-응? 대학생 캠퍼스 재미있는 활동 계획
-응? 우리가 대학에 들어갈 때, 우리는 더 많은 시간을 우리 자신을 돌볼 수 있다! 너는 모든 세부 사항을 잡고 자신을 잘 보살펴야 한다! 빌려? 미식문화제? 이것은 자신을 더 잘 돌보기 시작할 수 있는 좋은 기회이다!
-응? 1. 활성 배경:
-응? 사회가 발전함에 따라 다이어트는 거의 모든 대학생들의 화제, 특히 애미가 되었다! 그래서요? 밥 먹어요? 그것은 이미 우리의 관심의 초점이 되었다! 뭘 먹어요? 어떻게 먹어요? 먹는 것부터 대학생의 건강과 성장에 관심을 가져라! 음식 문화, 현기를 알아라!
-응? 2. 활동의 중요성:
-응? 음식은 사람에게 가장 중요하다. 우리는 음식에서 지식을 배우고 건강에 주의해야 한다! 미식문화축제 기간 동안 모든 대학생이 좋은 생활습관과 식습관을 길러야 한다! 음식부터 건강에 집중하고, 타인을 더 배려하고, 자신의 건강에 관심을 가지세요!
-응? 3. 활동시간: 3. 18-4. 18
-응? 3. 18-3.20 사전 홍보 및 등록
-응? 3.2 1-3.22 음식 건강 지식 경연 대회
-응? 3.25-3.3 1 주식키
-응? 4. 1-4.6 쌍의 채소
-응? 4.7-4. 15? 수프? 닭고기
-응? 4. 18 마음속의 기적과 시상
-응? 의식
-응? 4. 활동 소개:
-응? 음식 건강 지식 경연 대회, 주식 PK, 식탁, 드립? 수프? 닭의 활동과 마음속의 기적. 학생들에게 영양 건강을 이해하도록 격려하라!
-응? L 건강 지식 기본 키:
-응? 시간: 3.2 1-3.22
-응? 장소: 남원경기장
-응? 활동 상세 정보:
-응? 1) 참가자 7 명 그룹 (학과 남녀 구분 안 함), ***5 그룹 질문 (제목은 중서문화 세부 사항 포함)!
-응? 2) 주제에는 중국 음식문화, 외국 음식 세부 사항, 중국 차 문화, 주의사항, 양식 금기 등 다섯 가지 모듈이 포함되어 있습니다!
-응? 3) 순서대로 대답: 팀 구성원은 질문 은행에서 순서대로 대답합니다! 정답에 5 점을 더하고, 틀리면 점수를 공제하지 않고, 점수를 공제하지 않는다!
-응? (4) 선답: 출석한 참가자들은 먼저 답을 듣고, 정답에 5 점을 더하고, 오답 5 점을 맞춘다!
-응? 행사 형식: 지식 문답은 순차 답안과 퀴즈 두 가지 형식으로 진행됩니다! 결승전은 없어!
-응? 진급 방식: 높은 점수 3 조 진급 (2 1 사람), 다른 두 그룹, 죄송합니다! 다음 링크에 참여할 권한이 없습니다!
-응? 상 설정: 탈락자는 수성펜 1 분기를 증정하며, 진급자는 상을 주지 않습니다.
-응? 경품
-응? L 주식 큰 PK
-응? 시간: 3.25? 3.3 1
-응? 위치: 문화 광장
-응? 행사 심사 위원: 대중 a, b, c, D.
-응? 활동 상세 정보:
-응? 1)2 1 사람들은 남북으로 두 조로 나뉘어 각축을 벌였다. 각 팀 구성원이 독립적으로 완료!
-응? 2)2 1 사람, 주방 용품, 재료, 조미료 세트!
-응? 3) 시간 1 시간! 주식을 만들어라! 시간이 다 떨어졌어!
-응? 보급 방식: 갑, 을, 정 측의 투표가 유일한 보급 근거다! 1? 2 1 호, 투표함 있는 선수가 없으니 투표하세요! 표수에 따라 전 15 를 선정해 다음 과정에 참여하세요!
