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고시 낭송 대회가 주재하여 발언하다

우리의 일상적인 학습, 일, 생활 속에서 모든 사람은 어느 정도 고전적인 고시를 접한 적이 있다. 고율의 관점에서 볼 때 고시는 고체시와 근체시로 나눌 수 있다. 어떤 고시가 좋습니까? 다음은 내가 세심하게 정리한 고시 대회 사회자의 발언으로 참고용으로만 쓰인다. 독서를 환영합니다.

고시 낭송 대회 진행자 발언 1 시작.

남: 서리가 대지를 물들이고 안개가 강을 잠궈요. 우리는 겨울의 발걸음을 딛고 아름다운 캠퍼스에서 즐겁게 살고 있다.

여: 기서를 감상하고 만권의 책을 읽어요. 우리는 시인의 운율을 따라 시적인 캠퍼스에서 고전을 느꼈다.

M: 겨울의 찬바람이 중국시 왕국의 보고를 열었을 때, 당송시가 그윽한 고풍에서 튀어나왔다.

여: 겨울 따스한 태양이 조국의 꽃의 웃는 얼굴을 비추면 당송시가 그들의 입에서 노래한다.

남자: 모든 단어는 진주입니다.

여: 말마다 모두 고전적이에요!

M: 소리내어 읽어요.

여: 마음에 들어요.

M: 우리가 고시를 외울 때, 우리는 시인과 정신 모임을 하고 있다. W: 우리는 낭송에서 조국의 아름다운 강산을 유람했다.

남: 우리는 낭송에서 중화민족의 우수한 역사 문화를 느낍니다. 여: 우리는 낭송에서 민족 정신을 배우고 계승합니다!

호: 만장진 중준유 초등학교' 나는 시사산문을 좋아한다' 고시 낭송 대회가 이제 시작된다.

결말

천 년의 휘황찬란함을 거쳐,

남: 긴 노래는 과거를 한탄한다.

W: 오늘 우리는 시를 부르고 고전을 해석합니다.

M: 오늘날 우리는 지혜를 축적하고 문화를 계승합니다.

W: 우리는 만선으로 돌아와 역사의 보고에서 돌아왔다.

M: 이 영적 잔치를 함께 즐기자.

여: 신사 숙녀 여러분,' 시를 사랑합니다' 대회가 끝났습니다.

고시 낭송 대회 사회자 연설 2 명 지도자, 동료 여러분, 동창 여러분:

안녕하세요 모두 들! 무더운 여름의 열렬한 발걸음에 따라 제 2 회 고시 낭송 대회가 예정대로 다가왔다. 대회 제 1 항: 장 주석을 초청하여 이번 대회를 위해 개막사를 발표하다.

1. 장 교장이 개막사를 했다.

장 총장의 이 말에 감사드리며, 중화문화의 심오하고 고시의 휘황찬란함을 더욱 실감하게 해 주었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 경기의 두 번째 항목에 들어가자: 선생님 대표 이 선생님을 대표하여 발언해 주십시오.

2. 선생님이 이 선생님을 대표해서 발언합니다.

이 선생님의 고시에 대한 독창적인 이해와 멋진 해석을 듣고 학생들의 마음을 들어보겠습니다. 세 번째 항목:

셋째, 학생 대표가 성명을 발표했다.

선수들이 손뼉을 치면서 관객들이 주의 깊게 듣고, 제 2 회 고시 대회가 시작됐다.

넷째, 게임이 본격적으로 시작된다: 추첨 순서에 따라 게임을 한다.

(1) 무대 위 선수들이 분명히 장애를 겪었고, 무대 아래 관중들은 정말 짜증이 나서 다음 말을 하는 것을 참을 수 없었다. 관객들이 불쑥 내뱉은 시사에서 나는 그들의 집단주의 명예감을 느꼈지만, 우리는 무대 위의 선수들이 시를 외우고, 무대 아래의 관중들이 마음속으로 시를 외우는 장면을 상상했다. 더 조화롭고 아름다운 그림이 아닌가요?

(2) 이때 시계의 시침은 이미 12 를 가리키고 경기는 이미 절반 정도 진행되었다. 그러나 나는 모든 사람의 눈에서 권태를 보지 못했다. 오히려 박수에서 집중과 열정을 들었다. 여느 때와 다름없이 우리 선수들의 멋진 활약을 감상하시기 바랍니다.

(3) 마지막 선수 낭송이 끝나면서 심사위원들은 더욱 긴장된 평가작업을 벌였다. 이 흥미진진한 순간이 오기 전에, 경기장을 자신의 청춘의 풍격을 보여주는 무대로 삼고자 하는 긴장된 분위기를 좀 띄우자. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 너는 노래하고, 춤을 추고, 이야기를 하고, 수수께끼를 풀 수 있다. 이런 기회는 많지 않다. 기회를 놓치면 안 돼, 다시는 오지 않을 거야! 네가 머뭇거릴 때, 기회는 너와 스쳐 지나갈 것이다 ...

28 명의 출전 선수들의 낭송과 멋진 공연은 마치 시청각 잔치처럼 그들의 독특한 청춘이 밝고 긍정적인 모습을 보여준다. 그들은 어떤 두드러진 점과 개선이 필요한 부분이 있습니까? 다음은 심사위원 대표사 선생님의 평론을 요청합니다.

동사 (verb 의 약어) 심사위원 대표 스승이 발언하다.

심사위원의 평론에 따라 우리는 대회의 여섯 번째 항목인 인증서 발급에 들어갔다.

여섯째, 수상 증명서.

선수들의 열정적인 미소에서 나는 참여의 기쁨을 읽었다. 나는 선수들의 가벼운 발걸음에서 성공의 기쁨을 보았다. 참여하면 즐겁고, 노력하면 성공한다! 승리의 열매에 직면하여 우리는 학교 지도자에게 감사해야 한다! 학습 스트레스를 완화하고 캠퍼스 분위기를 활성화하기 위해 학교 지도자들은 바쁜 와중에도 이런 독창적인 행사를 기획해 자아를 보여주는 플랫폼을 제공했다. 이번 대회에 대한 수 주석의 총결산 연설을 열렬한 박수로 환영합시다.

일곱. 수 총장의 끝말.

결론:

수 교장의 생각을 자극하는 영감의 말을 듣고, 우리의 고시 낭송 경기가 곧 막을 내릴 것이다. 멋진 연설에 감사드립니다! 우리 동창회는 이번 대회를 계기로 독서를 더욱 좋아하게 될 것이라고 믿습니다! 시적인 생활을 하자, 마음속에 시적인 감정이 있고, 감정이 풍부하고 마음이 고상한 사람이 되라! 고시 독서를 매일 통합합시다! 그러면 우리 캠퍼스는 더욱 활기차고 우리의 마음은 영원히 책에 목욕할 것이다.