추석 스승의 날 행사 기획안 1 1, 행사 목표 충족
1. 아이들에게 음력 8 월 15 일이 추석이라는 것을 알리고 추석의 유래를 간단히 이해하고 추석을 단절이라고도 한다는 것을 알게 한다.
2. 추석 행사에 대해 알아보고 아이들이 월병을 맛보고, 부모와 함께 등롱을 만들고, 노래를 배우고 감상하고, 손으로 만들고, 그림을 그려 명절의 즐거움과 중국의 전통문화 풍습을 체험한다.
둘째, 활동 준비
엑스엑스엑스
셋째, 활동 형태
반 집단 활동, 유치원 집단 활동
넷. 활동 내용
환경 창조
1, 각 반과 아이들은 달과 등롱의 변화를 포함한 교실과 공공장소를 장식한다.
2. 반마다 등롱과 과일 문양을 걸어 시끌벅적한 명절 분위기를 조성합니다.
3. 아이들은 명절 전에 달을 관찰하고 달의 변화도를 그렸다. (각 반은 미리 기록 양식을 시작합니다)
(2) 예술
1. 그림: 중산층은 그림이나 진짜 과일을 제공하여 아이들에게 과일을 그린다. 초중고 색칠 연습: 맛있는 과일.
2, 미장이님: 아이에게 월병을 만들어 주세요.
3. 등롱 만들기: 빈 병, 리본, 색종이, 붙여 넣기 재료로 등롱을 만든다.
4. 달에 관한 노래를 불러요. "소백주", "할아버지께서 월병을 쳐 주신다" 등등.
(3) 언어
1, 이야기: 달처녀가 옷을 만들고 창아가 달로 달려가다.
2. 동요 "중국에는 간식이 많다"
방학, 간식, 간식, 뭐 먹을까? 청명절, 단체축제, 추석, 월병, 중양절, 케이크, 단오절, 쫑쯔, 정월대보름, 탕원 ... 중국에는 많은 명절이 있고, 중국에는 많은 간식이 있습니다!
3, 소규모 수업: 고대시 "조용한 밤 생각"
중산층: 하룻밤 부르세요. 포단풍교 근처, 범주과주 (추석에 관한 시 한두 곡을 골라서 첨부함).
(4) 사회
1. 추석은 언제 고정휴가가 되었나요? 추석 (당나라 초년) 에는 어떤 풍습이 있습니까?
중국의 세 가지 전통 명절은 무엇입니까? (등불 축제, 단오절, 추석)
달에 관한 전설과 동화의 이름을 알아라.
창어 분월, 오강벌계, 옥토끼 박약, 주원장 월병 봉기, 당야유월궁 등 많은 이야기가 지금까지 전해지고 있다. 창어 언니, 옥토끼, 달의 계화나무.
(5) 과학
태양계 9 대행성의 이름을 알고 있다: 수성, 진싱, 지구, 화성, 목성, 토성, 천왕성, 해왕성, 명왕성.
(6) 초롱팬 유람원 행사: 각 반은 분업에 따라 초롱을 걸어 팬들의 얼굴을 붙였다.
추석 상견회 스승의 날 행사 기획안 제 2 부 행사 목표
1. 음력 8 월 15 일이 중국의 전통 명절인 추석을 알고 추석과 관련된 풍속 습관을 초보적으로 이해하다.
2. 추석 관련 행사에 적극적으로 참여하여 명절에 대한 자신의 감정을 다른 방식으로 표현하고자 합니다.
3. 행사에서 명절 분위기를 느끼다.
준비할 활동
컬러 종이컵 몇 개, 일회용 종이컵 두 개, 빨간 선 몇 개, 가위, 접착제 또는 양면 접착제, 아이스크림봉, 빨간색 물감, 분필.
활동 과정
우선 추석의 기원을 알아야 한다
1. 달의 변화를 논의함으로써 아이들에게 음력 8 월 15 일이 추석이라는 것을 알리게 하는 것은 우리나라의 전통 명절이다.
2. 추석의 유래를 소개하고, 아이들에게 추석을 단원절이라고도 한다는 것을 알려준다.
3. 추석 때 사람들의 활동을 알아본다.
추석 좋아하세요? 추석에 무엇을 먹을지 아세요?
둘째, 종이 등롱을 만들다
1. 수입 활동
선생님: 추석을 맞아 교실을 꾸미기 위해 등롱을 만들어 봅시다.
2. 데모 설명:
(1) 질문: 어떤 등롱을 본 적이 있습니까?