-응? 상 설정: 탈락자 한 명이 노트북 한 대를 받았고, 진급자는 상을 주지 않았다.
-응? L 야채:
-응? 시간: 4. 1? 4.6
-응? 장소: 이전
-응? 활동 상세 정보:
-응? 1) 선수 15 선수 보고 메뉴!
-응? 2) 플레이어는 메뉴에 따라 음식을 구입하고 비용을 기록합니다!
-응? 3)30 분.
-응? 프로모션 방법: 시간 제한을 초과하는 사람들은 제거 될 것입니다.
-응? 색깔? 5 점
-응? 달콤해요? 5 점
-응? 맛? 5 점
-응? 10 명을 선택하여 다음 과정에 참여하십시오.
-응? 상 설정: 탈락한 사람은 노트북 한 개와 물 한 잔, 진급된 사람은 상을 받지 않는다.
-응? 내가 넘어졌어? 수프? 닭고기
-응? 시간: 4.7? 4. 15
-응? 장소: 남원경기장
-응? 활동 상세 정보:
-응? 1) 10 명, 주방용품 조미료 세트!
-응? 2) 닭고기를 주재료로 국을 만든다! 。
-응? 3) 1 시간.
-응? 행사심사위원: 정문으로 들어가는 상위 20 명의 학생
-응? 프로모션 방법: 3 명을 선택하여 이기십시오! 우승, 준우승, 계군이 되다
-응? 상 설정: 챔피언 MP4
-응? 대학생 캠퍼스 재미있는 활동 계획
-응? I. 활동의 목적
-응? 학생들의 지식면을 넓히고, 학생들의 학습 적극성을 높이고, 학생들의 협력의식을 키우고, 교류를 증진하고, 우리 학원 학생들의 과외문화생활을 풍요롭게 하기 위해 우리 병원의 학풍 건설을 강화하다.
-응? 둘째, 경쟁 대상
-응? 셋째, 경기장
-응? 넷째, 경기 시간
-응? V. 경쟁 방법
-응? 1, 각 전공은 내부 선발을 통해 3 인조를 구성해 경기에 참가하고, 답안을 답하고, 순위를 결정한다.
-응? 2. 각 전공은 10 명의 학우를 본반의 친우로 선발하여 출전 선수로 지지한다.
-응? 여섯째, 등록 방법
-응? 통지를 받은 후 각 반은 본 전공의 참가 선수를 선출할 것이다. 참가 선수 명단은 3 월 18 일 저녁 자습 시 주최 측에 제출된다.
-응? 일곱. 상 설정
-응? 경기 성적에 따라 1, 2, 3 등상 (각각 1 명), 우수상, 문명상, 최우수조직상을 각각 수여한다.
-응? 여덟. 경쟁 요구 사항
-응? 1. 경기 순위는 현장 답안 방식과 팀 조직에 의해 결정된다. 프로선수들이 경기 과정에 따라 경기를 진행하도록 요구하고, 경기 기간 동안 사회자의 안배에 복종하도록 요구하다.
-응? 2. 참가자는 옷을 잘 차려입고 좋은 정신적 면모를 보여야 한다.
-응? 아홉. 조직자
-응? 대학단 지부 학생회
-응? 10. 주최자
-응? 담당자 연락처:
-응? (특정 활동 절차는 일정 참조)
-응? Xx 대학 학생 사무소
-응? X 년 x 월 x 일
-응? 지식 경쟁 과정을 배정하다
-응? 1, 진행자는 심사위원을 소개하고, 시합반, 친지방진을 소개한다.
-응? 2. 심사위원들이 연설을 했습니다.
-응? 3. 게임이 시작되었다
-응? 경쟁 절차:
-응? 첫 번째 부분에는 질문과 답이 있습니다
-응? (필답 질문)
-응? 본 코너는 복합문제형으로 팀당 6 개의 질문에 답하고, 사회자가 낭독하고, 선수가 대답한다. 선수가 확인을 대답하자 사회자는 답을 발표하고 기록원은 점수를 기록했다. 사회자가 질문을 다 읽은 후 참가자는 반드시 5 초 이내에 답을 주어야 한다. 그렇지 않으면 포기하는 것으로 간주된다. 사회자는 다음 질문을 읽는다. 각 문제를 맞히면 5 점을 받고, 틀리거나 대답하지 않으면 점수를 매길 수 없다.
