탄탄한 기초: 교학 개요와 시험 설명에 따르면 낮은 출발점, 그물, 점진적인 방법을 취하여 기본적인 문제를 확고히 이해하고 파악한다. 쉽게 범하기 쉬운 실수에 대해서는 잘못된 문제에 필기를 하고, 잘못된 원인을 분석하고, 방법을 강구해야 한다. 맹목적으로 문제를 풀면 안 되고, 개념을 이해하는 기초 위에서 해야 효과가 있다. 교과서의 전형적인 문제에 대해 깊이 이해하고, 문제 해결의 의미, 방법, 문제 해결 후의 변화를 반성하는 법을 배워야 한다. 이렇게 하면 이 문제를 깊이 이해할 수 있을 뿐만 아니라, 문제 해결 수익을 확대하고 문제 바다에서 뛰어내리는 데도 도움이 된다.
훈련 방법: 기초를 중시하는 동시에 고등학교 수학을 합리적으로 분류한다. 한편으로는 지식을 분류하고, 지식을 요약하고, 글로벌 개념을 형성한다. 반면에, 방법을 주선으로 삼아 주제를 형성하고, 문제 해결 전략을 제고하여 문제를 해결하는 것도 마찬가지다.
발전사고: 평소의 교육에서는 많은 학생들이 듣기만 하면 이해하지만, 첫눈에 할 수 있지만, 할 때는 틀렸다. 그 이유는 무엇입니까? 적절한 사고 수준에 이르지 못했기 때문이다. 학습 능력에는 세 가지 수준이 있다. 하나는 이해이고, 하나는 인식이고, 셋은 실현이다. 따라서 복습 과정에서 기초와 능력을 강화하는 지도 사상에 따라 수능의 핫스팟과 중점 내용을 중심으로 연습, 학습, 깨달음을 통해, 특히 혁신 문제와 능력 문제를 탐구함으로써 사고를 활성화시켜 자신의 사고방식을 체계적으로 파악해야 한다.