표준어의 시험 과정과 문제형은 같다. 전국 수험생들은 같은 테스트 플랫폼인 국가 표준어 수준 테스트 컴퓨터 지원 테스트 플랫폼을 사용한다. 본 테스트 플랫폼은 안후이과대신문유한공사가 설계한 것으로 표준어 테스트에는 네 가지 문제가 있다. 처음 세 문제는 컴퓨터에 의해 실시간으로 평가되고, 마지막 문제는 성급 표준어 테스터가 온라인으로 평가해 초평성적을 형성한다. 그런 다음 성급 표준어 수준 시험관이 4 번과 1~4 번 문제를 심사해 최종 성적과 테스트 등급을 형성했다. 초평이든 복평이든, 각 수험생의 시험 녹음은 2~3 명의 테스터나 심사위원이 등을 맞댄 온라인 심사이며, 테스터나 심사위원이 심사한 시험지는 수험생에 대한 정보가 없는 익명 시험지이다. 따라서 표준어 테스트는 테스트 평가 과정에서 매우 공정하고 공정하다.
테스트 프로세스
(1)? 대량 등록 및 그룹화
수험생이 지원하면 각 표준어 테스트 스테이션 (일부 명칭 센터) 은 자신의 컴퓨터 장비 구성에 따라 그룹화되어 테스트 배치를 구성하여 수험증을 인쇄한다. 수험증에는 수험생 시험 배치의 구체적인 시점이 상세히 기재되어 있으며, 수험생은 이 시점에서 적어도 30 분 앞당겨 제시간에 시험점에 도착해야 한다.
(b) 로트 번호에 따라.
수험생이 시험점에 도착하면 감독관은 수험생의 시험 배치에 따라 출석을 불러서 해당 배치의 수험생에게 좌석 번호를 뽑아달라고 한다. 여러 시험실이 있는 사람은 시험장 번호와 기계 번호도 있어야 한다.
(3) 준비실에 들어가다
1. 예방 조치
수험생은 준비실에 들어간 후 추출된 좌석번호에 따라 자신의 좌석번호와 같은 컴퓨터 좌석번호나 책상 번호를 찾아야 한다. 컴퓨터나 책상 위에는 컴퓨터 시험지와 똑같은 견본권이 있어 수험생이 시험 내용을 복습할 수 있도록 해야 한다. 수험생은 견본지에 이름을 기입하거나 어떤 표시도 할 수 없지만, 자신이나 시험장에서 제공하는 종이에 메모나 노트를 할 수는 있지만, 메모나 노트는 시험장에 반입할 수 없다. 시험장에 들어갈 때 수험생은 신분증과 수험증을 가지고 시험장에 들어갈 수밖에 없다.
2. 콘텐츠 준비
표준어 테스트는 각 수험생에게 5~ 10 분 준비 시간을 준다. 수험생은 다음 내용에 중점을 두어야 한다.
제 1 문제
(1) 당신이 모르는 단어를 찾고, 표준어 수준 테스트 안내서나 사전을 찾아보고, 그들의 발음을 기억하세요. 이 100 음절의 단어에는 산간한 글자가 있기 때문이다.
(2) 상성의 글자를 찾아 상성 (3 음) 의 우여곡절을 읽어라. 예를 들면' 항',' 가',' 형',' 따뜻한' 이지만 우여곡절은 자연적이어야 한다. 지나치게 강조해서는 안 되고, 끝은 가벼워야 한다.
두 번째 질문
(1) 3~4 개의 경어를 찾아 기억해라. 경어는' 미녀',' 친구',' 소녀의 수확' 과 같이 표기되어 있지 않지만' 자식',' 머리' 와 같은 접미어가 붙어 있기 때문이다 겹치는 명사도' 언니',' 할머니',' 아내' 와 같이 부드럽게 발음한다. 가벼운 글자는 가볍고 짧아서 이전 글자의 발음보다 가벼울 뿐만 아니라 이전 글자의 발음 길이보다 짧다.
(2) 소아화어를 찾아내는데, 일반적으로 +er 의 접미사로' 아내',' 목 (B-G NGR)',' 작은 항아리 (XI M: Ow NGR)' 와 같이 추가된다. 이' 아이' 가 달린 글자를 읽을 때, 동화된 발음은 먼저 말아서 이 글자를 다시 읽어야 한다. 이 동작은 한 음씩 한 음씩 만들어야 한다.