(2) 랜턴 제작 방법
종이컵 하나를 가지고 세로 줄무늬를 따라 고르게 스트립으로 잘라주세요.
여분의 컵 가장자리를 자르다.
컵 입구가 비교적 넓기 때문에 넓은 쪽을 자릅니다.
쪽지를 한 장씩 꺼내 말아 넣다.
종이컵 하나를 더 들고 윗부분만 남겨두고 나머지는 잘라서 아까 쪽지와 도킹할 준비를 하세요.
먼저 두 바닥의 중앙에 빨간 선을 뚫은 다음 두 종이컵의 막대를 접착하여 등롱이 기본적으로 형성되었다. 색종이로 상하를 싸고, 하단 중앙에 등롱의 귀를 걸어 놓으면 더욱 느낌이 납니다.
너는 물감으로 등롱을 경사진 붉은색으로 칠할 수 있다.
추석 스승의 날 행사 기획 프로그램 3 활동 목표 충족:
1, 행사를 통해 아이들에게 추석의 유래를 알리고 추석은 중국 전통 단절이라는 것을 알게 한다.
2. 동료 선생님과 함께 휴가를 보내는 즐거움을 경험합니다.
이벤트 준비:
아이들에게 과일과 월병을 가지고 오라고 동원하다.
활동 형태:
학급 집단 활동
활동 프로세스:
명절 소개-이야기 감상-말투 취향.
활동 프로세스:
첫째, 아이들에게 명절 추석의 유래를 소개하고, 음력 8 월 15 가 추석이라는 것을 아이에게 알리다.
둘째, 이야기를 감상하고' 달처녀가 옷을 만든다' 는 이야기를 듣고 달이 끊임없이 변한다는 것을 이해한다.
토론: 왜 달 소녀의 옷을 입을 수 없습니까?
셋째, 대화의 맛:
1, 추석에 뭐 먹을까
2. 공유: * * 자신의 월병과 과일 맛을 가지고 있습니다.
첨부: 단편 소설 "옷을 만든 달 소녀"
밤이 되자 달 아가씨가 나왔고, 가늘고 굽었다. 어린 소녀의 눈썹처럼 찬바람이 불어서 그녀는 약간 추워서 구름 한 조각을 찢고 몸을 감쌌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 달 소녀는 생각했다, 나는 여전히 재봉사를 찾아 옷을 만들자.
재봉사는 그녀에게 사이즈를 재어 5 일 후에 복용하게 했다. 닷새 후, 달 선생님의 몸무게가 약간 늘었는데, 마치 구부러진 낫 같았다. 그녀는 옷을 가지러 왔다. 이 옷들은 정말 예쁘지만, 너무 작아서 단추를 채울 수 없다.
재봉사는 그녀에게 새로운 것을 만들어 주기로 결정하고, 다시 한 번 재어 그녀가 5 일 후에 가지러 오게 했다. 닷새가 지나자 달 선생님은 몸무게를 조금 늘려서 배처럼 구부렸다. 그녀는 옷을 가지러 왔고, 옷은 더 예쁘게 만들었지만, 아깝게도 월녀는 한 벌도 입을 수 없었다.
재봉사가 얼굴을 붉히며 말했다. "다시 해야겠어요." 또 닷새 후, 달 선생님이 그녀의 옷을 가지러 왔다. 재봉사가 달 선생님이 동그랗게 변하는 것을 보았을 때, 그녀는 깜짝 놀랐다. "아, 너 또 뚱뚱해!" " 재봉사는 한숨을 쉬며 달 소녀에게 말했다: "아아! 너의 몸매가 정확하지 않아서 나는 너에게 옷을 만들어 줄 수 없다. ""
원래 달 선생님은 매일 바꾸셔서 몸에 맞지 않는 옷을 입으셨다. 너, 낮에 해가 나왔는데, 그녀는 모두 나오기가 쑥스럽다. 그녀는 밤에만 조용히 나타났다.
추석 스승의 날 행사 기획 프로그램 4 활동 목표 충족:
1, 아이들에게 음력 8 월 15 일이 추석이라는 것을 알리고 추석의 유래를 이해하라.
2. 아이를 데리고' 달' 을 인식하고, 아이가 기록을 관찰하는 능력과 과학적 탐구에 대한 흥미를 키워준다.
3. 추석 행사를 통해 아이와 학부모들이 적극적으로 참여하면서 협력교류의 즐거움을 경험하게 한다.
4. 활동을 통해 * * * 집 관계를 증진하고, 브랜드 홍보를 촉진하고, 브랜드 공적 이미지를 수립합니다.
