 관계는 융합되어 팀워크를 키워야 한다.
셋째, 활동 준비
학급 단위로 신청하면, 매번 시합에 참가하는 참가 인원은 담임 선생님이 자유롭게 선택하며, 각 반마다 한 명의 학생을 선택하여 라디오로 기고한다. 그런 다음 양 Jiping 선생님과 he zhiyan 선생님 통계를 제출하십시오.
넷. 활동 프로세스
리더십 연설 8: 50–9: 00 시작, 경기 시간 9: 00- 1 1: 30, 시상식1/Kloc-0
동사 (verb 의 약어) 작업 기간
20xx 년 x 월 x 일 (실제 상황에 따라 변경 가능)
자동사 개최지
학교 운동장
일곱. 경쟁 품목 및 규칙
(1) 줄넘기 경기
경기 규칙: 학급 단위로 큰 그룹, 2 학년 그룹, 3 대 그룹 (3 학년 동시 진행) 으로 나뉜다. 각 반마다 x 명의 선수를 선발하다. 누구나 1 분이 있습니다. 마지막으로 각 반에서 줄넘기 총 횟수를 합해 반 단위로 줄넘기 횟수가 가장 많은 반이 이겼다.
일정: 9: 00–9: 25.
(2) 드리블 경기
경기 규칙: 반 단위로 1 대, 2 대, 3 조로 나뉜다. 각 반마다 x 명의 선수를 뽑는다 (x 조로 나누다). 두 선수는 풍선을 등에 업고, 양손을 등에 업고, 원하는 궤적 길이를 옆으로 달리며, 공을 지정된 위치에 놓고 제자리로 돌아갔고, 다음 그룹은 드리블을 시작했다. 원래 장소로 돌아가서 다시 시작해야 하는데 트랙은 길이가 50 미터입니다. 경기 기간 동안 손으로 공을 만지는 것은 허용되지 않는다. 터치 또는 포수는 실격됩니다. 마지막으로 드리블 횟수에 따라 반별로 순위를 매긴다. 1 학년이 먼저 놀고 2 학년 3 학년이 같이 놀아요. ) 1 대 2 는 상위 2 위, 3 대는 1 위를 선택한다.
스케줄: 9: 40- 10: 10.
(3) 더블 3 조 경기
경기 규칙: 반 단위로 1 대, 2 대, 3 조로 나뉜다. 각 반마다 X 명의 선수 (X 조) 를 선출하고 트랙 길이는 50 미터이다. 각 반은 트랙 양쪽에서 세 그룹으로 나뉘어 경기는 용을 잇는 방식으로 진행된다. 첫 번째 팀이 지정된 위치에 도달하면 다음 그룹이 시작될 수 있습니다. 직원의 안배를 거친 후 구령을 듣고 게임을 시작하다. 비밀번호를 뺏는 사람은 5 초 더 걸릴 것이다. 임무를 완수하는 데 걸리는 시간의 길이에 따라 반별로 순위를 매긴다. 2 학년 학생은 상위 2 위, 3 학년 학생은 1 위를 선택했다.
일정:10: 25-10: 45.
(4) 줄다리기
경기 규칙: 반 단위로 1 대, 2 대, 3 조로 나뉜다. 각 반은 남자 7 명과 여자 7 명을 뽑는다. 신입생은 추첨 방식으로 두 그룹으로 나누어 탈락하고, 이긴 반은 한 경기를 진행하고 있으며, 매 경기마다 승부를 결정한다. 2 학년 학생들은 추첨을 해서 직접 진급반을 선택하고, 나머지 두 반은 경쟁하고, 승리반과 진급반은 재경쟁한다. 대학 3, 2 반, 직접적인 경쟁이 있다.
시간표:11:00-11:30.
여덟, 활성 장비
X 줄넘기, x 봉지 풍선, x 줄, x 줄, x 타이머, 호루라기 몇 개, 미터 자 한 개, 오디오 한 개, 마이크 한 개, 카메라 한 개, 상장 몇 개, 큰 상자 x 개.