(3) 끝단어가 상성인 단어를 찾아, 끝단어도 상성의 우여곡절을 읽어야 한다는 것을 명심해라. 마찬가지로 이 전환도 자연스럽고 지나치게 강조하지 말고 끝은 가벼워야 한다. 예를 들면' 인터뷰',' 극장',' 위반',' 발전' 이다.
(4) 경중 형식의 단어를 찾아 기억하다. 만약 네가 경중음의 형식에서 잘못을 저질렀다면, 너도 감점될 것이다. 중국어에서 대부분의 분사는 "준비", "소프트웨어", "납", "국수", "행복" 과 같은 "앞", "뒤" 로 읽혀지지만, "앞", "앞" 으로 읽혀지는 단어도 있다.
세 번째 질문?
(1) 이런 작문은 표준어 수준 테스트 지침서에 있습니다. 평소 훈련은 몇 번 더 보는 것이고, 시험을 볼 때 좀 편할 수 있다. 가이드북 내용 뒤의 병음자에 주의해라, 오자를 읽지 마라.
(2) 가벼운 단어의 발음을 주의해라. 꼭 읽어야 할 단어 외에도, 많은 허사들도 작은 소리로 읽혀진다. 예를 들면 구조보조사, 동적 보조사의 이, 과거, 경향동사, 이동, 복수어문과 같은 것들이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
질문 4?
제목을 하나 선택하여 개요를 하나 준비하다. 연설 개요를 만들고, 당신이 말하고 싶은 것을 어구나 한두 개의 대표적인 단어로 나열하고, 당신이 이 단어가 무엇을 말하고 싶은지 기억하고, 그런 다음, 일반적으로 이 개요에 열거된 단어의 순서를 기억하라. (존 F. 케네디, 언어명언) 시험장에 도착하면 이 순서로 생각하고 말할 수 있다. 가능한 과정과 세부 사항을 말하고, 빈말이나 큰소리를 치지 마라. 공담과 큰소리가 모두 끝났기 때문에 세부 사항과 과정이 전개될 수 있다면, 아마 3 분도 채 안 되어 이미 도착했기 때문에 점수를 공제하지 않을 것이다. 네가 완전하지 않은 것이 아니라 시험 제도가 끝났다.
짧은 시간, 동일, 주제에서 벗어나 유효하지 않은 단어가 나타나지 않도록 주의해라. 그렇지 않으면 해당 점수를 공제할 수 있다.
(1) 결석시간: 누적 감점. 컴퓨터 화면에 제목이 나오면 수험생은 즉시 제목 중 하나를 선택하고, 큰 소리로 제목을 낭독하고, 제목이 제시한 제목 범위를 중심으로 즉시 토론을 시작해야 한다. 말마다 정지 시간이 5 초를 넘지 않아 누적 감점. 만약 네가 발언이 30 초 미만이라면, 이 문제의 점수는 완전히 공제될 것이다.
(2) 유사성: 유사성이란 수험생이 말하는 내용이 온라인 판문, 표준어 지침서 또는 기타 책의 문장 또는 개편과 동일하며 다른 수험생들이 말한 것과 동일하다는 것을 말한다. 따라서 수험생은 온라인 판문, 표준어 지침서, 다른 책의 문장, 또는 다른 수험생이 언급한 내용을 사용해서는 안 된다. 그렇지 않으면 그에 따라 점수가 공제된다.
(3) 주제에서 벗어난 주제를 가리킨다. 즉, A 문제가 B 문제가 되었다 .. 수험생은 주어진 주제의 큰 주제를 둘러싸고 주제에서 벗어나는 상황이 있어서는 안 된다. 그렇지 않으면 그에 상응하는 점수를 공제해야 한다.
(4) 유효하지 않은 말: 주제와 무관한 단어나 문장을 가리킨다. 예컨대 시험관에게 인사하고, 몇 초, 시험장 규칙을 보는 등. 그렇지 않으면 해당 점수를 공제합니다. 만약 유효발언이 30 초 미만이면, 이 문제의 점수는 완전히 공제될 것이다.
