학교 대청소 작문제 1 조는 오늘 오후에 대청소를 한다. 대청소가 시작되자 학생들은 열정적으로 일하기 시작했다. 어떤 사람은 땅을 끌고, 어떤 사람은 물을 뿌리고, 어떤 사람은 책상과 의자를 옮기고, 어떤 사람은 창문을 닦고, 어떤 사람은 창문을 씻는다. 모두들 바빠서 숨을 헐떡이며 땀을 뻘뻘 흘린다. 나는 두세 명의 아이들이 계단에서 쓰레기를 치우고 있는 것을 보고, 서둘러 빗자루를 들고, 좌우로 쓰레기를 치우고, 마지막으로 맑은 물로 계단을 꼼꼼히 헹구었다. 청소를 하고 나니 우리 교실이 달라졌다. 봐라, 책상과 의자가 이렇게 가지런하게 놓여 있어 유리가 이렇게 밝다. 집에 돌아와서 이 일에 대해 이야기하면, 부모님은 모두 나를 자랑스럽게 여기시며, 내가 점점 더 능력이 있다고 칭찬해 주신다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)
학교 대청소 작문 2 오늘 오후 학교는 마지막 수업을 이용해 대청소를 한 번 해 우리 모두를 피곤하게 했다.
나와 여자 몇 명은 4 층으로 나누어 복도를 청소했다. 위에는 교실이 없고 도서관과 전시실만 있습니다. 이 곳은 우리가 한번도 가본 적이 없기 때문에, 우리는 이 얻기 어려운 기회를 이용하여 전시실의 모든 전시품을 자세히 살펴보았는데, 모두 이전 학생들이 만든 사진과 작은 제작이었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 정말 재미있어요. 이곳은 평소에는 아무도 가지 않았고 청소도 하지 않았기 때문에 먼지가 많아서, 우리는 가장 안쪽부터 밖으로 쓸기 시작했고, 물도 없고, 먼지도 날기 시작했다. 우우-우리는 하나씩 작은 토박이가 되었다. 학교가 깨끗하다
우리가 힘껏 바닥을 쓸고 있을 때, 교실에는 심지어 학우들이 학교를 청소하고 있었다.
목요일, 나는 오랫동안 떠난 이양로 초등학교에 왔다.
학교가 새롭게 바뀌었다: 학교 건물은 새로 칠해졌고, "근면하고 엄밀하다", "실실 혁신" 이라는 네 개의 큰 글자는 크고 신성하다. 운동장에는 플라스틱 활주로와 녹색 잔디도 깔려 있었다. 교수 건물에 들어서니 일종의 그리움이 저절로 생겨났다. 나는 우리가 4 학년 3 반에서 알게 된 줄 알았는데, 결국 5 학년 3 반에서 알게 되었다. 만나자마자 반장은 나에게 이렇게 하라고 했다: 이따가 바닥을 쓸고, 이따가 책상을 닦는다. 오랜 시간 일하다가 바닥을 쓸었기 때문에 반장은 유머러스하게 말했다. "당신은 상남자입니까, 아니면 상남자입니까?" " 나는 말했다: "순수한 남자." 우리는 기쁘게 웃었다. 교실이 너무 더러워서 청소하는 데 시간이 오래 걸린다. 나는 그것을 좋아한다.
생각지도 못했는데 오른손 검지를 부러뜨렸다. 정말 득보다 실이 많다. 몇 시간 후, 일이 마침내 완성되었다. 얼마나 어려운가! 하지만 우리의 노력으로 교실 안의 모든 것이 깨끗해졌다.
학교 대청소 작문 4 오늘은 월요일이니 학교 대청소를 해야 한다. 보세요, 학생들이 잘 했어요.
나는 과학 실험실을 청소하러 갈 것이다. 나의 동창들, 예를 들면 주형수, 왕,,, 서신디, 모두 문제가 있다.
문을 열지 않고 어떻게 들어가나요? 창문을 열고 싶었지만 잠겼습니다. 열쇠를 보관해 둔 왕우진에게 문을 열어 달라고 했지만, 그녀는 가지고 있지 않았다. 그녀는 총무처에 가서 열쇠를 가져갔는데, 안에는 아무도 없었다.