이벤트 준비:
1. 공원을 장식하는 활동으로 따뜻한 분위기를 조성합니다.
2. 창어, 옥토끼, 오강, 계수 등 KTT 판을 만들어 공원 안에 넣는다.
행사 당일 복장:
선생님: 창어/선녀, 옥토끼, 오강 등 의상
어린이: 토끼 머리 장식, 창어/선녀 등 의류;
4. 명절 관련 배경음악 (예:' 할아버지께서 월병을 쳐 주신다',' 새끼 쥐가 달을 감상하다',' 15 월원',' 장수를 기원한다' 등). );
5, 컬러 판지, 컬러 펜;
6. 등불 수수께끼 색종이 쓰기 1 등롱 (자제).
활동 프로세스:
1, 열기:
아이에게 추석 이야기를 들려주어 추석의 유래를 알리다. 아이의 경험을 넓히고 추석 풍습을 소개하다.
주임 연설:
낙원의 개념, 활동의 의미, 낙원의 미래에 대한 전망, 학부모와 아이들에 대한 축복을 소개하다.
재능 쇼:
토소판: 손가락 연습' 작은 월병' 작은 월병은 달콤하고, 큰 달은 둥글고, 창어 옥토끼가 와서 만나고, 추석이 뭉친다.
중반: 시가' 달언니' 달언니를 낭송하는데, 변화가 많아요. 초 2, 흑마, 초 3, 4 일, 은갈고리처럼, 초팔구일, 용치처럼, 12, 반박, 15 개의 은판이 높이 걸려 있어요. 추석의 달은 순결하고 흠이 없고, 거울처럼 둥글고, 나의 집을 바라보고 있다. 타작장 옆 처마 밑에서 땅 위의 작은 인형을 보다. 인형은 손을 잡고 놀다가 한 바퀴 돌고 기절했다. 조심하지 않아 땅에 넘어지자, 그녀는 반복적으로 어머니의 고통을 외쳤다. 운리월 언니는 그가 바보라고 해서 모두를 웃겼다.
4. 달 소녀는 옷을 만든다:
(1) 이야기' 달처녀가 옷을 만든다' (이야기가 있다);
(2) 학부모에게 색판지와 색필을 나눠주고, 학부모가 아이를 데리고 초하루부터 열다섯 달까지의 다양한 변화에 대해 생각하도록 유도하고, 다섯 개의 다른 달을 그렸다.
5. 친자 확인 추측 수수께끼:
학급 단위로 학부모와 아이가 함께 무대에 올라 선생님의 손에서 수수께끼를 뽑아 어느 반이 많이 맞혔는지 보자.
6, 끝:
사랑하는 학부모들, 친구들, 아이들, 우리의 다채로운 그림 추석 행사는 이미 원만하게 막을 내렸다. 우리 * * * 모든 가정이 핑안 행복하기를 기원하며, 아기들이 무럭무럭 성장하고, 따뜻하고 낭만적이며 즐거운 추석을 보내길 기원합니다.
추석에 스승의 날을 만나다. 다섯 번째 부분. 활동의 목적
1, 추석의 유래를 이해하고, 추석을 이해하는 것은 중국 전통 단절이다.
2. 아이의 손재주를 키우고 명절의 즐거움을 경험한다.
부모-자녀 의사 소통을 촉진하고 자녀와 부모의 감정을 향상시킵니다.
둘째, 활동 시간
Xx 년 xx 월 xx 일
셋째, 활동 형태
학급 집단 활동
넷. 활동 정보
(1) 추석 월병이 둥글다
1. 행사 준비: 월병, 고무진흙, 점토놀이 도구 (병뚜껑, 원형상자 등). ), 월빵 상자 (또는 예쁜 작은 용지함) 및 작은 카드.
2. 활동 프로세스
(1) 달에 관한 이야기나 동요를 듣고 음력 8 월 15 일이 추석이고 추석의 풍습은 달을 감상하고 월병을 먹는 것임을 알게 되었다.
(2) 월병을 맛보다. 먼저 월병의 모양과 색깔을 관찰하고 잘라낸 월병을 관찰한 후 여러분과 나누겠습니다.
(3) 도구로 점토로 월병을 만든다. 아이에게 고무진흙을 둥글게 비벼서 월병의 모양으로 납작하게 누르도록 지도하다. 숙련된 아이들은 충전하거나 간단한 장식을 시도해 볼 수 있다.
(4) 아이들의 작품을 한 달 떡상자에 넣고 작은 카드와 함께 집으로 가져간다.
