첫째, 탈산 훈련 학습 과정의 기본 상황.
우리 국어반 * * *, 40 명의 동창은 각각 동방 창강 조안중 백사 보정 오지산 6 개 시현에서 왔다. 그들은 주로 교수 이념과 방법을 배우고, 교사 성장 블로그를 세우고, 표준어를 연습하고, 펜 분필로 연습하고, 후속 학습, 교수 전략, 인터넷 조작 등을 하며, 여러 유명 전문가의 특집 보고서, 전문가의 경험 소개, 교실 수업 시연을 주의깊게 들었다. 마지막 국어와 수학 두 반은 추천과 추첨을 통해 각각 두 명의 학생이 공개 수업에 참가한다.
두 번째는 지도자가 중시하고, 학생들의 학습 적극성이 높다는 것이다.
이번 훈련에서 모든 수강생들은 공부와 생활 모두에서 좋은 대우를 받았다. 특히 교육기관의 지도자와 선생님이 우리의 학습과 생활에 대해 세심한 배려를 받아 농촌에서 온 선생님들이 집의 따뜻함을 갖게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) 이번 훈련 수준은 높고, 범위가 넓으며, 엄격하고 시기적절하며, 학생들의 교실 수업의 질을 높이는 데 확실히 매우 중요한 역할을 했다. 시골 교사들에게 얻기 어려운 학습 기회이다. 이번 훈련에 참가하는 것은 본업에 대한 헌신적이고 책임감이 높은 구체적 표현이다. 전체 수강생들은 학습 태도가 단정하고 투지가 뛰어나 고도의 사업심과 책임감으로 이번 훈련에 몰두했다. 훈련을 통해 전체 수강생들은 이번 훈련 임무를 원만하게 완수하기 위한 견고한 사상 기반을 마련할 뿐만 아니라 우리 성의 소수민족과 빈곤 지역 교육 사업의 발전을 위한 좋은 기반을 마련할 수 있도록 훈련에 참가하는 것의 중요성에 대해 통일된 인식을 갖게 되었다.
셋째, 탈산 훈련은 나의 학습 시야를 넓혔다.
올해 탈산 훈련 공부에 참가할 수 있는 것은 모두 나에게 큰 기대를 걸었기 때문이라고 생각하곤 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이런 생각을 하니 좀 부끄럽다. 왜냐하면 나는 정말 얕고 축적이 적기 때문이다. 그래서 나는 탈산 훈련 공부에 참가하기 전에 반드시 모든 유리한 기회를 잡고 자신을 승진시키고 승진시키겠다고 은밀히 다짐했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
더욱 기쁘게도 이번 훈련에는 나와 나이가 비슷하고 비슷한 경험이 있는 학우들이 많았고, 우리는 함께 교류할 수 있는 많은 화제가 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 우리는 표현할 수 있는 많은 아이디어가 있고, 서로 부딪칠 수 있다. 매번 활동할 때마다 우리는 적극적으로 참여하고, 자신의 관점과 생각을 대담하게 진술하며, 자신의 곤혹스러운 난제를 제기한다. 교학활동의 목표 지향에서 중난점의 확정에 대해 이야기하고, 교실 계발 이후 학생은 교사 지도 전략의 운용을 독학하고, 상황 창설에서 학생 발전의 수준과 차이를 이야기한다. 나는 모든 그룹 토론에 적극적으로 참여하고, 자신의 관점과 견해를 발표할 기회를 소중히 여기며, 다른 사람과 충돌할 수 있는 더 많은 기회를 가질 수 있다. 전문가의 평론을 들을 때, 나는 그들의 건의로부터 많은 이익을 얻었다. 나는 공부에서 항상' 타산의 돌, 옥을 공격할 수 있다' 는 신조를 믿고, 학생들과 밀접한 관계를 유지하고, 그들의 감정을 교류하며, 내가 다른 사람으로부터 배우고 시야를 넓힐 수 있도록 한다.
국어학원의 1 년 연구에서 스승의 간곡한 가르침에서, 학우들의 도움으로 난류가 되고, 사람을 분발하게 하는 나팔이 되어, 나를 지탱하고 격려하여 영원히 나태해지지 않게 하고, 남도록 격려했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 미래를 내다보는 일과 공부는 끝이 없는 어려움이 될 것이다. 그러나 나는 이런 즐겁고 끝없는 추구에서 젊음을 날리는 꿈을 이루고 싶다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
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