재시험이 통과된 후에는 학과 학술위원회의 심사와 최종 심사를 거쳐 최종적으로 합격하고 전문시험에 합격해야 한다. 전문시험 합격자는 고교모집 사무실에서' 방송 및 주관 예술시험 합격 통지서' 를 발급한다. 전공시험 합격 통지서를 받은 수험생들은 전국 통일수능에 참가한다.
특집 토론
이 내용은 주로 수험생의 논리적 사고와 즉흥적 능력을 고찰한다. 임시로 배치한 제목에 따라 자신의 관점을 정련하고 간결하고 간결하게 즉흥적으로 표현하며 토론과 토론에서 자신의 내면적 자질과 전문성을 드러낸다.
즉흥 표현
임시로 지정된 내용 링크를 설정함으로써 수험생의 뉴스 소양, 뉴스 민감도, 전문소양을 더 고찰할 수 있어 수험생들이 자신의 개성과 특기를 더욱 충분히 보여줄 수 있게 한다.
문학 작품 낭송
시, 산문, 소설 단편, 우화 등 문학 작품은 일반 서사 원고보다 더 감성적이고, 우여곡절이 많고, 더 생동감 있고, 다양하다. 문학 작품의 낭송을 통해 수험생의 목소리에 대한 적응, 변화, 언어 인식, 표현 능력을 더 고찰하는 것이 주를 이뤘다. 이번 시험의 내용은 더 좋고 완벽하며 자신감이 있어야 한다. 이 내용은 3 ~ 4 분으로 제한되며 본문은 약 600 ~ 800 자입니다.
일부 수험생들은 방송과 예술 전공 시험을 이해하지 못해 시험이 신비하거나 어렵다고 생각할지 모르지만 그렇지 않다. 일정한 기본 직업의 자질을 갖춘 기초 위에서 시험의 내용, 요구 사항, 절차, 방법을 이해하고 익히면 시험이 더 쉽게 진행될 수 있다. 다음과 같은 다섯 가지 전문 시험이 있습니다.
지정된 원고를 낭독하다
이 내용의 목적은 수험생의 음성 특징, 발음, 기본적인 읽기 능력을 고찰하는 것이다. 낭독의 기본 요구 사항은 분명하고, 매끄럽고, 생동감 있다. 낭독을 지정한 원고는 수백 자의 서술문으로 시험장에서 수험생에게 보냈다. 시험관의 질문에 대답하다
질문의 상호 작용을 통해 수험생의 종합적인 자질을 더 고찰하여 수험생들이 자신의 개성과 내면적 자질을 충분히 보여줄 수 있게 할 수 있다.
이번 시험의 목적은 수험생의 문화적 자질과 지식 수준을 고찰하는 것뿐만 아니라 수험생의 반응능력과 심리적 소질도 고찰하는 것이다. 주제는 문학지식, 생활상식, 기본개념, 시사정치, 방송과 관련이 있으며, 문제는 기본적으로 고등학생의 지식과 상식 범위 내에 있다. 시찰 방식은 수험생이 무작위로 선정하거나 시험관이 무작위로 질문하는 것이다.