1. 사구를 놓는 순서는 추첨을 통해 결정되며 각 팀의 인솔자 선생님이 조직하고 기록한다.
2. 매 라운드마다 한 가지 동작만 할 수 있습니다. 장난감 하나를 놓고 모래를 한 번 옮기는 것, 예를 들어 강을 파고 산을 만드는 것 등이 있습니다. 재질이 같은 사구 한 세트가 하나의 동작으로 간주될 수 있다. 너는 한 번에 최대 세 개의 동종 장난감을 가져갈 수 있다.
3. 제작과정에서 멤버들은 서로 소통할 수 없고, 어떤 방식으로도 자신의 의도를 다른 사람에게 표현할 수 없다.
4. 다른 사람이나 자기가 넣은 장난감을 가져가지 마세요. 너는 자신의 장난감을 한 번에 한 동작씩 움직일 수 있지만, 다른 사람의 장난감을 움직일 수는 없다.
5, 팀 구성원은 한 라운드에서 포기하도록 선택할 수 있습니다. 아무것도 없습니다.
6. 제작이 끝나기 전에 마지막 사람은 작품을 최종 수정할 권리가 있지만 포기할 수도 있다.
7. 제작시간은 1 시간을 초과할 수 없고 1 인당 4 발을 넣을 수 있습니다.
8. 제작과정에서 인솔자 선생님은 기록을 잘 해야 하고, 매 라운드가 끝나면 모두 사진기록을 찍어야 다음 라운드를 시작할 수 있다.
게임 기능
1. 개인 샌드박스 게임은 자신의 내면세계를 깊이 드러내고, 잠재의식과 대화하며, 자신의 깊은 욕구를 이해할 수 있다.
2. 가족 샌드박스 게임은 가족 구성원 간의 관계를 효과적으로 개선하고 구성원 간의 심층적인 정신교류를 촉진시킬 수 있으며, 특히 아이의 좋은 인격습관을 키우는 데 긍정적인 역할을 한다.
3. 학생, 교사, 의료진, 환자, 기업 고위 경영진, 영업사원, 공무원 등 특정 그룹에서 샌드보드 게임을 한다. , 팀 정신의 승화를 촉진하고, 팀 응집력을 강화하고, 협력인재를 양성하고, 집단의 * * * 현상을 발견하고, 멤버 간의 정신교류를 강화하고, 팀 분위기를 개선할 수 있다.