아홉. 인사 배정
사이트 레이아웃: XXX, XXX, XXX, XXX, XXX, XXX, XXX, XXX, XXX.
회의장 질서: 각 반 담임 선생님이 회의장 질서, 위생, 조직 투고를 담당하고 있습니다.
긴급 사건 처리: 학교 지도자
사진, 사진: XXX
라디오 책임자: XXX
주요 책임자: XXX (각 경기 성적 통계, 장소 배치, 기재 준비)
첫 번째 그룹은 XXX (심판 겸 통계사), XXX (심판 겸 통계사), XXX (규율 유지), XXX (규율 유지) 를 담당하고 있습니다.
2 학년 팀은 XX (심판 겸 통계사), XXX (심판 겸 통계사), XXX (규율 및 타이밍 유지), XXX (규율 유지) 를 담당하고 있습니다.
세 그룹은 각각 XXX (심판과 통계), XXX (규율 유지), XXX (규율과 타이밍 유지) 입니다.
X. 상 설정
매번 경기할 때마다 7 조와 2 조는 상위 2 위, 3 조는 1 위를 차지했다. 또한 정신문명상 (1, 투고, 2, 구장 규율, 3, 구장 위생 등 각 반 상위 3 위 포함) 을 설립하고 증명서를 발급한다.
캠퍼스 활동 계획 프로그램 패러다임 (b) 1, 활동 목적
학생들의 영어 학습에 대한 흥미를 불러일으키다.
좋은 영어 학습 분위기를 조성하십시오.
학생들의 구술 영어 및 실제 의사 소통 능력을 배양하다.
학생들이 더 대담하게 영어를 말하게하십시오.
학생들의 문화 생활을 풍요롭게 하다.
교사와 학생 간의 교류를 강화하고 학습 경험을 나누다.
둘째, 활동 시간
매주 목요일의 과외 활동
셋째, 행사 장소
여학생 기숙사 뒷정원
넷째, 활동 대상
학교
동사 (verb 의 약어) 활동의 주제
(1) 주간 행사 주제는 영어 선생님이 결정한다.
(2) 활동 형식 참조:
1, Guessthewords: 선생님은 사전에 단어를 준비하셨고, 한 학생은 영어로 묘사했고, 다른 사람은 추측했습니다.
2. 영어 단어 접룡 (단어 접룡).
3. 구령을 빙빙 돌다.
4.LearnEnglishSlang.
5. 영어 노래를 배웁니다.
6. 경기를 암송하다.
7. 영어 어쿠스틱 영화 모방과 연극 공연.
8. 서양문화소개: 현지 풍속, 생활습관, 전통명절 등.
9. 자유로운 대화.
자동사 활동의 구체적 과정.
(1) 영어 코너 개막식:
시간: 넷째 주 목요일 오후 과외 활동.
위치: 소녀 기숙사 뒷정원
참가자: 모든 영어 교사와 학생.
내용: 1, 사이트 레이아웃 준비 (xx, xx, xx, XXX 등). );
2. 리더 XXX 선생님은 개막식을 주재하고 영어 코너의 관련 규정과 요구 사항을 낭독했습니다.
리더 XXX 선생님은 영어 코너의 시작을 발표했습니다.
4.xxx 와 xx 선생님이 첫 번째 영어 코너 행사를 주재했습니다.
(2) 주간 영어 코너 호스트 교사 준비:
넷째 주: XXX, xx 다섯째 주: (월시험)
여섯 번째 주: xx, xx (지금부터 순서대로)
일곱째, 영어 코너 규정 및 요구 사항
1. 너는 반드시 영어 코너에서 영어로 말해야 하고, 가능한 대담하게 영어를 말해야 한다.
2. 영어 코너에 참가하는 학생들은 영어 코너에서 배운 작은 지식을 기록하는 전문 공책을 가지고 있어야 영어 학습에 도움이 된다.
3. 욕설, 싸움 등 불량행위를 엄금하고 영어 코너 규율을 엄격히 준수합니다.
쓰레기를 함부로 버리지 말고 영어 코너의 환경을 깨끗하게 유지하십시오.
