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유치원 경축 행사

활동의 유효성을 보장하기 위해서, 우리는 사전에 활동 계획을 세우는 일을 시작해야 한다. 활동 계획은 활동의 구체적인 행동에 대한 상세한 규칙, 절차 및 일정이다. 그럼 행사 방안은 이해하셨나요? 다음은 내가 정리해 준 유치원 축제 행사 방안 (보통 7 조) 입니다. 모음집 읽기를 환영합니다.

유치원 축제 프로그램 1 1, 주제지도:

애국주의는 항상 영원한 주제였으며, 조국을 사랑하는 것은 모든 중국인이 가져야 할 깊은 감정이다. 특히 유아들에게는 애국주의 교육이 즐거움에 젖어 일상생활을 관통해야 한다. 이에 따라 이번 행사는 그림, 동요, 노래, 게임 등 재미있고 다양한 행사를 통해 아이들이 조국에 대한 인식을 강화하고 민족적 자부심을 높이며 중국인으로서의 자부심을 키울 수 있도록 돕기 위한 것이다.

둘째, 환경 창조:

1, 실내에서 명절 분위기를 조성합니다. 국기 달기, 중국지도 등. 행사실에서는 아이들에게 중국과 중국의 지리적 위치를 알리고 지식과 시야를 넓히게 한다.

2. "토산품 전시회" 를 준비하다. 토산품, 의류, 특산물의 상자, 포장 봉투를 모아' 조국 특산품 전시회',' 민족 의류 전시회' 를 개최하다. 선생님과 아이들은 함께 전시의 장소와 물품의 분류에 대해 토론할 것이다.

3. "나는 조국 테마 전시회를 좋아한다" 고 배치했다. 수집한 사진, 사진, 자신이 그린 명승고적 작품을 테마벽에 정리하다. 각 민족의 어린이는 한 가족, 천안문 광장, 여행, 위대한 중국 인민, 최고의 중국, 어머니의 생일과 어린이들이 조국을 사랑한다.

셋째, 가족 연락처:

1, 친자 방문 학습으로 지식면을 넓히다. TV 시청, 인터넷 접속, 도시박물관 관람, 도시기획관을 통해 어린이들이 조국의 각 민족의 복장 특징, 풍속 문화, 고향 햇빛의 변화를 인식하고 이해함으로써 조국의 전생에 대한 이해를 넓히고 조국을 사랑하는 감정을 싹트게 한다.

2. 반 소장품 참여: 서로 다른 민족 인민의 일상생활 사진, 조국의 자연 풍광의 사진과 책, 수도 천안문 광장의 사진과 동영상.

3. 여행친자 포스터: 방학 때 학부모와 아이들을 함께 여행하도록 초청할 때 현지의 대표적인 장면이나 건축, 지방특색을 촬영해' 내 눈에 보이는 조국-크리에이티브 친자 포스터' 를 제작해 파트너와의 교류와 공유를 가져오고, 조국의 풍경명소에 대한 아이들의 이해를 풍부하게 하며 고향을 사랑하고 조국을 위해 죽은 감정을 더욱 싹트게 한다.

넷째, 생활 활동:

애국가, 경극 단편, 국기가 얼마나 예쁜지, 붉은 깃발, 우리 조국은 화원, 포도 시식 등의 노래를 감상한다.

유치원축제 프로그램 2 행사 목적: 아이들에게 즐겁고 의미 있는 6 일 어린이날을 보내기 위해, 모든 아이들에게 단련하고 보여줄 수 있는 기회를 주기 위해, 1 년 동안 유아가 정원에서 어떻게 성장했는지 학부모에게 보고하기 위해 우리 정원 예술교육의 성과를 보여 준다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 어린이명언) 이 행사는 특별히 마련된 것이다.

행사 시간: 5 월 30 일 -6 월 1.

참가자: 모든 유치원 아이들, 교사, 학부모.

위치: 그래드 빌딩 유치원 운동장 및 공연청.