3. 예방 조치
(1) 소반 어린이들이 막 정원에 들어왔는데, 정서가 아직 불안정하다. 그들이 집단 활동을 할 수 없다면, 그룹으로 나눌 수 있다. 행사에서 우리는 아이들의 작품이 얼마나 정교하다는 것을 강조하지 않고, 완성할 수만 있으면 된다.
(2) 어린이 작품은 월제빵상자 포장으로 집에 가져가는 것이 좋다. 작은 카드는 컬러 판지로 만들 수 있고, 작은 카드의 재료 선생님은 손으로 쓰는 것이 좋다.
(3) 조건부라면 아이를 월병 만드는 과정을 비디오나 사진을 찍어 인터넷이나 휴대폰에 올려 학부모에게 보여 주는 것이 좋습니다.
(2) 중추절에 대한 사랑 (중산층)
1, 행사 준비: 하트 컬러 판지, 수채화 펜, 유화봉, 정교한 봉투.
2. 활동 프로세스
(1) 이야기, 노래 등을 통해 추석의 유래를 이해하다. 추석에는 서로 축하 카드를 보내고 명절 축하를 주고받을 수 있다.
(2) 엄마와 아빠를 위한 추석 축하 카드를 만들어 하트 모양의 색종이판에 달, 월병, 등롱, 토끼 등 추석을 반영하는 아이템을 그려 보도록 지도한다.
(3)' 추석에 인사 카드를 보내면서 무엇을 해야 하는지, 무엇을 해야 하는지 토론한다' ('아빠 엄마 추석 즐겁게 보내세요',' 아빠 엄마 나와 함께 추석 보내줘서 감사합니다',' 아빠 엄마 추석 즐겁게 보내세요'), 뽀뽀나 포옹, 아빠 엄마 노래, 동요 암송 등. ) 을 참조하십시오
(4) 카드를 봉투에 담아 아이가 엄마와 아빠에게 보낸다. 선생님은 표지에' 추석 축하합니다' 라고 적었다.
3. 예방 조치
(1) 선생님은 학급 상황에 따라 개학 첫 주에 이 주제 활동을 전개할 수 있다.
(2) 카드를 보내면 부모들이 아이의 작품을 볼 수 있고, 작은 휴가 친자 활동으로 활동할 수도 있다. 예쁜 봉투로 학부모에게 선물하면 유치원의 질을 높일 수 있고, 선생님 스스로 접은 봉투도 가능합니다.
(3) 가능하면 아이가 카드를 만드는 과정을 비디오나 사진을 찍어 인터넷이나 휴대폰을 통해 학부모에게 보내는 것이 좋습니다.
(3) 보름달 재결합 (큰 수업)
1, 행사 준비: 컬러 판지, 수채화 펜, 가위, 접착제, 리본 등 카드 제작 소재.
2. 활동 프로세스
(1) 이야기와 사진을 통해 우리는 추석이 중국의 전통 명절이며, 수확의 명절이자 재회의 명절이라는 것을 알고 있다.
(2) 동영상을 이용해 아이들의 기억을 돕고 추석을 축하하는 방법을 토론한다. 온 가족이 둘러앉아 월병과 과일을 먹고, 달을 보고, 등롱을 하고, 등불을 추측하는 등. , 그리고 중추절에 재결합).
(3) 초청카드를 만들고, 엄마와 아빠를 다른 가족들과 함께 추석을 보내도록 초청한다. 선생님은 아이들에게 청첩장에 추석의 요소를 구현하도록 지도하고, 표현할 말을 쓰도록 도와주었다.
(4) 초청카드를 집에 가지고 가서 가족에게 넘겨주다.
3. 예방 조치
(1) 대반에 갓 들어온 아이들에게는 너무 높은 요구도, 정교한 카드도 요구하지 말고, 주로 아이들이 가족과 함께 명절을 보내고 싶다는 소망을 반영한 것이다. 그래서 선생님은 아이들에게 속마음을 털어놓고 카드에 속마음을 쓰도록 지도해야 한다. 예를 들면, "아빠, 내가 당신을 가장 사랑하기 때문에 추석에는 꼭 나와 함께 가야 합니다." " "엄마, 추석을 같이 보내시길 바랍니다. 좋아요!" "할아버지, 나와 함께 추석을 보내니 기쁘겠습니다." "할머니, 가장 수고하셨습니다. 저와 함께 추석을 보내달라고 초대합니다." ...
