세계 무연일 학교 홍보행사 요약-xx 년 XX 월 XX 일은 세계보건기구 제 XX 번째 세계 무연의 날이다. 우리 학교는' 금연학교' 를 창설하는 것을 계기로 교사와 학생들 사이에서 흡연이 건강에 해롭다는 홍보교육 활동을 벌였다. 이는 학교 관리를 촉진하고, 교사와 청소년의 담배 통제 의식을 강화하고, 흡연 행위를 억제하는 데 긍정적인 역할을 한다. 이' 무연의 날' 은 금연학교 건립을 위한 좋은 홍보를 했다. 학교는 장기적으로 이 일을 잘 하여 청소년들을 위해 양호한 상큼한 사회 환경을 조성하고, 그들의 전면적이고 건강한 성장을 촉진할 것이다. 우리 학교는 통지 요구를 진지하게 연구하여 다음과 같은 일을 했다.
첫째, 금연 지도기구를 설립하여 금연 단위 건설을 본 단위 업무계획에 포함시키는 것이다.
부서는 주요 책임자를 금연 제 1 책임자로 하는 금연 단위 지도부를 설립하고, 전임 인원을 설립하여 금연 업무를 담당하고, 책임이 명확하다. 금연을 본 부서의 작업 계획에 포함시키다. 학교에는 흡연실과 흡연구역이 없어 담배를 피워서는 안 된다. 학교 지도자와 교사가 솔선수범하여 캠퍼스에서 담배를 피우지 않고 흡연자가 담배를 끊는 것을 적극 제창하여 학생들을 위한 깨끗한 환경을 조성한다.
둘째, 본 기관은 금연 평가 상벌 제도와 상벌 기준을 가지고 있다. 전임 인원이 기록을 작성하다.
구역 내에는 명확한 금연 표지판이 있고, 실내는 전면 금연이다. 본 기관은 적어도 입구 회의실 사무실 계단 등의 지역에 금연 표지판이 있습니다. 금연 설비를 배치하다. 부대는 관련 훈련을 받은 반흡연 만류원과 감독관을 배치했다. 정기적으로 만류하고 감독하는 기록이 있다.
셋째, 다양한 형태의 금연 홍보 교육을 실시한다.
교사 정기회의와 학생반회를 이용해' 흡연과 피동 흡연은 건강에 해롭다' 라는 주제로 교육활동을 벌여 월요일 국기 게양식에서 교사와 학생들을 홍보해 흡연의 위험성을 알리게 했다. 흡연이 건강에 해롭다는 홍보교육을 적극 전개해 학생들에게 어떤 장소에서 흡연을 금지하고, 주변 어른들이 공공장소에서 담배를 피우지 않도록 감독하고, 학생들이' 학부모에게 담배를 끊으라고 권유한다' 는 가정학교 연락활동에 적극적으로 참여하도록 유도한다.
넷째, 공무 활동에서는 흡연이 금지되어 있다.
선생님이 솔선수범하여 선전력을 높이다. 의식적으로 담배 통제 활동을 하는 선전자와 감독관; 의식적으로 담배 통제 실천자가 되다. 교사는 담배 통제의 모범을 세워야 한다. 활동 중 흡연을 엄금하고, 담배 제품을 제공하지 않으며, 참가자들이 담배를 피우고, 담배를 피우고, 권유하는 것을 허용하지 않는다. 공금이나 변상으로 공금으로 담배 비용을 지불하는 것을 금지하다.
이 행사는 금연 학교 설립을 위한 좋은 홍보를 했다. 학교는 장기적으로 이 일을 잘 하여 청소년들을 위해 양호한 상큼한 사회 환경을 조성하고, 그들의 전면적이고 건강한 성장을 촉진할 것이다.
우리 학교 세계 무연일 홍보 활동 종합 서술. 현보건국 교육국의 문서 정신에 따라 우리 학교는 형식이 다양하고 효과적인 학습 홍보 활동을 펼쳤다. 청소년들을 담배 연기의 위험으로부터 멀리하고, 흡연과 간접 흡연에 대한 자각적 저항을 높이고, 학교, 가정, 사회의 금연 환경 조성에 적극적으로 참여한다. 학교는 전교 범위 내에서 다채로운 교육 활동을 전개했다. 이러한 활동은 다음과 같이 요약됩니다.
I. 학습 활동
이번 세계 무연일의 주제를 둘러싸고 우리 학교는 월요일 국기 게양식, 금요일 주제반회, 교직원대회를 이용해 모든 교사와 학생들에게 서류정신을 전달하고 담배의 기본 내용과 흡연의 위험성을 이해한다.
1. 소선대원들이 이끌고 학생들이 수업간 방송을 통해 흡연의 위험성을 이해하도록 조직한다. 학습을 통해 학생들은 흡연이 인류의 첫 번째 살인자라는 것을 알게 되었고, 스스로 담배를 피우지 않는 개인 위생 습관을 기르는 것은 건강에 유익할 뿐만 아니라 고상한 공중위생 도덕의 구현이기도 하다.