이벤트 일정:

첫째, 준비 단계: 4 월 14-5 월 22 일.

4 월 14: 회의는 6 월 1 일 행사 계획을 마련했습니다. 이 행사의 요구를 선포하다.

활동 요구 사항:

1. 이 행사는 두 명의 선생님이 함께 조직해야 한다.

2. 반의 모든 아이들이 참가하라는 요청을 받았다.

3. 공연의 내용과 형식은 제한이 없고, 반과 흥미팀의 특징을 강조해야 한다. 각 반과 관심팀의 공연 시간은 5-7 분입니다.

4. 의류 수업은 스스로 준비한다. 부모님이 옷을 통일적으로 사는 것을 허락하지 않는다. 학부모가 요구하는 활동비는 5 위안을 초과해서는 안 된다.

5. 유치원은 장소 제공, 학부모 배치, 스피커와 마이크 제공, 기타 공연 소품은 모두 스스로 준비한 것이다.

6. 시험 준비 기간에는 휴강을 허용하지 않고 정상 수업을 지체하지 않고 리허설을 한다. 리허설 시간은 스스로 파악해야 하며, 매번 리허설 시간이 너무 길어서는 안 되며, 아이의 심신 건강에 영향을 주지 않도록 해야 한다.

둘째, 시찰 리허설 단계: 5 월 22 일 ~ 5 월 29 일.

다음 시간에는 전교 지도자가 공연 프로그램을 점검하고 불합격 프로그램을 지도하며 우리 정원에서 가장 좋은 프로그램을 내놓으려고 노력할 것이다.

5 월 29 일 공연은 리허설을 진행했다. 최상의 결과를 얻으려면.

셋. 행사 단계: 5 월 30 일 -6 월 1

(1) 회화 전시회 단계:

목적: 그림 관심 그룹에 참여하는 모든 아이들이 전시 활동을 할 수 있도록 합니다.

참가자: 중반, 대반 회화 관심팀 전체 유아 및 교사.

시간: 5 월 30 일 오전 8 시-10am.

장소: 유치원 앞 운동장.

그림 이름: 해피 유치원

행사 방식: 회화 관심팀의 어린이 230 명 모두 우리 운동장에서 선생님이 미리 준비한 화지로 요구된 제목에 따라 현장에서 그림을 그린다. 각 그림 그룹 단위로 * * * 는 6 개 그룹, 대형 4 개 그룹, 중반 2 개 그룹으로 나뉜다. 1 년 동안 관심팀의 학습 상황을 전시하고 어린이들이 전시한 작품을 유치원 밖의 울타리에 게시해 모든 학부모들이 관람할 수 있도록 했다.

(2) 문예 전시 단계:

목표: 모든 아이들이 지난 한 해 동안 정원에서 성장한 것을 부모에게 보여 준다.

시간: 6 월 1

위치: 글라이딩 빌딩 3 층 공연장

참가자: 모든 아이들, 선생님, 모든 아이들에게는 부모가 있습니다.

사회자: 선생님 한 명, 아이 두 명.

행사 방법: 유치원 1 1 반 1 1 프로그램 영어, 춤, 마이크로컴퓨터, 전자금, 이야기관심팀 5 개 프로그램 교사 프로그램 *** 17 프로그램. 프로그램 목록의 순서에 따라 모든 학부모에게 보고하고 배정된 프로그램을 공연한다. 한편 이번 공연에는 걸출한 공연상, 최우수창조상, 최우수조직상, 사유조화상, 최우수온정상, 최우수신예상, 녹색환경상, 최우수협력상, 정신문명상 등이 설치된다. 공연이 끝나면 우리 학교 지도자는 수상반과 팀에 상을 수여하고 격려할 것이다.

요약 단계: 6 월 2 일.

이번 평가 행사를 총결하고 반성하다. 각 반과 흥미팀은 이번 행사의 총결산 자료를 써서 앞으로 유치원 육일 활동 개선을 건의합니다.

