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학급단 건설 활동 계획서

# 계획 # 소개 기획서는 목표 계획을 위한 서면 서적으로 목표를 달성하는 가로등입니다. 다음은 조직되지 않은 반 단체 건설 활동 프로그램입니다. 읽어 주시기 바랍니다!

한 반의 단체 건설 활동 계획서.

첫째, 활동 배경: 고향은 내 꿈의 영원한 풍경입니다. 고향은 집을 떠난 후 가장 소중히 여기는 물건이다. 오랜 친구는 가장 순수한 향수이다. 현석 대사가 여행을 떠날 때 당태종은 컵에 고토 한 움큼을 넣어 마시게 하고 고향을 잊지 말라고 경고했다. 그래! 조국에는 장려한 산하가 많다. 하지만 저는 제 고향만 사랑합니다. 왜냐하면 그것이 제가 자란 요람이기 때문입니다. 그곳의 모든 것이 제 내면으로 깊숙이 파고들고, 우리는 고향의 낙후에 대해 초조해하고 있습니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 고향의 진보를 자랑스럽게 여기다. 우리 고향의 미래를 걱정하다. 생명의 끝에 다다르더라도, 우리는 고향의 흙, 고향의 물, 고향의 잎을 받치고 싶다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 그들은 풍화가 밀접하게 연결될 때까지 나와 함께 지하에 묻힐 것이다. 나의 조국, 나의 고향, 나의 캠퍼스를 사랑한다! 이것은 마음의 칭찬이고, 이것은 마음의 노래이며, 이것은 마음의 부름이다.

둘째, 활동의 목적:

1. 이번 행사를 통해 학생들은 서로 더 잘 이해하고 올바른 세계관, 인생관, 가치관, 응집력을 강화할 수 있다.

2. 이번 행사를 통해 학생들은 자신의 표현능력을 단련하고, 조국 각지의 문화를 더 깊이 이해하고, 자신의 애국정서를 키우고, 애국의식을 강화할 수 있다.

3. 학생들은 서로 교류하고, 감정에 대해 이야기하며, 학생들의 적극성을 자극한다.

셋째, 활동 시간:

4 월 xx 일

넷. 위치: (보류 중)

동사 (verb 의 약자) 주최자:

1 1 회계 클래스 4

자동사 참가자 미만:

지도자 여러분, 선생님 여러분, 형제 자매 여러분, 회계 4 반 전체 동창들.

일곱째, 연기자:

생략

여덟, 준비 작업:

1. 멀티미디어 팀에 연락하고 마이크 등을 대여합니다. Ppt 데모를 위해 컴퓨터 한 대를 준비하고, 관련 PPT 를 준비한다. 출연자에게 연락해서 공연을 조직하다.

2. 반에서 반회 사회자를 찾습니다. 대사를 준비하다.

3. 교실에 연락합니다.

4. 교실을 간단히 인테리어하고 음료수를 준비해 주세요.

5. 학생들에게 관련 동영상, 사진, 문자자원을 찾아 PPT 와 해설을 만들도록 요구한다.

6. 지도자, 선생님, 선배를 초청하여 우수상을 선정합니다.

7. 홍보위원은 기록 및 촬영을 잘 해야 합니다.

8. 디자인 증명서.

9. 배경 음악을 찾습니다.

아홉. 자금 (구체적으로 결정됨):

1, 물, 음료 등.

2, 벚꽃 증명서

X. 활동 프로세스:

생략

XI. 사후 작업:

1, 반위가 현장 청소에 참여하다. 마이크를 돌려주다.

2. 참가자는 활동에 대한 느낌을 제출하고 플래너는 활동 요약을 작성합니다.

3. 홍보위원회는 웨이보와 블로그에서 홍보 보도를 담당한다.

12, 주의 사항:

1. 소토위원회 행사가 시작되기 전에 인원수를 계산하고 출석률을 등록하다.

2 반 연대 건설 활동 계획.

첫째, 활동 이름: "선샤인 마인드 해피 라이프" 수업 활동

둘째, 활동의 목적:

우리 반 학생들의 심리건강 건설을 강화하기 위해서, 학우들을 더욱 단결시키고, 반의 응집력을 증강시킨다.

