아치 빌라 지역이라면, 제가 참여했기 때문에 조금 알고 있습니다.
아치 빌라 교육망이 알려 줄 것 같아요.
오후에 갔어요. 전공이라 전공을 시험할 필요가 없어요.
갔다가 먼저 추첨을 한 것 같아요. 한 그룹에 몇 명이 있으면 추첨을 한 다음 순서대로 교실로 갑니다. 그들은 한 주제에 대해 그 자리에서 90 분 정도 되는 교안을 쓸 것이다 (인터넷 각종 교안을 참고할 수 있다, 많이). 자세히 적어서 그 종이를 채워라.
이후 다른 교실로 끌려가 강의를 하는 것은 평소 학생들에게 수업을 주는 것과 같다. 아래에 약 4 ~ 5 명의 선생님이 있습니다. 내가 갔을 때 선생님도 나에게 이렇게 말했다. 내가 그들을 학생으로 데리고 한 번 수업하자, 전문가에게 강의하는 그런 것이 아니라, 그러면 너는 20 분 정도면 한 과목을 마칠 수 있을 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 다음으로, 선생님들은 차례대로 너에게 질문을 할 것이다, 보통 교안을 겨냥한 것이다. 긴장하지 말고 사실대로 대답하면 된다. 내가 고등학교에 입학했을 때 선생님은 나에게 전문적인 절차적 질문을 하나 해 주셨는데, 세 숫자의 크기이기 때문에 너의 전문 지식을 살펴보는 것은 어렵지 않다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 운이 그리 나쁘지 않다면, 나는 분명히 지낼 수 있을 것이다. 행운을 빕니다! ~
그건 그렇고, 강의할 때 프로젝트 자료와 교안을 볼 수 있고, 선생님은 당신이 이야기를 끝낸 후에 받아주시고, 안심하고 강의하시면 됩니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 강의명언)
서호구 소속 학교 채용 교사 면접 요구 사항
저자: 체육 및 건강 연구소
강의 점수 요점 설명:
첫째, 교육 목표
통합: 3 차원 목표에 대해 이야기하십시오.
정확성: 징계 및 학생의 특성에 부합합니다.
구체적: 실현할 수 있고, 쉽게 감지할 수 있다.
A: 기준에 완전히 부합합니다. 8- 10 포인트
B: 2 차원 목표를 말하면 기본적으로 정확하고 구체적입니다. 5-7 점
C: 1 차원 목표를 설명하는 것은 정확하지 않고, 일반적이지 않고, 실현할 수 없다. 1-4 시
둘째, 자원 설계
단순성: 자원 설계가 간단하고 조작하기 쉽습니다.
합리성: 징계 교육의 특성과 법칙에 부합합니다.
유효: 교육 목표에 도움이됩니다.
A: 표준 13- 15 를 완벽하게 준수합니다.
B: 기본적으로 표준 8- 12 를 준수합니다.
C: 1-7 점 미준수.
셋째, 교육 과정
계층 명료함: 교육 과정은 학생들이 지식과 기술을 습득하는 데 도움이 된다.
추천 이유: 교육 및 프로세스 설계에 중점을 둡니다.
이 방법은 효과적입니다: 규칙에 따라 목표를 효과적으로 달성 할 수 있습니다.
충분한 근거: 이번 설계의 이론적 근거를 설명하는 것은 적절하고 충분하다.
A: 표준 17-20 을 완벽하게 준수합니다.
B: 기본적으로 1 1- 16 표준을 준수합니다.
C: 표준 1- 10 을 충족하지 않습니다.
넷째, 교사의 질
지식은 정확합니다: 지적 실수는 없습니다.
정확한 표현: 명확하고 간결하며 정확합니다.
유창한 언어: 일관된 사고와 적절한 언어 속도.
답: 완전히 5 점을 받았습니다.
B: 기본 규정 준수, 3-4 점.
C: 1-2 점 미준수.
키 점:
우선, 왜 교사라는 직업을 선택하는지 간단히 설명해 주세요.
사람마다 다른 이유는 다양하지만 이해의 깊이와 폭, 기초교육과 인재 양성의 관계, 인재와 국가 발전의 관계를 평가해야 한다.
둘째, 사례 연구:
교실에서 선생님은 매우 기뻐하며 자신감과 집중력으로 본문 내용을 분석하셨다. 갑자기 한 학생이 끼어들어 말했다. "선생님, 저는 당신의 분석에 동의하지 않습니다. 나는 비슷한 자료를 본 적이 있는데, 이렇게 분석한 것이다. "만약 당신이 선생님이라면, 당신은 어떤 방법으로 학생에게 대답하고 그 이유를 설명할 것입니까?
다음과 같은 측면에서 고려할 수 있습니다.