유치원 축제 3 1, 행사 목표

어린이날은 아이들이 오랫동안 기다려온 명절이자 아이들이 가장 빠르고 즐거운 날이다. 아이들이 연기하고, 놀고, 명절의 즐거움을 충분히 체험할 수 있도록, 우리는 즐겁고 의미 있는 명절을 보낼 것이다.

육일 동안 우리 정원은 아이들이 집에서 마음껏 즐길 수 있도록 플랫폼을 구축하여 아이들의 개성을 널리 알리고 잠재력을 발휘할 수 있게 하였다. 화목하고 활기찬 아이를 만드는 것은 활동 주인의 교육 분위기로 애정, 우정, 사제 관계를 보여 주고 사랑, 배려, 행복, 마음을 집과 연결시킨다. 운동, 조화, 행복, 건강이 하나로 어우러져 웃음소리가 너와 나 모두 행복할 수 있게 해준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 모든 선생님과 아이들에게 모든 선생님과 아이들이 자신의 가장 좋은 면을 보여줄 수 있는 충분한 시전 재능을 제공하는 플랫폼을 제공한다. 아이들은 적극적인 참여에서 성공을 경험하고, 협력교류의 즐거움을 경험하며, 아이들이 행복 속에서 자라게 한다.

둘째, 활동 주제

활동 주제: 어린 시절을 꿈꾸며 꿈을 날려라.

셋째, 활동 준비

1, 전체 선생님과 학부모들이 적극적으로 아이들을 위해' 육일' 을 축하하는 명절 환경과 분위기를 조성하고, 아이들이' 육일' 의 각종 준비 활동에 적극적으로 참여하여 행사실 환경을 함께 꾸미도록 독려한다.

2, 수업 단위로 활동 준비:

(1) 각 반 선생님들은 사전에 학부모를 초청하여 행사에 참가하여 준비를 한다.

(2) 가족당 최소한 1 개 학부모가 행사에 참가하도록 요구하니 양가 학부모가 모두 정원에 올 수 있는 것이 좋다.

(3) 각 반 교사는 본 반 유아의 나이 특성과 체력에 따라 아침 체조와 대열 체조를 해야 한다.

(4) 각 반 교사와 유아들은 행사 당일 의상을 입고 본 반 행사에 필요한 의류, 소품, 기재를 준비해야 한다.

3. 유치원은 채색기, 꽃다발, 풍선 등 행사에 필요한 물품을 준비한다.

4, 유치원 설치 무대, 카펫, 오디오 준비, 사진 촬영, 비디오, 스케줄링, 조정 및 지휘자 배치. 행사가 끝난 뒤 행사 전체를 시디로 만들어 아이들에게 영원한 기념으로 남겨준다. 아이와 동등한 참여 선물을 준비하다.

5. 유치원은 학부모 대표를 조직해 상급 지도자와 사회 각계 인사들을 초청하여 정원에 참가하도록 한다.

6. 행사가 시작되기 전에 온 정원에 세 차례의 리허설이 마련되었다.

넷. 활동 내용

1, 시간: 20xx 년 6 월 1.

위치: jibao 초등학교 서쪽 놀이터

동사 (verb 의 약어) 활동 프로세스

(1) 진행자: 개회사

(2) 입장식: 채기대는 대 중 소반 순서로 입장합니다.

(3) 지도자들에게 회의에서 발언하도록 요청하십시오.

(4)' 꿈 어린 시절 비행 꿈' 프로그램 20xx 년, 이국리민, 삼자 육자.

자동사 관련 주의사항

1, 오전에' 육일' 특별장을 열지 않습니다. 모든 반과 취미반은 아이들의 리허설과 차림새를 조직한다. 정원부' 육일' 특별장에 따르면 각 반 선생님들은 아이의 옷 갈아입는 일을 잘 할 것이다. 공연이 시작될 때 미리 세 가지 프로그램 준비를 해야 한다. 각 반은 우선 아이를 정성껏 조직하여 질서 정연하고 안전하게 해야 한다.