(2) 아이들에게 초대받은 사람에게 카드를 꼭 보내라고 상기시키고, 모두가 초대에 동의한다면 추석날 무엇을 해야 하는지 (월병, 과일, 간식 등 음식 준비) 노래, 이야기, 춤, 공연 프로그램 가족에게 물을 가져오고 등을 두드리다. ) 을 참조하십시오
(3) 조건부인 경우 아이가 초청카드를 만드는 과정을 녹화하거나 찍어서 인터넷이나 휴대폰에서 학부모에게 보내는 것이 좋습니다.
추석에 스승의 날 행사 기획안 196 1 년, 베이징에서 갑자기 역병이 발생해 거의 모든 사람이 치료받지 못했다. 창아는 이 광경을 보고 매우 상심하여, 옆에 있는 옥토끼를 보내 백성들을 치료하게 하였다. 옥토끼는 집집마다 다니며 많은 사람을 치료했다.
옥토끼에게 감사하기 위해 사람들은 잇달아 그녀에게 물건을 보냈다. 옥토끼는 아무것도 원하지 않고 남의 옷을 빌려 입는다. 그녀가 어디로 가든지 그녀는 옷을 갈아입어야 한다. 때때로 그녀는 기름을 파는 사람처럼 입고, 때로는 점쟁이처럼 보인다 ... 때때로 그녀는 남자처럼 입고 여자처럼 입는다.
더 많은 사람들을 치료하기 위해 옥토끼는 그의 말, 사슴, 사자, 호랑이를 타고 경성을 두루 돌아다녔다. 베이징에서 역병을 없앤 후 옥토끼는 월궁으로 돌아왔다.
그래서 사람들은 흙으로 옥토끼의 이미지를 만들었다. 사슴을 타는 사람, 봉황을 타는 사람, 갑옷을 입은 사람, 각종 작업복을 입은 사람, 매우 귀엽다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 모두들 친절하게 그녀를' 남자 기생' 이라고 부른다.
유치원 소반
첫째, 활동 준비
1, 지식 준비: 학부모에게 자녀가 추석의 유래를 이해하고 관련 자료를 수집할 수 있도록 도와주십시오. 기록 활동을 전개하여 달의 변화를 관찰하다.
2. 재료준비: 어린이들과 함께 추석 친자행사를 축하할 계획을 세우고 배치방안을 확정한 뒤 * * * 행사장 준비에 필요한 자료 (예: 월병, 음식 공유 등) 를 준비했다. 행사가 시작되기 전에 아이들은 포스터 게시, 초대장 제작 등을 통해 부모님을 정원에 초청해 축하 행사에 참석했다.
둘째, 활동 과정
1, 축제 (어린이 주재):
(1), 유아들은 달의 상황을 교류하며 달의 변화의 신비를 더욱 감지한다.
(2) 학부모에게 추석의 유래를 소개하도록 요청한다.
(3) 친자 활동: 선생님, 아이, 학부모가 함께 자신의 프로그램을 공연한다.
2, 행복한 중추절, 달 공유 활동.
1, 끝: 화장무도회를 개최합니다. "좋아하는 이미지 재생, 초청 춤"
셋. 활동 목표
1, 어른이 되면 동생을 돌보고 돌보는 법을 배워야 한다는 것을 알고 있습니다.
2. 열정적이고 대범한 태도로 동생을 돕고, 대반 아이로서의 자부심을 싹트게 한다.
이벤트 준비:
작은 선물을 만드는 재료, 펜, 종이 등.
활동 프로세스:
1, 남매가 되는 방법을 토론하다.
(1) 아, 아이가 막 유치원에 들어갔는데, 우리 남매는 어떻게 동생을 도와요? 그들을 위해 무엇을 할 수 있습니까? 그들을 데리고 유치원을 참관하고, 함께 놀고, 옷을 입고, 이불을 접는 등.
(2) 어려움에 부닥치면 어떡하죠?
2. 도움 계획을 세우다. 아이들은 조별 협력 형식으로 도움 계획을 세우고 그림 형식으로 토론 결과를 기록하고 반 전체가 교류한다.
3. 실천 활동. 아이는 자신의 계획에 따라 동생과 친구를 사귀는 활동을 하고, 선생님은 아이를 따라 안전을 일깨워 주었다.
(1), 갓 입원한 어린이들을 위한 자체 프로그램 공연, 이야기.
(2) 저는 작은 가이드입니다. 동생들을 데리고 유치원을 참관하고, 해당 표지판을 알리고, 직원들과 인사하는 법을 배웁니다.