3. 상담 자료
표준어 시험의 내용은 기본적으로 동일하며, 각 성시는 자체 시험 지도용 책을 내놓을 것이지만, 여전히 국가언어시험센터의' 표준어 수준 테스트 실시 개요' 에 근거하여' 새로운 개요' 라고 불린다. (윌리엄 셰익스피어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어) 수험생은 소재시 현에 있는 표준어 훈련 시험역이나 표준어 테스트 센터에서 교재를 구입할 수 있다. 학생이라면 우리 학교의 표준어 시험소에서 교재를 살 수 있습니다.
시험장에 들어가다
1 .. 자리를 찾다.
수험생 추첨 번호와 같은 컴퓨터 좌석을 찾아 앉아서 이어폰을 끼고 스위치를 움직이지 마세요. 교사는 이미 그것을' 개설' 상태로 설정했다. 수험생은 컴퓨터와 마우스를 만져서는 안 되고, 컴퓨터 선생님의 통일된 지휘에 복종하고, 선생님의 구령에 따라 조작해서는 안 된다.
2. 테스트 번호를 등록합니다.
수험생은 주민등록번호의 마지막 네 자리가 아니라 시험번호의 마지막 네 자리를 입력해야 한다. 수험증에는 수험 번호와 주민등록번호가 모두 있기 때문이다.
3. 시스템에 들어가서 시청을 합니다.
시스템 프롬프트에 따라 화면에 제공된 텍스트를 소리내어 읽습니다. 이때 제공되는 볼륨 인식 동적 막대가 노란색에서 녹색으로 바뀌는 것이 가장 좋습니다. 녹색에서 빨간색으로 다시 바뀌면 소음입니다. 노란색이 너무 약하면 적황 시스템이 인식되지 않아 수험생들이 시험을 보게 된다. 오디션은 단 두 번의 오디션을 제공하며, 순조롭게 오디션을 통과해야 시험을 볼 수 있다.
4. 시험지를 입력합니다.
첫 번째 질문에는 100 단어, 10 줄 정렬, 파란색 줄, 검은색 줄, 연독을 피한다. 수험생은 가로로 읽어야지 세로로 읽어서는 안 된다. 그렇지 않으면 시스템이 인식하지 못한다.
질문 2: 100 다음절 단어는 7 줄, 파란색 줄, 검은 글씨 한 줄로 배열되어 수험생이 줄을 읽지 못하게 한다. 수험생은 가로로 읽어야지 세로로 읽어서는 안 된다. 그렇지 않으면 시스템이 인식하지 못한다.
세 번째 질문은 작품을 낭독하는 것이다.
특별 알림: 1, 2, 3 번 수험생은 파란색 동적 타임 라인이 실행될 때까지 기다릴 필요가 없습니다. 문제의 내용만 보고 확인 버튼을 클릭하여 다음 질문으로 넘어가면 됩니다.
질문 4: 명제 말하기
주어진 두 가지 제목 중 하나를 선택하세요. 화면이 다른 인터페이스로 점프할 때까지 3 분 동안 이 테스트가 끝납니다.
시험장을 떠나다
수험생은 즉시 신분증과 수험증을 들고 시험장을 떠났다. 당신이 떠날 때 어떤 소음도 내지 마세요. 수험증은 성적을 조회할 때 사용할 수 있도록 잘 보관해야 한다.
표준어 수준 테스트 시험지는 총 점수 100 인 5 개의 테스트 항목으로 구성되어 있습니다.
(1), 100 단음절 단어 읽기, 3 분 제한, 10 분. 목표 만다린 이니셜, 모음 및 음색의 발음을 조사합니다.
(2)3 분에 50 개의 2 음절 단어를 읽어서 20 점을 차지한다. 목적은 수험생의 소리, 운, 음조의 발음을 고찰할 뿐만 아니라 변조, 압운, 부드러운 발음도 고찰해야 한다.
(3), 판단테스트, 시한 3 분, 10 분. 수험생이 표준어 어휘와 문법에 대한 숙달 정도를 테스트하는 것이다.
(4) 400 자의 짧은 글을 한 편 읽으며 4 분 시한으로 30 점을 차지한다. 수험생이 표준어로 서면 자료를 읽는 능력을 고찰하여 음성, 변성, 어조를 중점적으로 고찰하는 것이다.
(5) 말을 적어도 3 분 동안 해서 30 점을 차지한다. 수험생이 서면 지원 없이 표준어를 구사하는 규범의 정도를 조사하는 것이다.