5. 영어 코너에 참가하는 모든 학생은 언제 어디서나 말하기 연습을 할 수 있도록 고정 학습 파트너를 찾아야 한다.
캠퍼스 활동 계획 프로그램 패러다임 (c) 1, 활동 목적
대학의 여가 생활을 풍요롭게 하기 위해, 팀 정신과 응집력을 반영하는 공간을 제공하고, 모두가 행사에서 운동과 게임의 재미와 즐거움을 체험하고, 단결을 배우고, 전체 학생들의 집단적 명예감과 경쟁의식을 키우고, 우리 원생들을 위해 서로 교류하고 배울 수 있는 플랫폼을 만들 수 있도록 합니다. 우리 학원 학생회는' 우정, 운동부터 시작' 이라는 재미있는 스포츠 게임 경기를 조직했다. 이번 행사를 통해 우리는 학생들 간의 우의를 깊게 하고 단결하고 우호적인 캠퍼스 분위기를 조성할 수 있다.
둘째, 활동 주제
우정은 운동에서 시작된다.
셋째, 활동의 대상
Xx 공업대학 연대위원회 외무부 위원.
넷째, 활동 시간
X 월 X 일 저녁 8 시입니다.
동사 (verb 의 약어) 활동 위치
농구장
자동활동자금
1 인당 x 원, XXX 원입니다.
일곱. 조직 구조
Xx 공업대학 외국어학원 단체위원회 학생회 외무부
여덟. 활동 형식
(1) 활동 디자인은 팀 단위이고, 활동 프로젝트는 남녀가 짜기에 적합하다.
(2) 활동에는 전원 참여가 있다.
(3) 활동 과정은 더 큰 유연성과 여유를 가지고 있어 참가자가 비교적 자유롭더라도 활동이 순조롭게 진행될 수 있다.
(4) 활동 형식은 가볍고 유쾌하며, 소통, 교류, 상호 작용, 융합을 중시한다.
(5) 행사장 요구 사항이 높지 않아 농구장에서 개최할 수 있다.
아홉. 활동 프로세스
경쟁 준비 및 홍보
1, 선행: 학생회의 전면적이고 세심한 기획 준비 기간이며, 우리는 포스터를 하늘 단위로 상세히 홍보할 것입니다. 그리고 제비를 뽑아 조를 나누고 일정을 잡는다. 심판과 직원의 훈련과 분업을 잘 하고 경기 전 심판 업무 회의를 열다. 게임의 모든 것을 준비하다. 비상 준비를 잘하다.
2. 중기: 활동이 한창이던 시기입니다. 매 이닝마다 매 라운드마다 더욱 멋질 것이다. 경기 조직 업무를 잘 하고, 경기장을 세심하게 배치하고, 경기 질서를 유지하고, 매 라운드 경기 결과를 홍보하고, 매 라운드가 끝난 후 상세한 업무 총결을 한다.
3. 후기: 경기 폐막 단계에서 결승전과 시상식을 위주로 선전과 영향력을 극대화하여 대회에서 가장 아름다운 색채를 뿜어냈다. 공세를 계속 선전하고 공관 선전 업무를 잘 하다. 경기가 끝나고, 장소를 청소하고, 행사를 총결하고, 경기에 원만한 마침표를 찍었다.
홍보 방법:
1. 각 병원의 게시판에' 우정은 운동부터 시작한다' 라는 제목을 붙이고 큰 포스터로 경기 활동을 홍보한다.
2. 경기장을 세심하게 배치해 활동 분위기를 연출합니다.
실현가능성 분석: 이번' 우정은 운동부터 시작' 행사는 각 병원 국제연락부 전체 멤버들이 함께 참여하는 행사로 병원 간 교류와 소통을 강화하고 팀 정신과 응집력을 반영하는 공간을 제공하고 학우 간의 우정을 심화시키고 단결과 우애의 캠퍼스 분위기를 조성할 수 있다.
