I. 정의
지표생은 입시에서 지표생 자격을 획득한 학생을 말한다. 이들은 보통 중학교 3 학년 때 학교에서 지표생으로 평가받아 일부 고등학교로 보송할 자격을 얻을 수 있다. 지표생의 합격은 통상 수능에 참가할 필요가 없다. 고등학교는 총점과 종합적인 소질에 따라 학생을 선발하고 입학 후 곧바로 고등학교에 진학할 수 있다.
통모집이란 입시에서 자율모집을 통해 고등학교에 입학한 학생을 말한다. 이들은 수능을 치르고 점수와 종합적인 자질에 따라 선발해 대학이나 고위직에 진학해야 한다.
둘째, 선택 방법
지표생 선발 방식은 보통 학교 스스로 결정한다. 일반적으로 성적, 종합자질 등에 따라 소수의 종합자질이 우수한 학생을 지표생으로 선정해 이들 학생들을 직접 일부 고등학교에 진학하는 것을 추천한다.
통수의 선발 방식은 통상 수능을 통과하며, 학생들은 수능에 참가해 수능 성적과 종합적인 자질에 따라 선발해야 한다. 수능 성적은 학생 모집의 주요 근거이지만 학생의 종합적인 자질 등을 고려할 것이다.
셋째, 입학 기준
지표생의 입학 기준은 통상 고등학교에 의해 결정된다. 일반적으로 학생의 총성적, 종합 자질, 면접 성과에 따라 종합 평가를 실시하고 일부 종합 자질이 가장 좋은 학생을 지표생으로 선정한다.
통수의 입학 기준은 주로 수능 성적이지만 학생의 종합적인 자질 등을 고려하기도 한다. 수능 성적은 학생 모집의 주요 근거이지만, 고교도 학생의 종합적인 자질 등 학생의 과학 연구 성적, 실천 경험, 사회활동 등을 고려할 것이다.
넷째, 학교의 유형
지표생들은 보통 중점 고등학교나 명문 학교에 입학하는데, 이 학교들은 교학 질이 높고 학생의 종합적인 자질에 대한 요구가 높다. 지표생의 합격은 통상 수능에 참가할 필요가 없고, 고등학교가 자율적으로 선발한다. 입학 후 직접 고등학교에 진학할 수 있다.
통수는 각종 고등학교나 대학에 응시할 수 있는데, 보통 수능을 통과한다. 서로 다른 유형의 고등학교나 대학은 학생의 종합적인 자질과 수능 성적 요구 사항이 다르기 때문에 학생들은 자신의 상황에 따라 자신에게 적합한 학교를 선택할 수 있다.
요약하자면, 지표생과 통수의 차이는 주로 선발 방식, 합격기준, 학교 유형에 있다. 지표생의 합격은 통상 수능을 받을 필요가 없고, 고등학교가 자율적으로 선발하고, 합격한 후 직접 고등학교에 진학한다. 통수는 수능을 치러야 하고, 수능 성적과 종합적인 자질에 따라 선발하여 결국 대학이나 고위직에 진학해야 한다.