이번에 우리는 청소하지 않고 밖에서 창문과 문을 닦아야 했다. 이것들을 청소하는 것은 용판 진홍의 강점이다. 그녀는 창문에 진흙 점이 있는 것을 발견했다. 그녀는 수건으로 몇 번이고 닦았지만 닦을 수가 없었다. 그녀는 손톱으로 조금씩 후벼서 결국 깨끗이 치웠다. 투명한 창문이 새것처럼 반들반들해졌다.
우리는 마침내 임무를 완성했다. 우리는 조금 피곤하지만 우리 모두는 매우 행복합니다.
국경일을 맞이하기 위해 우리 반은 대청소를 조직했다. 금요일 오후, 선생님의 지도 아래 반장은 모두에게 임무를 배정했다. 샤오홍과 샤오팡이 창문을 닦고, 쇼비는 걸상을 옮기고, 샤오밍은 책상을 닦고, 샤오강은 바닥을 닦고, 샤오딩은 칠판을 닦고, 나는 물을 길렀다. 요리사가 너무 많은 학생들이 바쁘게 움직이기 시작했다. 우리는 분업 합작뿐만 아니라 팀워크도 발양했다. 하는 과정에서 모두들 열심히 하고 진지하다. 동창 제흔의 한마음 한뜻으로 힘을 합쳐 곧 완성되었다.
학생들은 땀을 뻘뻘 흘렸지만 청소한 교실은 밝고 깨끗해졌고, 책상과 의자는 가지런히 놓여 있었고, 바닥은 깨끗했다. 선생님은 티끌 하나 없는 교실을 보고 즐겁게 웃으셨고, 모두가 훌륭하다고 자랑했다.
오늘 우리 학교는 대청소를 해야 한다. 어제 선생님은 우리에게 노동도구를 가지고 오라고 안배하셨다. 첫 번째 그룹에는 걸레와 클렌징 볼이, 두 번째 그룹에는 걸레와 물통이, 세 번째 그룹에는 클렌징이 있습니다. 나는 걸레를 가져왔다.
오후 2 교시 양 선생님이 말했다. "얘들아, 물건 가져왔니? 우리 청소를 시작합시다! " 선생님의 명령에 따라 학생들은 어른처럼 공부한다.
학생들은 바닥을 쓸고, 바닥을 닦고, 책상을 옮기고, 화이트보드를 닦고, 일을 뜨겁게 하고 있다.
얼마 지나지 않아 반 전체의 대청소가 끝났다. 학생들이 깨끗하고 밝은 교실을 보고 있을 때 그들은 매우 기뻤다.
그날 아침, 선생님께서 오늘 대청소를 선언하시자 모두들 기뻐했다. 한 학생이 말했다. "선생님, 우리에게 임무를 배정해 주세요." 선생님이 숙제를 꾸리기 시작하자 샤오밍은 바닥을 쓸고, 샤오리는 책상을 닦고, 샤오강은 걸상을 옮겼다. 말소리가 떨어지자 학생들은 너무 많은 요리사들의 포위 속에서 황급히 떠났다.
샤오리는 도마뱀처럼 창문에 얼굴을 대고 조심스럽게 유리를 닦고 있다. 유리는 깨끗하고 얼룩이 없다. 작은 그냥 의자 를 이동, 피곤 헐떡였다; 샤오밍은 허리를 구부리고 즐겁게 노래를 부르며 땅을 끌고 있다. 별이 병이 나서 모두들 그를 돌보고 쉬게 했다.
모두의 합심하여 교실이 가지런히 정리되었다. 모두들 자신의 노동 성과를 보고 즐거워했다.
오늘은 개학 첫날이다. 정오에 선생님은 우리에게 교실을 청소하라고 하셨다.
나와 동창은 선생님이 강단을 청소하는 것을 도와주었는데, 너무 어둡고 더럽다! 나는 힘껏 닦았고, 곧 강단이 내가 하얗게 닦았다. 다른 학생들은 칠판을 닦고, 어떤 학생은 바닥을 쓸고, 어떤 학생은 유리를 닦고, 어떤 학생은 책상을 옮긴다. 그들은 모두 교실을 깨끗하고 깔끔하게 만들기 위해 노력했다. 마지막으로 응우엔 선생님은 "학교 문을 닫을 때까지 아직 15 분 남았다" 고 말했다.