(3) 제가 도와드리겠습니다. 소반 아이들이 표지판에 따라 물건을 들고, 물건을 넣고, 아이를 화장실에 보내고, 손을 씻는 법을 배우도록 도와드리겠습니다.
(4) 함께 게임을 하고, 소반 어린이들을 초대하여 함께 게임을 한다.
추석에는 스승의 날 행사 기획안 7 테마 추석-추석 즐겁게 보내세요
추석 게임 공략
음력 8 월 15 일은 전통 추석이다. 추석이라 추석이라고 합니다. 중국 음력에서 1 년은 사계절로 나뉘며, 각 계절은 멩, 시계, 계절의 세 부분으로 나뉘기 때문에 추석은 추석이라고도 불린다. 8 월 15 의 달은 다른 달의 보름달보다 더 둥글고 밝아서' 달밤',' 팔월절' 이라고도 합니다. 그날 밤, 사람들은 하늘에서 옥같은 밝은 달을 바라보며 자연스럽게 가족이 다시 모이기를 바랐다. 멀리 타향에 있는 나그네들도 이 기회를 빌어 고향 친척들에 대한 그리움을 기탁했다. 그래서 추석은' 단원절' 이라고도 불린다.
적당한 나이는 3 -6 세입니다.
참가자: 어머니, 아버지, 아이
위치: 내부/외부
명절 소개
8 월 15 일 추석, 보름달 밤. 정월대보름은 추석의 중심 행사이다. 전통적으로 집집마다 등롱을 걸어 추석을 축하하고, 많은 동네에서 시끌벅적한 정월대보름이 열렸다. 그래서 가능한 한 빨리 아기와 함께 등롱을 만들어 주세요.
구체적인 활동:
빨간불
첫 번째 단계: 같은 크기의 원 9 개를 자릅니다.
두 번째 단계: 경계를 따라 원의 16 등분을 잘라냅니다. 절단 길이는 반지름의 절반입니다.
세 번째 단계: 나머지 8 개를 반으로 접은 후 중심점을 따라 반반지름 길이의 컷을 자른 다음 16 등분 컷을 삽입합니다.
4 단계: 램프 본체 완성;
5 단계: 직사각형 종이 한 장을 가지고 10 cm 를 남기고 가는 줄로 잘라서 등롱의 귀를 만든다.
6 단계: 등롱의 귀를 말아서 가운데에 붙이고 귀를 등롱 가운데에 넣는다.
마지막 단계: 작은 막대기나 플라스틱 빨대를 넣으면 빨간 종이 등롱이 완성됩니다!
천등
첫 번째 단계: 밝은 천을 찾아 직사각형으로 자릅니다.
두 번째 단계: 직사각형 천을 반으로 접고 양쪽 끝을 꿰매십시오.
세 번째 단계: 천으로 한쪽 끝을 꿰매고 조입니다.
네 번째 단계: 천에 면화를 넣으십시오.
5 단계: 선으로 천의 다른 끝을 조입니다.
6 단계: 등귀를 천등에 꿰매고 나무 막대기나 플라스틱 빨대를 설치하면 예쁜 천등이 완성된다.
등롱을 달다. 아기는 자신이 참여하는 꽃등을 보고 흥분합니까?
참고 사항:
아기가 오려내기와 절개 수술을 하게 하지 마세요. 손에 쉽게 다칠 수 있으니까요.
추석에 스승의 날을 만나다. 제 8 부 1 부, 활동 목적:
한편 추석 프로모션과 광고를 이용해 인기를 모으고, 소비를 자극하고, 판매 수입과 이윤을 늘렸다. 한편 소비자들에게 좋은 인상을 주고, 백조 호수 식당에 대한 소비자와 직원의 신뢰를 높이고, 브랜드 인지도와 명성을 높이고, 소비자의 브랜드 충성도에 영향을 미친다.
둘째, 활동 주제:
추석의 밤, 온 천국을 밝혀라', 백조의 호수가 가족에게 연락하는 데 도움이 된다.
셋. 활동 시간:
9- 18-9-26 (구체적인 시간은 미정)
넷. 활동
1 .. 현장 추측 활동
수수께끼 구역을 설립하여 행사장에 채색 수수께끼 (빨간 등롱) 를 매달다. 모든 수수께끼는 어렵지 않습니다. 10 원짜리 쿠폰을 받을 수 있습니다.
행사 기간 동안 매일 10 개의 수수께끼를 전시할 수 있고 추석에는 20 개의 수수께끼를 전시할 수 있다.