2. 활동 중 학부모 카메라, 촬영은 원림부서에서 규정한 안전선 (중간 통로 또는 현관) 을 초과해서는 안 된다. 정원부는 전과정 촬영을 배정할 것이고, 학부모는 필요하다면 교실에서 주문할 수 있다.

3. 학부모가 반 지정 자리에 앉아 있는 것을 보고 일어서서 뒷좌석 관객을 보거나 영향을 주지 말고 의식적으로 회의장 질서, 문명관람을 지킨다. 공연할 때 큰 소리로 떠들지 말고, 공연중인 아이에게 함부로 소리치지 말고, 아이의 감정을 어지럽히지 않도록 해라.

4. 종업원은 학부모, 미소, 인내, 성실한 서비스 취지를 적극적으로 접대해야 한다.

5. 공연이 끝날 때까지 부모는 마음대로 아이를 데리러 갈 수 없다. 만약 그들이 주웠다면, 그들은 선생님께 통지해야 한다.

유치원 축제 프로그램 4 어린이날은 아이들이 오랫동안 기다려온 명절이자 아이들이 가장 빠르고 즐거운 날이다. 아이들이 공연하고 놀 수 있도록 명절의 즐거움을 충분히 체험하고 즐겁고 의미 있는 명절을 보내게 한다. 적극적으로 참여하여 집단협력의 즐거움을 경험하게 하고, 적극적이고 낙관적이며 진취적인 정신을 반영하고, 다채로운 활동을 전개하여 아이들이 생활, 학습, 캠퍼스의 감정을 사랑하도록 자극하고, 의미 있고 기념할 만한 어린이날을 축하하며, 각 반이 준비한 프로그램 총결산을 통해 야회 형식으로 공연하고, 아이들의 풍채를 과시하고, 아이들의 자신감을 높이게 한다. 올해는 우리 유치원의 14 번째 어린이날이다. 축제가 순조롭게 진행될 수 있도록 특별히 행사 방안을 마련하는 것은 다음과 같다.

활동 목표

1. 아이들에게 편안하고 유쾌하고 조화로운 활동 분위기를 조성해 모두가 함께 참여하고 함께 기뻐하도록 했다.

2. 활동을 통해 아이와 학부모가 명절 분위기를 충분히 느낄 수 있도록 하고, 아이의 연기 능력을 키우고, 아이들이 프로그램 공연에 참여하는 기쁨과 자부심을 경험하게 한다.

3. 학부모와 사회에 유치원의 육일 행사를 전시하고, 정원소의 좋은 이미지를 더욱 형성한다.

행사 주제 및 구호

1. 행사 주제: "문명을 계승하고 꿈을 날려라"

캠페인 슬로건: 자신감, 건강, 문명, 행복.

행사는 미리 준비되어 있습니다

모든 교사와 학부모는 적극적으로 아이들을 위해' 육일' 을 축하하는 명절 환경과 분위기를 조성하고, 아이들이' 육일' 절의 각종 준비 활동에 적극적으로 참여하도록 독려한다.

(1) 무대 디자인: 육일문예연 경축행사' 문명을 계승하고 꿈을 날리다' 테마 배경도는 활발하고 우아하며 문명화, 명절 분위기를 부각시켜야 한다.

(2) 장면 배치: 채색기, 무지개문, 현수막 등을 걸다.

(3) 프로그램 배치: 각 프로그램의 내용과 형식을 종합적으로 고려하여 프로그램 순서를 합리적으로 배정한다.

유치원 축제 프로그램 5 카운티, 타운십, 농촌 유치원의 경우, 행사는 새로운 형식으로 학부모에게 보여줄 수 있으며,' 사람은 내가 없고, 사람은 내가 우월하다' 는 이념으로 혁신, 독특하고, 실행할 수 있고, 효과적인 활동을 전개하여 학부모의 관심을 더욱 끌어 홍보원의 효과를 얻을 수 있다.