나중에 우리는 자리로 돌아갔다.
오늘은 정말 행복한 하루입니다!
내일의 위생 검사를 맞아 정오에 우리는 물통과 걸레를 가지고 청소를 준비했다.
그것은 청소 하는 시간 이다. 내 짝꿍 장은 물통을 가지고 있지 않다. 그래서 나는 그녀와 한 통을 맞췄다. 나는 서둘러 남자 화장실로 달려가 물을 가득 채운 후 재빨리 교실로 뛰어갔다. 나는 먼저 걸레를 적셔 짜서 책상을 힘껏 닦고, 같은 방법으로 의자와 바닥을 닦고, 결국 내 구역을 깨끗이 청소했다. 그리고 나서 나는 또 물 한 통을 갈아서 통을 밖으로 들어 창문을 닦았다.
유리창을 다 닦았더니 옷이 다 젖었으니, 학교에 가야지, 나는 기뻐서 집에 돌아갔다.
학교 청소 작문 10 오늘은 구름 한 점 없이 햇빛이 맑다. 학생들은 학교에서 청소를 하고 있다.
모두 함께 노력하다. 어떤 학생들은 바닥을 쓸고 있고, 어떤 학생은 유리를 닦고 있고, 어떤 학생은 꽃에 물을 주고 있다. 잠시 후, 학교는 깨끗해졌다. 한 선생님이 다가와서 말했다. "아름다운 학교는 정말 깨끗해요! 또 다른 고학년 동창이 와서 말했다. "정말 예쁜 학교야, 너무 예쁘다! ""
학교 청소 작문1/Kloc-0
먼저, 우리는 의자를 책상 위에 쓰러뜨린 후에 바닥을 쓸기 시작했다. 바닥을 쓸고 나서 우리는 마루를 닦기 시작했다. 나와 아버지는 땀을 뻘뻘 흘리며 숨을 헐떡였다. 다른 학우들의 아버지는 바닥을 끌면서 걸상을 밟으며 교실의 모든 창문을 닦는 것이 마치 사람들에게 보여 줄 수 있는 것 같았다. 교실을 더 깨끗하게 하기 위해, 우리는 여러 번 쓸고, 몇 번 끌고, 두 시간 정도 걸렸고, 마침내 교실을 새롭게 만들었다. 피곤했지만 마음이 즐거웠습니다. 나는 더 나은 학습 환경을 갖기 위해 우리 반에서 건강반이라는 칭호를 얻기 위해 이렇게 피곤한 것도 그만한 가치가 있다고 생각한다.
학교 청소 작문 12 오늘 선생님께서 오후에 청소하라고 하셨다. 오후에는 수건, 물통, 브러시, 세제를 가지고 왔습니다. 먼저 수건을 적신 다음 가루비누를 뿌려 몇 분 정도 닦고 젖은 수건으로 몇 분 정도 닦으면 탁자가 깨끗해집니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 젖은 수건명언) 대변은 이렇게 닦는다. 하지만 벽을 닦는 것과 바닥을 닦는 방법은 다르다. 먼저 바닥을 적신 다음 브러시로 몇 분 동안 닦고 바닥에 세제를 뿌려 비누를 만들고 마른 수건으로 바닥의 물을 빨아들이면 바닥이 잘 닦인다. 창문을 닦을 때, 나는 먼저 맑은 물 한 통을 만들어 창문을 적셨다. 브러시를 몇 번 닦고 마른 수건으로 말리면 됩니다. 난간을 닦고, 먼저 물과 세제를 뿌린 다음 젖은 수건으로 몇 분 정도 닦고, 몇 분 더 닦고, 마른 수건으로 말린다. 칠판을 닦다. 나는 젖은 수건으로 칠판을 적셔서 몇 분 만에 깨끗이 닦았다. 며칠 후에 나는 글씨를 쓸 수 있다. 오늘 학교 대청소를 해서 정말 즐거웠어요!