1, 돌발 사건 처리의 심리적 소질
2. 교육학으로 스타일을 처리하는 능력.
3, 교사의 기본 자질 (언어 기술과 예의)
서호구 교육국 소속 학교 채용 교사 면접 점수 기록
프로젝트를 평가합니다
전문가 질문 섹션
연설 부분
총수
면접 요소
문제를 이해하는 능력
종합 분석 능력
언어
행동 도구
교육 목표
자원 설계
교육 과정
교사의 자질
강건구 교육국
2009 년 5 월 공개 채용 교사 면접 작업 계획
(면접 수험생을 자세히 읽어 주세요)
공개 자발적, 우량 심사, 학교 정강 원칙을 견지하고 덕재와 재능을 겸비한 고용 기준을 견지하다.
I. 면접 실무 그룹
면접이 순조롭게 진행되도록 각 면접실에는 지도부, 감독팀, 전문가 연구팀, 심사위원팀, 워크그룹, 보장팀, 심사위원 5 명, 시험점 등 현장 불만을 접수한다.
둘째, 면접 작업
(1) 면접관-면접 통지를 받은 사람.
5 월 26 일 이후 수험생은 모집 학교에 가서 수험생 본인의 성적에 대한 필기시험 성적을 조회할 수 있다. 높은 점수에서 낮은 점수까지 1: 3 의 비율로 면접관을 결정합니다. 시험 부재로 유효 성적 인원수가 1: 3 미만인 사람은 실제 인원수에 따라 면접에 들어간다. 1: 3 비율의 면접관이 마지막 1 에서 같은 점수를 받으면 채용 학교에 서명하여 지원 자료를 되찾을 수 있다.
(2) 면접 형식-모의 수업, 질문에 답하고 특기를 선보인다.
시뮬레이션 수업의 구체적인 방법은 다음과 같습니다.
모의 수업 내용: 전문가 현장은 초중고교, 유치원 교재 중에서 제목을 선택하며 보통 15 분 이내에' 단편교육' 을 진행한다. 학생들은 지난 오후 다양한 제목 선택 1 문제, 초중고등학교 음악, 미술, 유치원 모의 수업 10 분, 5 분 동안 재능특기 전시를 추가했다. 내용과 형식은 제한이 없고, 필요한 설비는 스스로 준비하다.
규율 요구 사항: ① 수험생은 신분증, 수험증, 면접 통지로 면접에 참가한다.
(2) 통신 도구는 대기실, 예비실, 회견실에 들어갈 수 없습니다. 핸드폰을 끄고 봉투에 넣고 이름을 적어서 직원에게 맡겨 보관하세요. 그 후 인증서가 수집됩니다.
(3) 대합실로 앞당기고, 안배에 복종하고, 규율을 준수하고, 폐쇄관리를 하고, 조용히 유지한다.
(4) 이유 없이 30 분 지각한 것은 기권으로 간주된다. 면접 점수 0 점을 포기하다.
① 대기시험실: [행정루 4 층 보고청] 면접수험생은 먼저 과목별로 대기시험실에 앉아 폐쇄적인 관리를 받는다. 면접 순서 번호' 는 수험생이 필기시험 성적에 따라 높음부터 낮음까지 스스로 선택한다. 30 분 이내에 지각한 사람은 면접 폐쇄관리시간 내에 수험생 이름 대신 남은' 면접 순서번호' 로 이름을 숨기고 공평함을 표시한다.
(2) 준비실: 면접수험생은 엄격하게 순서대로 준비실에서 60 분 동안 수업을 준비한다. 모두 교재와 주제의 정확성을 중시한 다음 수업 10- 15 분을 시뮬레이션하여 중점 또는 어려운 부분을 선택해 수업을 준비한다.
③ 면접실: 수험생은 심사위원 5 명과 1 감독관을' 임시생' 으로 볼 수 있지만 상호 작용과 답안은 하지 않는다. 수험생이 스스로 자문하다. 그들은 전기교육 설비를 사용하지 않고 시범 실험을 하고 분필과 칠판을 사용한다. 강의 시간 15 분, 답변 5 분 (초중고 음악 미술 취학 전 교육 5 과 10)
④ 점수: 면접실당 감독 교사 65,438+0 명, 심사위원 5 명, 각 점수는 감독 선생님의 서명 후 효력이 발생한다. 면접 성적 만점 100 점, 60 점 이상은 합격, 60 점 이하는 불합격입니다. 면접 점수가 60 점 이상인 합격자 중 필기시험 성적의 50% 와 면접 평균의 50% 의 합이 총 성적에 포함됐다.
총 성적 = 필기시험 성적 ×50%+ 면접 평균 ×50% (면접 성적 ≥60 점을 봐야 총 성적을 계산할 수 있음).