각 프로젝트에서 다음 활동 중 하나를 선택하여 다양한 방법으로 결합할 수 있습니다. 각 항목을 구체적인 표현으로 사용할 수도 있습니다.

I. 활동 목표

육일' 시리즈 행사를 통해 아이들이 적극적으로 참여하면서 협동교류의 즐거움을 경험하게 하여 즐겁고 잊을 수 없는 어린이날을 보내게 한다. 유아 명절 축제 행사를 참관하고 참여함으로써 학부모가 유아 교육 이념을 더 잘 이해할 수 있도록 하여, 자신이 어떻게 아이를 교육하고, 학부모와 사회에 유아' 육일' 활동을 보여줌으로써, 정원의 좋은 이미지를 한층 더 형성할 수 있도록 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 가족명언) 동시에 학부모에게 유치원 어린이들의 최근 학습 효과를 보여 주고, 유치원의 각 방면에서 아이들의 향상과 성장을 보여 줌으로써, 우리가 예정대로 순조롭게 각 방면의 학습을 완성할 수 있도록 더욱 잘 추진해 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

둘째, 활동 주제와 슬로건

1. 행사 주제: 해피 유치원, 성장공간.

슬로건: 유치원은 아이들이 행복한 곳입니다. 당신의 아이는 행복한 어린 시절을 보내고, 우리 유치원에서 즐거운 아이, 행복한 학부모, 즐거운 선생님을 할 것입니다! (아이들의 생각을 해방시키고 아이들이 공부하게하십시오. 아이의 입을 해방시켜 아이가 입을 열게 하다. 아이의 손을 해방시키고 아이들이 놀게하십시오. 아이의 두 손을 해방시켜 그들이 할 수 있는 일을 하게 하다. ) 을 참조하십시오

셋째, 활동 준비

1, 축제 환경 (반 환경 및 정원 주변 환경) 배치, 관련 홍보 표어 게시. 배너, 홍보 페이지, 잉크젯, 사진, 풍선, 리본 등. , 유치원에 새로운 변화가 생기게 하고, 행사 초기에 유치원의 환경을 정리하고 정리하여 학부모와 아이들에게 새로운 공간을 줄 수 있다.

교실 활동에 참여할 준비를하십시오.

(1) 줄거리가 풍부한 동화나 무용 프로그램을 리허설하다.

(2) 아동 생활 기술 교육 및 학습에 좋은 일을하십시오. 손수건, 양말, 컵 등 생활용품을 씻고, 바닥을 쓸고, 책상을 닦는 등 생활의 작은 세부 사항도 연습합니다.

(3) 아이들이 연령대가 다른 아이들과 교류하고 협력하는 능력을 배양한다. 게임을 하고, 물건을 빌리고, 소놀이를 하는 등.

(4) 친환경 패션을 제조하는 폐기물을 수집한다. 각 반마다 2 인 게임을 디자인하고 게임 아이템을 준비한다.

이벤트 셔츠, 홍보 페이지, 배너

3. 유치원은 행사를 위해 경품과 선물을 준비한다. 경품 방면에서는 행사에 참여한 모든 아이들이 다른 이름으로 상품을 나눠주고, 행사에 참여하려는 의욕을 높이고, 학부모 가입을 위한 경품 준비를 적절히 고려할 수 있다. ) 을 참조하십시오

4. 장소를 준비하고, 학부모가 자리를 잡은 후 장소 배치를 준비한다. 모든 일을 앞당겨 잘하다.

넷. 활동 내용

(1) 활동 및 이니셔티브

1. 목적: 아이들에게 즐겁고 기억에 남는 의미 있는 육일 어린이날을 보내기 위해 원내 모든 교사와 학부모들이 적극적으로 아이들을 위해 명절 환경과 분위기를 조성하고, 육일 어린이날을 축하하며, 아이들이 육일 어린이날 행사에 적극적으로 참여하도록 독려한다.