셋째, 활동 주제:

햇빛 심리와 행복한 생활

넷째, 활동 시간:

20xx 년 5 월 20 일 금요일 오전 9 시-12 시

동사 (verb 의 약어) 위치:

축구장

자동사 조직자 미만:

환공 10-2 반 위원회

일곱. 참가자:

Huangong 13- 14 모든 학생 및 클래스 멘토

여덟. 활동:

본 반 학생들의 심리건강에 주목하는 이념에 힘입어 풍부한 학교 자원을 과감하게 활용하고, 반 활동의 선례를 끊임없이 탐구하며, 반 내 일부 학생들 간의 장벽을 허물어 반의 응집력을 높인다. "손과 발 비교" 를 통해 학생 간의 암묵적인 이해를 향상시킵니다. 러닝머신' 을 통해 학생의 심리건강 상태를 시험하다. 활동 중에 상호 작용 고리를 삽입하여 학생들의 활동 참여 적극성을 높이고 상호 우의를 증진시키다.

아홉. 활동 프로세스:

1. 학생 추첨은 반을 6 개 조로 나누어 그룹당 5 명 (3 분) 으로 나누었다.

2. 활동 1: 손과 발 일치 (30-40 분)

활동 규칙:

1 .. 시간은 2 분입니다.

2 .. 그룹당 한 명의 동창을 보내서 다른 4 명의 멤버들이 번갈아 손짓을 하며 입으로 말할 수 없다고 추측했다.

3. 경기에서 참가팀 전팀의 한 멤버가 페이지를 넘기고, 참가팀이 맞힌 질문 수를 기록하고, 다른 한 멤버는 시간을 쟀다.

4. 정답 수를 기준으로 팀 순위를 지정합니다 (질문당 1 점)

5 대화형 링크 1: 제가 알아맞혀 보겠습니다. (10 분)

활동 상세 정보:

1. 각 그룹은 응답 형식을 위주로 한다.

세부 사항은 사회자가 결정합니다

3. 정답을 맞춘 사람은 아름다운 선물을 받을 것이다.

참고:. 이 코너는 경기 범위 내에 있지 않다.

4 활동 2: 러닝 슬리브 (40 분)

활동 상세 정보:

1. 그룹당 3 명의 학생을 파견하여 시합에 참가하다.

2. 나머지 두 선수와 첫 번째 팀의 일부 대원들은 각각 러닝 커버 옆에 서서 학생들에게 방향을 적절히 안내한다 (도움을 요청하지 않아도 오도할 수 있음).

3. 시간순 순위 (1 위 플러스 6 점, 2 위 플러스 5 점 등)

4. 두 행사의 점수를 합산하여 1 등을 합니다. (점수가 겹치는 경우 점수 보상)

상호 작용 2: 내가 추측하게 해줘. 내가 맞춰 보자.

활동 상세 정보:

1. 각 팀원들은 카드에 자신의 이름, 성격 특성, 우리 반위원회가 당신을 위해 실현할 수 있는 실현 가능한 소원 (실물가치가 5 위안을 넘지 않는 경우) 을 적어 밧줄로 묶어서 블랙박스에 넣는다.

2. 사회자가 행운의 학생을 뽑은 후, 먼저 학생들에게 그가 누구인지 알아맞혀 보고 그들의 소원을 읽어 보라고 한다. 그런 다음 아름다운 b 선물을 보냅니다.

3. 행운의 학생 다섯 명을 설치하다.

4. 시상식은 담임 선생님이 주재한다.

X. 상 설정:

1 등상 그룹: 30 원.

2 등상 그룹: 5 A 상.

3 등상 1 개와 b 등상 5 개.

참여상: 15 부

XI. 자본 예산:

보너스: 30 위안

경품: A 상 6.5+2.5 원, B 상 5+3 원, 참여상 15 원 =27 원.

정교한 작은 선물: 18 위안

갈망가치: 5 위안

사후 사진 10 원

3 반 단체 건설 활동 계획

첫째, 활동 배경: 20xx 년, 우리는 이미 1 학년 2 학기 대열에 들어갔다. 대학 1 학년은 가장 기초적인 해다. 이때 만물의 초창기에는 이 생기발랄한 계절에 모든 학생들이 교외로 나가 답청을 하고 긴장을 풀고 싶어 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 이에 따라 베이징대 자원학원 경영대학원 공업기업과 인적자원학과의 모든 학생들은 이 번창하는 계절에 소풍 활동을 조직할 예정이다. 그래서 10 상공업인력반은 봄기운이 완연하고 초장오리올이 날아가는 4 월에' 캠퍼스 밖으로 나가 자연과 친해지며 국치를 기억하고 중화를 진흥한다' 는 주제로 밖으로 나가 원명원을 유람하기로 했다. 학생들의 애국적인 감정을 자극하고, 학생 간의 교류를 촉진하며, 반의 응집력을 강화하는 것을 목표로 한다.