학교 청소 작문 13 오늘 반 선생님이 우리에게 청소를 시켰다. 나는 걸레 한 조각을 집어 들고 발밑의 바닥을 닦았다.
닦지 않으면 정말 모르겠다. 내가 닦을 때, 나의 걸레는 곧 매우 검게 변할 것이다.
다음으로, 나는 의자 발을 닦기 시작했다. 나의 의자가 똑바로 서지 않아서 갑자기 펑 하고 쓰러졌다. 학생들은 걱정스럽게 고개를 들었다. 팬 선생님도 걱정스럽게 물었다. "괜찮아? 다치지 않았지? "
나는 급히 의자를 올려 놓고 말했다. "나는 다치지 않았다."
의자의 네 발에 먼지가 가득 묻어 나는 힘겹게 의자의 발을 닦고 있다. 통 속의 물은 곧 잉크처럼 검게 될 것이다. 앞으로 교실을 자주 청소해야 할 것 같아요.
학교 대청소 작문 문장 14 학교는 매주 금요일마다 대청소를 한다. 봐라, 또 금요일이 되니 학생들이 교실에서 뜨겁게 달아오르고 있다. 교실에서 어떤 학생들은 바닥을 쓸고 있고, 어떤 학생들은 책상을 닦고 있고, 어떤 학생들은 칠판을 닦고 있다. 나와 나의 작은 파트너인 샤오밍은 문 닦는 일을 담당하고, 샤오밍은 내가 걸레를 닦는 것을 도와준다. 우리는 함께 노력했고, 얼마 지나지 않아 두 개의 문이 우리들에 의해 깨끗이 청소되었다. 눈 깜짝할 사이에 교실은 학생들에 의해 깨끗하게 청소되었다. 마치 아름답고 깔끔한 궁전, 대단결 같다! 급우들과 함께 청소를 하는 것이 얼마나 행복한가!
학교 대청소 작문 문장 15 대청소! 선생님은 우리에게 고함을 질렀다. 나는 갑자기 왕 선생님도 반드시 음악교실을 청소하고 있다는 생각이 들었다. 그래서 나는 한 무리의 친구들과 음악교실에 가서 왕 선생님을 도와 청소를 도왔다.
교실에 들어서자마자 왕 선생님이 숨을 헐떡이며 타일을 닦고 있는 것을 보았다. 나는 들어가서 선생님께 물었다. "무엇을 도와드릴까요?" " \ "물론! 클릭합니다 왕 선생님은 숨을 내쉬며 말했다. 그리고 왕선생은 타일을 닦고, 바닥을 닦고, 칠판을 닦으라고 명령했다. 그래서 우리는 곧 일을 시작한다. 제 직업은 타일을 청소하는 것입니다. 너무 피곤해! 벽 구석 아래의 타일에 먼지가 너무 많아서 나는 쪼그리고 앉아서 청소해야 했다. 마지막으로, 나는 타일을 청소했다. 나는 또 대변을 씻으러 갔는데, 찬물이 손에 부딪쳤는데, 마치 얼음처럼, 나는 이를 악물고 계속 대변을 씻었다. 나중에 나는 마루를 깨끗이 끌고 마침내 교실을 청소했다.
정아! 정아! 수업이 끝났어요. 우리 다시 수업하러 가자, 계산해 보자, 우리는 모두 일곱 개의 교실을 청소했다! 성취감이 많네요! 나는 일이 매우 피곤하다고 생각하지만, 나는 매우 기쁘다.
학교 청소 작문 문장 16 오늘 오후 학교에서 청소를 하고 있습니다.
선생님께서 임무를 맡기신 후 우리는 청소를 시작했다. 어떤 학생들은 칠판을 닦고, 닦고, 닦고, 곧 칠판이 새것처럼 검게 변했다. 어떤 학우들은 바닥을 쓸고 있는데, 얼마 지나지 않아 바닥이 깨끗해졌다. 일부 학생들은 창문을 닦고 있다. 곧 창문이 더 투명해졌다. 윤이 나는 유리창은 햇빛에 비춰져 마치 빛을 발하는 것 같다! 일부 학생들은 책상과 의자를 진열하고 있고, 책상과 의자를 가지런히 진열하고 있다 ...