초롱퍼즐은 작은 나무카드로 부적만큼 크고 외관이 간단하며 소장가치가 있습니다. 한편으로는 백조 호수 식당의 간판이고, 한편으로는 등불 수수께끼이다. 손님이 맞히면 가져가서 수상소로 보낼 수 있고, 수수께끼카드는 빨간 향낭에 싸서 손님에게 드릴 수 있습니다. 향가방 밖에는 백조 호수 표지도 인쇄되어 있다.
2. 거대한 월병
직경 2 미터의 월병을 만들어 로비에 올려놓고 8 월 15 를 각 손님에게 나누어 드립니다.
카메라와 프린터를 준비하고, 손님이 거대한 월병이나 테마 배치 구역과 사진을 찍으려면 서비스를 제공한다. 500 원 이상을 소비하는 손님은 무료로 사진을 찍고, 다른 손님은 한 번에 5 원을 청구합니다.
거대 월병 제작에 미리 연락드립니다. 만약 식당을 할 수 없다면 다른 곳에 연락해서 판매점으로 삼을 수 있다.
거대한 월병에는 길한 이름이 있어야 하는데, 사회로부터 징집할 수 있고, 신문이 투기할 수 있다. 이용자가 백조호에서 제공하는 8 월 15 일 단밥 한 상, 288 위안의 가치를 확인할 수 있습니다.
8 월 15 일 오후 7 시 이후 식당에서 소비되는 손님은 거대한 월병품감 행사에 참가할 수 있습니다. 식당 임원, 직원, 손님들은 케이크 절단 의식을 거행하여 고객에게 전달한다. 케이크를 자른 손님은 영예를 기다리며 직접 케이크를 가족 친구에게 선물하고 깊은 사랑을 표현할 수 있다.
평화를 전달하다
식당에는 달, 토끼, 창어, 오강, 시나몬으로 장식된 추석 테마 구역이 있습니다. , 거품 등의 물품으로 만들어졌으며 문간방 카운터로 폐쇄되어 들어갈 수 없습니다.
부적을 계수나무에 걸어 로비의 장식으로 삼는 것은 평화, 재회, 소중함을 상징한다. 부적은 홍능과 작은 나무의 브랜드로, 참신하고 독특하게 만들어졌다. 음식에 돈을 쓰는 모든 손님들은 좋아하는 부적을 골라서 가족 친구에게 주고 핑안 행복하길 기원합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 음식명언)
부적에는 테이블당 하나, 필요하면 10 원 하나.
4. 가족 상봉 잔치
요리사는 8 월 15 의 단밥 메뉴를 소개했습니다. 288 원에서 2888 원까지 다양합니다 (식당의 실제 상황에 따라 다름).
행사 기간 동안 500 원 이하의 단밥세트를 예약하신 손님은 모두 무료로 과반 하나를 받고 식당 안의 풍경과 사진을 찍고 등롱에서 수수께끼를 풀 수 있습니다.
행사 기간 동안 인민폐 500 원 이상 단밥세트를 예약하신 손님은 디럭스 과일 접시와 백조호 월병 선물상자를 무료로 받으실 수 있습니다. 그들은 식당의 풍경과 사진을 찍고 등롱의 수수께끼를 무료로 풀 것이다.
행사 기간 중 1000 원 이상 단밥 패키지를 예약하신 손님은 디럭스 과일 접시 1 개, 디럭스 백조호 월병 선물함 1 개를 무료로 받으실 수 있습니다. 그들은 식당의 풍경과 함께 무료로 사진을 찍고 등롱의 수수께끼를 무료로 풀 것이다. 그들은 자신의 필체로 축복 등롱을 쓸 수 있다.
5. 부부 연회
8 월 15 일 요리사가 커플 패키지 메뉴를 소개했습니다. 58 원에서 588 원까지 다양합니다 (식당의 실제 상황에 따라 다름).
신부 연회 패키지를 예약하는 손님은 과일 접시를 무료로 받고 식당의 풍경과 사진을 찍고 등롱의 수수께끼에 무료로 대답할 것이다.
추석에는 스승의 날 행사 기획안 91, 행사 목적을 만났다
추석은 중국의 중요한 전통 명절이다. 추석의 가장 큰 의미와 주제는' 재회' 다. 재결합과 조화는 밀접하게 연결되어 있다. 재결합은 외적인 형식일 뿐만 아니라 내면의 조화와 교류이기도 하다. 전통 명절의 내포를 충분히 발굴하고 조국의 우수한 문화를 발양하고 사제민족의 감정을 불러일으키기 위해 우리 학교 덕지도팀과 소병총대는 추석 전후로' 월원' 테마 활동을 벌이기로 했다.