2. 건강교육수업을 이용하여 전체 사제에 대한 담배 통제 홍보 교육을 실시한다. 이어 작은 손 큰 손 형식으로 담배와 연기가 부모에게 끼치는 피해, 청소년에 대한 피해를 홍보한다.
둘째, 홍보 및 실천 활동
1. 우리 학교는' 건강하게 성장하고 싶다, 금연 환경을 좋아한다' 라는 주제로 반회를 이용해 담임 선생님이 본반 학생들에게' 첫 담배 연기 거부' 와' 금연소년 만들기' 라는 해설과 교육을 하도록 했다. 담임 선생님의 지도 아래 대원들은 선서를 했고, 학생들은 만장일치로 학교의 관련 규정을 엄격히 준수하기로 결정하고, 담배를 피우지 않는 좋은 개인 위생 습관을 자각하고, 사랑하는 사람을 담배 피해로부터 멀어지게 하는 활동에 적극적으로 참가하기로 했다.
2. 월요일 국기 게양식을 이용해' 첫 담배 연기 거부, 차세대 비흡연자' 계약식을 시작한다. 이 행사에서 여단 상담사는 모든 교사와 학생들에게 손을 들어 자신부터 시작하라고 호소하며 주변에서 시작하여 담배, 건강한 문명을 통제하는 가정, 캠퍼스, 사회의 좋은 환경을 적극적으로 조성하고 청소년들에게 금연한 건강한 성장 환경을 조성했다.
학생들은 만년필과 볼펜으로 정중히 자신의 이름을 서명했다. 이번 행사를 통해 우리는 담배의 위험성을 알게 되었을 뿐만 아니라, 더욱 중요한 것은 금연 활동에 투신하고, 사랑하는 사람에게 담배를 끊도록 설득하고, 서명활동에 정중히 서명하는 것이다. 실제 행동으로 우리는' 첫 담배 피우는 것을 거부하고, 담배를 피우지 않는 차세대' 를 할 의향이 있음을 보여준다. 금연과 담배를 멀리하겠다는 결심을 표현했다. 우리 학교 전체 사제들의 공동 노력으로 우리 학교의' 세계 무연의 날' 학습 홍보 실천 활동이 원만하게 끝났다. 학교는 학생들의 학습 생활, 학교 특징, 실제 상황을 결합하여 다양한 형식을 취하고, 공부는 수확이 있고, 선전은 특색이 있고, 실천은 효과가 있어 사회 각계의 호평을 받았다. 그러나, 우리 가족이 담배 피해로부터 멀어지도록 돕는 활동은 계속되고 있다. 선수들의 공동 노력으로 학부모와 아이들은 담배의 해로부터 멀어질 수 있다고 믿는다. 건강이 영원히 너와 나를 동반하기를 바란다.
세계 무연일 학교 홍보 활동 요약. 학교 담배 통제를 더욱 강화하고 청소년의 건강한 성장을 위한 좋은 캠퍼스 환경을 조성하기 위해 26 번째 세계 무연일이 도래할 즈음에 교육부 사무청, 보건부 사무청' 학교 담배 통제 강화에 대한 의견' 에 따라 우리 학교의 실제와 결합해' 첫 담배 연기 거부, 나부터 시작' 이라는 주제로 일련의 활동을 펼쳤다. 작업은 다음과 같이 요약됩니다.
금연학교를 제때, 질서, 자리를 마련하기 위해 학교는 교장을 팀장으로, 교육국장을 부팀장으로, 전체 교직원을 회원으로 하는 지도부를 설립하여 이 활동을 통일적으로 조직하였다.
첫째, 학생들에게 흡연을 교육하는 것은 건강에 해롭다.
세계 무연의 날' 의 홍보교육 행사에서 학교는 국기 아래 연설할 수 있는 기회를 이용하여 흡연이 건강에 해롭다는 것을 알리는 연설을 했다. 이를 계기로 지금부터 아이들에게' 인생의 첫 담배 피우기를 거부한다' 고 교육한다.
둘째, "세계 담배 없는 날" 사회 실천 활동을 전개하다
학교에서는 고학년 학생들 사이에서 흡연의 해로운 영향에 대한 조사를 실시하고, 흡연이 건강에 해롭다는 감성적 인식을 높이고, 조사한 사실로 부모에게 담배를 끊으라고 권하고, 수동적 흡연이 건강에 더 해롭다는 이치로 부모에게 담배를 끊으라고 조언한다. 세계무연의 날' 과' 건강한 가족, 행복한 너와 나' 를 결합한 행사를 통해 아이들에게 건강을 사랑하고 생명을 보호하는 것이 환경 보호의 목표라는 것을 알리고 행복의 초석으로 학생들이 흡연의 위험성을 이해하도록 유도한다. 아이들이' 나는 학부모에게 담배를 끊으라고 권유한다' 는 가정 학교 연락활동에 적극적으로 참여하도록 지도하다.