둘째, 활동의 목적과 목적:

목적:

1. 역사와 국치를 명심하고 올바른 영욕관을 갖자.

2. 모두가 반의 응집력을 체득하고 반의 단결을 느끼게 한다.

3. 각 클래스 구성원이 기여할 수 있도록 합니다.

4. 일부 학생들의 조직 계획 능력을 단련하다.

5. 모든 사람에게 우리의 정신적 면모를 선전한다.

목적: 이번 원명원 견학을 통해 아름다운 경치를 감상하고 기분을 날리는 동시에 학생들의 애국 열정을 자극하고, 본반 학생들의 교류를 촉진하고, 조화로운 집단분위기를 조성하고, 학생들의 캠퍼스 생활을 풍요롭게 하며, 학생의 정서를 도야한다. 교육적 가치가 있는 곳에서 자신의 미래와 반풍 건설을 토론하여 반의 응집력을 강화하고, 집단적 명예감을 강화하고, 자신의' 미래 3' 을 충분히 고려하고, 현명한 선택을 하고, 학생들의 집단의식을 강화하고, 집단에서의 참여감과 책임감을 강화하고, 인간관계를 개선하고, 집단과 조화롭게 협력한다.

셋째, 활동 주제:

"캠퍼스에서 나와 자연으로 들어가 국치를 명심하고 중화를 진흥시킨다" 며 원명원을 돌아다녔다.

넷. 대상 사용자:

경영대학원 10 인적자원반 전체 학생 (***88 명).

동사 (verb 의 약어) 활동 일정

1, 집합 시간: 09: 00-09: 20.

2. 출발 시간: 09: 20

3. 도착 시간: 10:40

4. 활동시간:10: 40-16: 50.

5. 귀교 시간: 17: 10.

6. 도착 시간: 18:30.

자동사 위치 미만:

1. 집결장소: 원명원 남문 1 호루 로비.

2. 장소: 원명원

일곱. 직원 배치 (특정 목록 첨부)

1. 행사 책임자: 담임 선생님, 반장, 단체서, 부반장, 조직위원회 구성원

2. 거리 책임자: (행사 장소 및 경로 계획 담당)

3. 이벤트 홍보인: (이벤트 홍보 및 사진 촬영, 사진 촬영, 기억, 뉴스 발표 담당)

4. 활동질서 유지: (전체 활동 중 모든 학생의 안전을 책임짐)

5. 행사 책임자는 4 월 24 일 20 1 1 이전에 주소와 시간을 선정해 각 회원에게 통지했다. ) 을 참조하십시오

여덟. 예산:

700 원 입장료는 180 원 * * * 880 원 포함.

아홉. 활동 프로세스:

1. 반회를 열고 원명원을 참관하기로 동의했다.

2, 분업을 명확히 하고, 각 구성원의 일과 책임을 확정한다.

3. 모두를 조직하여 인원을 점검하고 차를 타고 목적지에 도착하다.

개인 개발 및 수업 구성에 대해 이야기하기.

5. 그룹은' 반풍 건설' 에 관한 문제와 건의를 수집한다.

6. 사진

7, 무료 활동, 사진 촬영 기념.

8. 행사가 끝났습니다.

9. 학생들을 조직하여 학교로 돌아오다.

X. 행동주의는 매우 중요합니다.

1, 여러분 학우들은 반드시 자신의 소지품을 잘 보관하고 인신과 재무안전에 주의해야 합니다.

2. 행사책임자와 팀장은 반드시 반의 책임을 짊어지고 학생의 행방을 면밀히 주시하고 제때에 일깨워주어야 한다.

3. 공원에서 쓰레기를 함부로 버리면 안 됩니다. 우리 대학생의 이미지에 항상 주의를 기울여야 합니다.

4. 모든 구성원은 단결과 협력의 정신을 발양하고, 대담하게 발언하며, 각 멤버들과 적극적으로 협조하여 이번 행사를 원만하게 완성해야 한다.

5. 활동 규율에 주의하고 책임자의 안배에 복종한다.

6. 오가는 길에 안전을 담당하는 사람은 반드시 모든 사람의 안전을 보장해야 한다.