면접 성적 = 두 번째 높은 점수 ×2+ 중간 점수+두 번째 낮은 점수 ×2 (1 최고 점수 및 1 최저 점수 제외)
(c) 면접 시간-2009 년 6 월 7 일 (일요일) 1 일 오전 및 오후 2 시간.
수험생은 항상 학교와 연락해서 정보의 원활한 흐름을 보장해야 한다. 대졸자는 졸업을 앞두고 6 월 7 일 대학에 연락해서 면접을 봐야 하고, 8 일 채용학교로부터' 신체검사 통지서' 를 받고, 9 일 신체검사를 받아야 한다. 현직 교사도 마찬가지다. 수험생은 면접 통지를 꼼꼼히 읽으시고, 오전에 면접을 볼 예정인 수험생은 반드시 오전 7 시 이전에 시험점 4 층 보고청에 가서 시험을 기다려야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 면접명언) 오후 면접을 준비하는 사람은 반드시 정오12 시 이전에 시험점 4 층 보고청에 가서 시험을 기다려야 한다.
(4) 면접 장소-항주시 채하 실험학교 (강건구 정부 남측)
① 프로젝트 전문가, 감독 아침 7 시에 학교에 도착하여 각 학과의' 프로젝트' 를 뽑는다.
(2) 심사위원 7: 30 보고, 실내체육관에 임무 배치, 심사위원 휴게실에서 대기;
③ 면접관은 7 시에 근무하고, 각 방은 일을 한다. 대기실에서 일련 번호를 추출합니다.
④ 각 학생이 수업 준비를 60 분으로 설정했기 때문에 오전 수험생은 7 시에 대기실에서 면접 순서 번호를 뽑아야 한다. 오후 면접을 준비하는 수험생은 12: 00 에서 대기실로 면접 순서 번호를 뽑아야 한다. 준비시간 오전 7 시 30 분부터 오후12 시 30 분.
⑤ 면접이 끝난 수험생은 휴게실에서 개인 성적을 기다리고 오전과 오후에 개인 성적을 발표할 수 있다. 여러 그룹의 면접이나 하루 종일 면접하는 과목이 모두 끝나야 순위를 알 수 있다. 다음날 면접하는 모든 수험생들은 모두 학교에 가서 성적을 확인했다. 총점 1: 1 신체검사에 들어간 수험생은 신체검사 통지를 받고, 다른 수험생은 지원서를 돌려받을 수 있다.
⑥ 심사 위원과 감독관은 면접에서 자각 회피 제도를 시행한다.
셋째, 신체 검사 작업
학교에서 실제로 확정한 채용 게시물 수 1: 1 비율에 따라 총 성적의 높은 점수부터 낮은 점수까지, 신체검사자가 병행 종합 성적을 가지고 있다면 지원자면접 성적의 높은 점수부터 낮은 점수까지 2009 년 6 월 8 일부터 채용학교까지 신체검사 통지서를 받을 수 있다 구체적으로 병원을 지정하는 것은 신체검사 통지서를 참조하십시오. 채용학교는 교사를 파견하여 팀을 이끌고, 신체검사는 공복, 임신 등 특수한 체질수험생 가족들과 동행해야 하며, 자진적으로 병원에 설명하여, 의외의 신체검사가 저장성 교사 자격 검진 기준과 조작 규정에 따라 진행되는 것을 방지해야 한다. 신체검사 경비는 스스로 지불하고, 신체검사 불합격 또는 위조자 실격, 학교는 서면으로 재발급을 신청할 수 있다.
넷. 근무 전 심사와 정심
학교는 덕재겸비한 원칙에 따라 근무전 심사를 담당하고, 엄격히 관문을 하고, 시험감사표를 작성하며, 사상성과와 의무수준 종합평가를 실시하고, 6 월 20 일 전후로 국 인사과에 보고한다. 불합격을 심사하여 임용 자격을 취소하다.
동사 (verb 의 약자) 는 제안 고용인과 고용 상황을 공시한다
신체검사, 심사 합격은 의용인원으로 확정되었다. 지구 교육국의 심의를 거쳐 주관 부서에 보고하여 심사한 후 강간 교육인에 7 일 동안 공시했다. 공시 만료에 이의가 없는 사람은 항주시 교육국 인사처에 따라 정신에 따라 관련 등록과 채용 수속을 처리한다.
이번 공개 채용이 끝난 후 2009 년 9 월 1 일, 구 교육국 소속 학교에 새로운 빈자리 (공석직은 이번 채용의 직위와 일치해야 함) 가 있다면, 비준을 거쳐' 공개, 공정성, 정의' 의 원칙과 규범의 절차에 따라 이번에