일이 끝난 후 우리는 참신한 교실을 바라보며 즐겁게 웃었다.
학교 청소 작문 17 오늘이 4 월 마지막 날입니다. 오늘 오후에 우리 반은 대청소를 했다. 이번 정리의 규모는 매우 크다. 창문을 닦고, 바닥을 쓸고, 바닥을 닦고, 칠판을 닦아야 하는데 ... 구체적인 것을 들어보자!
나는 빗자루를 들고 바닥에 종이 조각이 있는 것을 보았다. 나는 "아이고, 우리 반 사람들은 정말 비위생적이다!" 라고 한탄했다. "나는 빗자루를 들고 이 종이 부스러기들을 쓰레기 삽에 쓸어 넣었다. 하지만 곳곳에 쓰레기가 널려 있다. 나 혼자 어떻게 완성해? 그래서 나는 두 사람을 불러서 나와 함께 쓸어 달라고 했다. 이것을 쓸어서 그것을 쓸어 버렸는데, 마치 교실 전체가 끝없는 쓰레기인 것 같다. 내가 모든 쓰레기를 다 쓸었을 때, 나는 숨을 헐떡이며 땀을 흘렸다! 그러나 나는 땀을 닦는 것조차 귀찮아서 다른 사람이 칠판을 닦을 수 있도록 도와주었다. 이것은 청결한 방식이다. 이 일을 하는 것은 정말 피곤하다!
걸상에 남아 있는 분필 몇 개를 닦아내까 봐 걸레에 조금씩 칠판을 닦았습니다. 씻기가 어려웠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 청소를 마친 후, 나는 이쪽에서 청소하고, 저쪽에서 청소하고, 나와 함께 칠판을 닦는 동창만 듣고 내가 잘 했다고 자랑했다! 내가 칠판을 다 닦으면 내가 좀 쉬어야 한다고 생각하겠지? 안 돼! 나는 계속 일할 것이다.
모두들 땅을 질질 끌려고, 나는 통을 들고 화장실에 가서 물을 길렀다. 이렇게 한 통의 물은 매우 무겁다! 그러나 나는 포기하지 않고 물 한 통을 들고 교실로 갔다. 날이 어두워지자 나는 화장실에 가서 더러운 물을 버리고 맑은 물 한 통을 들고 교실로 돌아왔다! 이렇게 왔다갔다하고, 반복해서 반복하지만, 나는 많이 언급해도 피곤하지 않다! 모두들 내가 노력할 수 있다고 칭찬한다!
너의 생활은 나와 같니?
학교 대청소 작문 18 화요일 오후, 우리 학교에서 대청소를 한 번 해서 나는 매우 기뻤다.
주 선생님은 이렇게 말씀하셨습니다. "미리 저와 등록할 수 있습니다. 당신이 좋아하는 일을 할 수 있습니다. 만약 네가 등록하지 않는다면, 마지막 인선 없는 직업은 너에게 주는 것이다. " 나는 잠시 어떻게 해야 할지 생각이 나지 않아서 등록하지 않고 오후가 금방 도착했다. 마지막으로 저를 포함해서 15 명이 등록하지 않았습니다. 추첨을 하겠습니다. 빈자리가 있는 사람은 컴퓨터 교실에 출근했고, 부호가 있는 사람은 뽑혔다. 그리고 그가 한 일은 반에서 가장 무거운 일이었다. 우리 모두는 빈번호를 만들고 싶었다. 주 선생님이 종이 뭉치를 펴자 우리는 미친 듯이 주우기 시작했다. 마침내 빈 번호를 얻었고, 나는 기쁘게 환호했다.
컴퓨터 교실에 도착했을 때, 우리는 조를 나누어 컴퓨터, 키보드, 마우스를 청소하여 매우 바빴다. 우리 모두 청소를 마쳤지만 호스트 안의 쓰레기를 치워야 한다. 이 일은 쉬워 보이지만 하기는 어렵다. 오랜 시간이 지난 후에 우리는 호스트를 청소했다. 바로 이때 벨소리가 울리고, 우리는 컴퓨터를 할 수 있을 줄 알았는데, 지금은 이미 희망이 없다.
이 청소는 너무 힘들어요!