셋째, 교사가 솔선수범하여 선전력을 높이다
학교에서는 빨간 스카프 라디오, 게시판, 흑판보, 주제반 등을 최대한 활용합니다. 흡연을 선전하면 건강에 해롭고, 학생들에게 담배를 피우지 말라고 교육한다. 교사의 정치 학습 기회를 이용하여 학생들이 캠퍼스 대청소 때 수집한 담배꽁초를 전시하여 교직원 흡연 행위를 규범화하여' 유랑담배' 의 발생을 방지하다. 그런 다음 금연 교육을 더욱 실시하고 흡연이 건강에 미치는 영향과 해악, 금연의 이점을 홍보하며 교직원의 담배 통제 능력을 더욱 높여 비흡연 습관을 점차적으로 길러 나갈 수 있도록 한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 흡연명언)
학교의 활동은 생동감 있고 다채롭고 학생들의 사랑을 받아 좋은 교육 효과를 받았다.
앞으로 우리 학교의 금연담배 통제 작업은' 재발방지, 반등방지, 성장방지' 의 목표로 옮겨져 우리 학교를 하루빨리' 금연학교' 로 만들려고 노력할 것이다. 우리 학교 전체 사제 문명건강의식의 배양을 위해 공헌력을 기르다.
세계 무연일 학교 홍보 활동 요약. 올해 세계 무연일의 주제는' 담배 광고, 판촉 및 후원 금지' 이다. 이 활동을 심층적으로 전개하기 위해 학교는 홍보 주제를 중심으로 활동 실시 방안을 마련하고 일련의 홍보 활동을 조직하고, 담배 통제 지식을 광범위하게 홍보하고, 사회 전체의 흡연 위험에 대한 인식을 더욱 높이고, 담배 통제 업무를 건강한 발전에 박차를 가하고 있다. 자세한 내용은 다음과 같습니다.
첫째, 학교는 담배 통제 작업 방안을 보완하고 담배 통제 제도의 시행 상황을 점검한다. 학교에는 흡연실과 흡연구역이 없어 담배를 피워서는 안 된다. 학교 선생님이 솔선수범하여 캠퍼스에서 담배를 피우지 않고 흡연자가 담배를 끊는 것을 적극 제창하여 학생들에게 깨끗한 환경을 조성한다.
두 번째는' 세계 무연의 날' 홍보교육활동을 펼치고, 학교는 국기 게양식을 이용해 흡연이 건강에 미치는 피해에 대해 발언하고' 세계 무연의 날' 행사 방안을 마련하는 것이다.
1, 전교각 반은 학급회를 이용해 학생들의 흡연이 건강에 해롭다는 것을 알리고, 어떤 장소에서 흡연을 금지하고, 주변 어른들을 감독하며 공공장소에서 담배를 피우지 말고, 학생들을 적극적으로' 학부모에게 담배를 끊으라고 권유한다' 는 가정학교 연락활동에 참여하도록 유도했다.
2. 동시에 학생들을 조직하여 금연 영상을 시청함으로써 학생들의 금연 의식을 심화시킨다. 교육학생들은 지금부터' 인생의 첫 담배 연기 거부' 를 하며' 첫 담배 연기 거부, 비흡연 신세대' 전교생 서명 행사를 개최한다.
3. 전교생에게 공공 장소에서 흡연을 금지하는 법률과 규정을 자각적으로 준수한다는 것을 제의합니다. 의식적으로 담배 통제 활동을 하는 선전자와 감독관; 의식적으로 담배 통제 실천자가 되다. 교사는 담배 통제의 표율을 해야 한다. 학생들은 담배를 배우지 않고, 간접흡연을 거부하고, 자발적으로 가족들에게 흡연을 만류한다. 흡연의 폐해를 선전하다.
4, 교사가 솔선수범하여 선전력을 높이다. 학교는 방송 게시판 흑판보 캠퍼스망을 최대한 활용해 흡연이 건강에 해롭다는 것을 알리고, 학생들에게 담배를 피우지 말라고 교육한다. 동시에, 이 행사는 학교 건강교육의 중요한 내용으로 검사와 평가를 진행한다.
5. 담배 통제 자원봉사자 행동을 실시하여 캠퍼스 구석을 순찰하다.
이 행사를 통해 학생들에게 이번 무연일의 주제는' 담배 광고 금지, 판촉 및 후원' 이라는 것을 알려 준다. 청소년들에게 담배의 위험성을 더 깊이 인식하고 첫 번째 담배를 피우는 것을 거부하여 신세대 흡연자의 출처를 통제하고, 점차 군중의 흡연률을 낮추도록 교육하다. 나는 담배 피해가 올해 세계에서 가장 심각한 공중 보건 문제 중 하나이며 인간 건강의 위험 요소라는 것을 이해한다.