둘째, 활동 시간
20xx 년 9 월 xx 일부터 xx 년 9 월까지
셋. 행사 배정
1 단계: 절간 달 읽기-주제 읽기.
1. 추석과 관련된 이야기, 시, 책을 모아서 수업마다 조독한다.
2. 추석 테마단을 개최하다. 추석에 관한 고전시를 수집하고 낭독하며 월병을 맛보고 고시를 읊는 과정에서 둥글고 화목한 즐거움을 느끼고 학우 간의 우정을 증진시킨다.
주제반회 시간: 9 월 15 에서 반회를 열었는데, 검사를 하는 군단은 거의 없었다.
2 단계: 추석 달맞이-교류전시
1. 학생들을 조직하여 추석의 기원, 전통 민속, 일화, 시사가문 등에 관한 정보를 수집하다. 각 반의 세심한 디자인 활동 중의 정보와 사진은 교실 배치도와 칠판 신문에 전시되어 있다. 검열과 평가를 할 군단은 거의 없다.
각 반은 반 내에' 사랑을 주는' 벽을 설치할 수 있다. 학생들은 자신이 하고 싶은 말, 표현하고 싶은 말을 종이에 적어 동창, 친척, 선생님, 어른에게 주고 벽에 붙일 수 있다.
3 단계: 달 축제--실천 활동
1.' 작은 월병으로 사랑을 보내는' 친자 상호 작용 행사를 진행한다. 학생들이 부모를 위해 추석 카드를 만들어 어른들이 집안일을 할 수 있도록 돕고, 가족과 함께 달을 감상하며, 가족 상봉의 행복을 실현하도록 독려한다.
2.' 쾌락체험' 자원봉사 활동을 펼치면 소병단이 양로원의 고독한 노인과 남겨진 어린이들에게 월병을 보내 따뜻함을 선사한다.
3. 당신이 가장 좋아하는 방식으로' 품월병 달맞이' 의 가장 기억에 남는 장면을 기록하세요.
4 단계: 절간 사월-통신보고.
1. 독서, 추모, 달 감상의 여정을 되돌아보고, 친지들과 감정을 나누고, 오늘 생활의 행복을 느끼며, 위대한 조국의 미래가 더욱 번영하기를 기대합니다.
1 학년에서 6 학년까지 반당 두 폭의 그림을 내십시오. 3 학년에서 6 학년까지 각 반마다 두 편의 논문을 제출한다. 9 월 xx 일까지 소총대에 제출될 예정이며, 그때는 국경절 기간 동안 상을 수여하고 전시할 예정입니다.
주제 교육 활동 시간: 9 월 xx-xx 교류 보고서.
추석에 스승의 날 행사 기획안 10 1, 디자인 의도를 만나다
중화민족은 오천 년의 유구한 역사를 가지고 있으며, 풍부한 동양 문화를 지닌 많은 전통 명절을 축적하였다. 문화는 한 민족의 근본이며, 명절은 민족 문화 전승의 중요한 전달체이다.
설, 정월대보름, 청명절, 추석 등 전통 민속축제는 모두 민족문화의 우수한 전통을 대대적으로 발양하고 민족정신을 전승하고 있다. 추석이 다가오고 있습니다. 우리 아이들에게 이 전통 명절에 대해 알아보고, 과학 지식을 조금 배우고, 행사 중에 예의를 세세한 부분까지 스며들게 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언)
둘째, 활동 목표
1, 행사를 통해 아이들에게 추석의 유래를 알리고 추석이 중국 전통 단절이라는 것을 알게 한다.
2. 동료 선생님과 함께 휴가를 보내는 즐거움을 경험합니다.
셋째, 활동 형태
클래스 집단 활동 환경 레이아웃:
1. 명절 전에 달을 관찰하는 꼬마가 그린' 월상 변화서' 를 선보인다.
2. 달에 관한 책을 좀 넣으세요.
3. 매달린 등롱과 과일 문양이 시끌벅적한 명절 분위기를 조성합니다.
넷째, 부모의 일
1 .. 부모님이 추석에 대한 정보를 수집하여 여러분과 나누도록 도와주셨습니다.
2. 이 주제 행사를 위해 월제빵 상자를 준비한다. 그리고 아이들과 함께 등롱을 만드는 것도 있습니다. * * * 만든 것입니다.
3. 아이들에게 명절 전후로 달을 계속 관찰하도록 독촉하고 달의 변화를 기록하도록 독촉한다.