활동:
1, 한마음 한뜻으로 협력하다
게임 소개: 게이머는 게임 규칙에 따라 합작하여 풍선을 격파하고, 풍선을 최대한 격파하는 사람이 승자가 되어 순위에 따라 상품을 수여한다.
플레이어 수: x
필요한 장비: x 개의 풍선과 x3 개의 의자.
게임 시간: 약 x 분.
행사 목적: 이 게임은 팀 구성원의 협력을 반영한 것으로, 주로 협력의 중요성을 알리고, 팀원들이 업무에서 서로 협조하고 조율하는 능력을 높이기 위한 것이다.
게임 리더: XXX
2. 협동 드리블
게임 소개: 참가자 두 명이 좌우발을 묶어 정해진 시간과 장소 내에서 농구를 종점까지 쳤다. 첫 번째로 도착한 사람이 이기고 순위에 따라 상을 준다.
플레이어 수: x
장비 필요: x 로프, x 농구.
게임 시간: 약 x 분.
목적: 이 게임은 팀원 간의 묵계를 반영하고, 모두의 팀워크 능력을 단련시켰다.
게임 리더: XXX
3. 공을 쫓다
게임 소개: 한 선수가 지정된 경기장에서 나무 막대기를 들고 정해진 시간 내에 농구 한 개와 배구 한 개를 결승점에 도착하였다. 첫 번째로 도착한 승리와 순위에 따라 상품을 수여하다.
플레이어 수: x
장비 필요: 농구 x, 배구 x, 배턴 X.
게임 시간: 약 x 분.
행사 목적: 이 게임은 개인의 신체조화능력을 반영하고, 게임에 개인의 지혜와 능력을 반영하고, 단체로 영광을 다투는 진취정신을 키우고, 단체를 활기차게 한다.
게임 리더: XXX
4, 눈을 가리고 길을 안내한다
게임 소개: 두 참가자는 자신의 역할을 선택해 정해진 시간, 장소, 요구 사항 내에서 바리케이드를 넘어 결승점에 도달하고, 첫 번째 승리를 거두며 순위에 따라 상을 수여한다.
플레이어 수: x
장비 필요: x 안대 천과 x 의자.
게임 시간: 약 x 분.
활동 목적: 이 게임은 팀 구성원 간의 협력 능력을 반영하고, 타인에 대한 신뢰를 높이고, 팀 구성원 간의 상호 신뢰를 구축하고, 의사 소통을 촉진합니다.
게임 리더: XXX
X. 시상: x 개의 작은 선물
벌칙 링크: 각 그룹의 마지막 사람은 식초와 사이다를 섞은 음료를 한 잔 마시거나 겨자를 바른 과자를 먹어야 한다.
XI. 주의사항
(1) 행사 시간이 중심 활동과 충돌하면 그에 따라 조정한다.
(2) 행사 기간 동안 날씨가 변하면, 우리는 별도로 통지할 것이다.
(3) 경기 기간 동안 안전에 주의하고, 우리 병원 국제연락부 구성원은 안전질서를 유지한다.
열두. 활동의 효과
각 병원의 대외 연락 부서의 상호 교류, 소통 및 융합을 촉진하고, 학생 간의 상호 작용 이해를 높이고, 학생 간의 감정과 우정을 증진하며, 조화로운 캠퍼스 환경을 조성하는 데 더욱 유리하다.
캠퍼스 활동 계획 프로그램 팬 문 (d) 하나, 지도 사상
전국 학교 체육업무회의 정신과 교육부, 국가체육총국, 중국공산주의청년단（약칭) 중앙을 관철하여 전국에서 수억 명의 학생 선샤인 스포츠를 전개하기로 한 결정을 관철하다. "건강 1 위" 와 "하루에 한 시간씩 운동하고, 50 년 동안 건강하게 일하고, 평생 행복하게 살아라" 는 현대건강이념을 세우고, 체육간 활동을 대대적으로 추진하며,' 학생의 체질건강기준' 을 전면적으로 시행하고,' 햇빛체육활동' 을 대대적으로 전개하다. 학생들의 각고의 단련 정신을 키우고, 학교의 체육 정신을 배양하고, 양호한 캠퍼스 스포츠 문화 분위기를 조성하여 학생들이 매일 한 시간 동안 자각적으로 체육 활동에 참가할 수 있도록 합니다.