2. 시간: 20xx 년 5 월 20 일 ~ 20xx 년 6 월 1.

대상: 정원 전체의 모든 교사, 자녀, 부모.

4. 방법: 원내 흑판보를 통해 교사와 학부모에게 제의하고, 각 아이의 학부모에게 제의서를 발부하며, 학부모의 주의를 끌며, 전체 선생님과 학부모의 이번 축제에 대한 협조와 지지를 쟁취한다.

(ii) 일련의 활동

이번 어린이날 행사는 아동이야기, 무언극, 무용공연, 교묘한 손놀림 대회, 재능소년 대회, 교묘한 입씨름 대회, 유원 결쌍, 문맹 퇴치반 시범 등 일련의 행사로 진행된다.

1, 아동이야기, 무언극 공연, 무용전시 대회

(1) 목표: 어린이 이야기, 무언극 공연, 댄스 공연에 참여함으로써 문학 작품에 대한 아이들의 흥미를 키워줍니다. 문학 작품에 대한 아이들의 표현력과 어린이 노래에 대한 통제력을 기르다.

(2) 요청: 각 반마다 어린이 이야기나 무언극, 무용공연을 준비하여 모두의 참여를 나타낸다. 재료 선택은이 수업의 어린이 수준에 부합합니다. 공연은 활발하고 대범하다. 의상 디자인은 극의 필요에 부합한다. 극의 필요에 따라 일정한 배경과 소품을 갖추어 공연을 한다. 내레이션과 사운드트랙은 모두 잘 녹음되었다.

(3) 상: 표현에 따라 프로그램 공연상, 최고의 무대 디자인, 최고의 작은 배우를 수여합니다.

A. 프로그램 공연상: 12 프로그램에서 대상 2 명, 1 등상 3 명, 2 등상 7 명;

B, 최우수무대연기상: 12 기 프로그램에서 6 개의 최우수무대연기상을 평가했다.

C, 최우수 소배우: 65,438+00 최우수 소배우가 모든 출전 배우 중에서 뽑혔다.

숙련 된 대회 (환경 패션 디자인 및 제작 공모전)

(1) 목표: 친환경 의류 디자인 제작 대회를 개최하여 아이들의 손제작 능력과 혁신 의식을 키워줍니다. 아이의 환경보호 의식을 한층 더 배양하다.

(2) 내용과 요구 사항: 모든 사람의 참여, 즉 폐기물 수집과 친환경 패션 디자인 제작에 참여해야 합니다. 생산 과정에서 주변 환경을 깨끗하게 유지하다. 어린이 제작은 1 시간 내에 완성해야 합니다 (외투, 치마 또는 바지 한 벌 만들 수 있음). 학부모와 아이를 미리 초청해 함께 옷을 만들고, 서로 협조하여, 학부모가 유아의 생활을 체험하게 할 수도 있다.

(3) 경기 형식: 경기는 반 단위로 진행되며, 담임 선생님과 생활선생님이 유아를 지도하는 제작활동을 조직하고, 수업 준비교사가 다른 반에 가서 추첨 검사 등급을 실시한다.

동시에 어린이 패션쇼를 열어 아이가 만든 옷을 아이에게 입혀 더 전시할 수 있다. 이와 함께 학부모도 참여해 협력력이 뛰어난 학부모 몇 명을 선발해 자신의 옷을 입고 아이와 함께 공연을 하며 유치원 교육의 좋은 모습을 보여 유치원의 잠재력을 느끼게 할 수 있다.

(4) 상:

아이와 학부모의 디자인 제작에 따라 반상과 최우수작품상, 최우수 학부모상을 수여할 수 있다.

A. 반상: 유아 제작 전체 상황에 따라 각각 특등상 3 명, 1 등상 4 명, 2 등상 5 명을 수여한다.

B. 베스트 작품상: 어린이 친환경 패션 작품의 창의력, 제작 수준, 품질에 따라 50 점의 베스트 작품을 평가한다.

C. 최우수 학부모상: 전체 행사에서 학부모의 협력 능력, 지원 능력, 표현 능력에 따라 몇 명의 학부모를 선정한다.

유치원 축하 행사 6 일, 행사 목적

연례' 육일' 국제 어린이날이 곧 다가온다. 아이들이 다채롭고 즐겁고 평화로운 명절을 보낼 수 있도록, 학생들에게 자신을 표현할 수 있는 기회를 주고, 동시에 우리 학교의 자질교육의 풍성한 성과를 보여주기 위해 캠퍼스 문화 건설을 촉진하기 위해 학교에서 연구를 했다.

20xx 주년' 육일' 문예연을 성대하게 개최하기로 했다.

둘. 조직위원회 명단

팀장: XXX

부팀장: XXX

팀원: 변냉장련, 각 반 담임 선생님.

셋째, 이전 작업 내용 및 직원 배치

사회자: 두 명의 동창

예술 프로그램 그룹: 각 반 담임 선생님 (예술 프로그램 리허설, 공연 순서 배정, 무대 독촉 담당)

원고 그룹: 각 반 담임 선생님 (혼사와 평상 담당)

물류 지원 그룹: XXX (환경 배치, 자재 조달, 장비 취급 및 배치 등을 담당합니다. ) 을 참조하십시오

보안 그룹: XXX (공연 질서, 학생 규율 및 안전 유지 담당)

소품, 의류, 메이크업: 각 반은 스스로 준비해야 한다.

판사: 싱글, 싱글 잠금, 왕가우, 마등웅, 장천덕 유치원.

넷째, 활동 시간

20xx 5.25

동사 (verb 의 약어) 활동:

1. 팀 상담원 냉선생님에게 새 대원 명단을 발표하도록 요청하다.

유치원 축제 프로그램 7 이벤트 목표:

1, 각종 행사를 통해 음력 8 월 15 일이 추석이라는 것을 아이들에게 알리고, 추석의 유래를 초보적으로 이해하고, 추석이 중국 전통 단절이라는 것을 알게 한다.

2. 추석 행사에 대해 알아보고, 아이들이 월병을 맛보고, 달을 감상하고, 노래를 배우고 감상하고, 과일 모듬을 만들어 명절의 즐거움과 중국인의 문화 풍습을 체험할 수 있도록 한다.

3. 활동을 통해 친자 교류를 촉진하고, 아이와 학부모 간의 감정을 증진하며, 명절의 즐거움을 경험한다.

4. 휴가철에 동료 선생님과 함께 일하는 즐거움을 체험하고 나눈다.

활동 형식: 수업 집단 활동

행사: 추석, 이야기, 동요, 각종 게임을 소개합니다.

환경 창조

1. 아이들과 함께 추석을 장식하는 대형 벽화로 달과 궁등의 변화를 포함한다.

2. 매달린 등롱과 과일 문양이 시끌벅적한 명절 분위기를 조성합니다.

3. 명절을 앞두고 달을 관찰하는 꼬마가 그린' 월상 변화서' 를 선보인다. (레코드 목록의 조기 발행).

지역 활동

1. 그림 그리기: 과일을 제공하는 사진을 아이에게 그림 그리기-맛있는 과일.

2. 미장이님: 점토로 아이에게 월병을 만들어 주세요.

3. 미술 디자인: 축제 등롱을 장식하는 색종이, 접착제, 붓을 제공한다.

4. 등롱 만들기: 빈 병, 컬러테이프, 컬러지, 스티커로 등롱을 만든다.

가정교육

1. 학부모는 아이를 데리고 추석 저녁에 달을 감상하고, 아이에게 달의 이야기를 들려주거나, 달과 추석에 관한 고시를 가르친다.

2. 아이와 함께 등롱을 준비하니 같이 하는 게 좋을 것 같아요.

3. 아이들에게 명절 전후로 달을 계속 관찰하도록 독촉하고 달의 변화를 기록하도록 독촉한다.