둘째, 매커니즘 설정
1, 리더십 그룹 ) 을 참조하십시오
팀장: xx
부장: xx
팀 구성원: XXX
2, 안전 그룹 (학생 안전 담당)
팀장: xx
팀 구성원: XXX
3. 기술지도팀 (각 학년 체육활동의 설계와 지도 담당)
팀장: xx
팀 구성원: XXX
4. 장비 그룹 (스포츠 장비 조달 및 관리 책임)
팀장: XXX
팀 구성원: xx
셋째, 활동 주제
나는 건강하고, 햇살이 나고, 나는 성장하고, 나는 행복하다.
넷. 활동 요구 사항
모두에는 프로젝트, 종류, 팀, 보통 시험 및 연말 등급이 있다.
동사 (verb 의 약어) 특정 항목
1. 지정 항목: 줄넘기, 50 미터 단거리 달리기, 멀리뛰기, 400 미터 왕복.
2. 선택 항목: 육상, 게임, 춤, 구기, 군사활동, 스포츠 환락공원 활동.
자동동사 활동 원칙.
1, 전원 참여 원칙
특별한 상황이 없으면 어떤 선생님도 외국인 학생이 교실이나 사무실에서 다른 일을 하도록 허락해서는 안 된다.
2, 하루 1 시간의 원칙
매일 오후 30 분 넘게 수업간 체조, 눈 건강 체조, 수업 간 활동, 학교에서 조직한 체육 활동이 있다.
3, 수업 안팎의 결합 원칙
학부모 홍보를 잘 하고, 가교연계 방식을 취하여 모든 교사와 학부모가 모두 행동하여 이 국민 헬스 활동에 참여하게 하다.
4. 안전 원칙
각 반은 활동을 설계할 때 학생의 연령 요인과 장소 요소를 충분히 고려하고 적절한 활동 > 계획을 세워야 하며, 기재를 선택할 때 안전에 주의해야 하며, 담임 선생님은 반 활동을 할 때 높은 책임감을 가져야 한다.
일곱. 활동 및 조치
1, 체육수업을 밟고 체육수업을 합니다. 모든 체육 교사는 모든 체육 수업을 진지하게 받아들이고 모든 체육 수업의 교육 활동을 잘 조직해야 한다. 양처럼 체육 수업을 가르칠 수 있는 체육 교사는 없다.
2. 수업 사이에 연습, 눈 건강 체조를 합니다.
3. 아침에 과외 운동을 30 분 조직합니다. 학교 공간이 제한되어 각 반은 교회처가 배정한 행사장소에 따라 활동을 전개한다.
여덟, 활성 장비
활동 장비는 두 가지 조치를 취한다: 학생은 자신의 장비와 학교 구매를 가지고 있다.
아홉. 활동 보증
1. 각 학년은 매 학기 둘째 주에 행사 계획을 세운다.
2. 전교 교사, 전체 학생 및 학부모의 홍보 업무를 잘 수행하고' 선샤인 스포츠 활동' 을 중시하며 이 일을 잘 한다.
3. 각 교사는 팀을 이끌고 연례 심사에서 과외 활동 란에 참가 상황을 기록해야 한다.
4. 매년 x 월 중순에 학교는 행사 성과 전시를 조직하고 등급을 매깁니다.
5. 학생이 매일 한 시간씩 체육활동을 하지 않는 학교와 반은 선진 단위로 평가해서는 안 되고, 제 1 책임자는 선진 개인으로 평가해서는 안 된다. 학생들을 열심히 조직하지 않고 매일 한 시간 동안 체육활동에 적극적으로 참여하는 담임 선생님은 선진담임 선생님으로 평가해서는 안 된다. 매일 1 시간 체육활동에 적극적으로 참여하지 않는 학생은 3 명의 좋은 학생으로 평가해서는 안 된다.