-응? 2 부 옵션 모듈
-응? 이번 회에는 7 개의 모듈 (문학, 역사, 지리, 스포츠, 군사, 인문, 희곡, 영화) 이 있다.
-응? 각 팀은 친구와 친척에게 도움을 청할 기회가 세 번 있다. 한 문제를 맞히면 5 점을 받고, 틀리면 3 점을 공제한다. 각 팀은 제비를 뽑아 모듈 선택 순서를 결정하고, 선택한 모듈은 다시 한 번 현란해서는 안 된다.
-응? 세 번째 부분은 캠퍼스 상위 10 대 가수의 노래다
-응? (특별 게스트: xx)
-응? 네 번째 부분은 위아래로 상호 작용하는 것입니다
-응? 사회자가 주제를 읽고, 관중이 손을 들어 대답하면, 맞히면 그에 상응하는 보상이 있을 것이다.
-응? 다섯 번째 부분은 단어를 추측하는 것이다.
-응? 팀 선택 모듈 일련 번호입니다. 질문에 대답할 때 각 팀은 두 사람을 선택해서 무대에 올라 협력한다. 단어를 묘사하는 사람은 추측어 중 어떤 단어도 말해서는 안 되며, 다른 언어로 직접 번역하여 추측사가 번역하게 해서는 안 된다. 그렇지 않으면 이 문제가 무효가 되어 다음 질문으로 건너뛰게 된다. 너는 한 단어에 대답할 때마다 2 점을 받는다. 어렵다면 건너뛰도록 선택할 수 있습니다. 그룹당 20 개의 단어가 있다. 지정된 시간은 5 분입니다. 모든 주제를 미리 정확하게 완성하고 어떤 주제도 건너뛰지 않았다면 10 점을 추가하십시오.
-응? 여섯 번째 부분은 답을 뺏는다.
-응? 이 절의 주제는 복합 문제이다. 각 팀은 주재에서 "? 시작? 대답하기 전에 손을 들어주세요. 미리 손을 들어 3 점을 공제하다. 한 문제를 맞히면 3 점을 받고, 한 문제를 틀리면 5 점을 받는다. 잘못된 질문은 모든 팀이 다시 대답할 수 있다.
-응? 경기를 끝내고 점수를 집계하며 수상반을 발표하다.
-응? 이 과정에서 각 반의 친지들의 규율에 따라 그에 따라 가산점이나 감점을 진행한다.
-응? 대학생 캠퍼스 재미있는 활동 계획
-응? 활성 배경:
-응? 오늘날의 나날이 변화하는 정보 사회에서 컴퓨터는 투자, 경영, 관리와 같은 우리 생활의 모든 분야에 통합되었습니까? 컴퓨터는 어느 곳에서나 없어서는 안 된다. 그래서, 컴퓨터를 보급하고, 컴퓨터를 장악하면 되는 건가요? 현대인? 주요 특징 중 하나입니다. 컴퓨터 문화 교육과 혁신의 절정을 불러일으키기 위해 인터넷 자원의 장점을 충분히 발휘하고, 우리 학교의 현대 정보기술 실험 학교의 특색을 전시하고, 우리 학교의 정보기술 교육의 빠른 발전을 더욱 추진하며, 학생들의 컴퓨터 학습에 대한 흥미를 더욱 자극하고, 학생들의 양호한 정보의식과 소양을 키우고, 정보기술이 각 학생의 생활에 더 잘 들어갈 수 있도록, 우리 학과 특징을 결합해 이번 학기 6 월 5438+065438 컴퓨터학과 제 2 회 컴퓨터축제는 65438 년 2 월 4 일에 열렸다.
-응? 1. 활동명? 컴퓨터단 지부 학생 지부.
-응? 컴퓨터학과 제 2 회 컴퓨터절
-응? 둘째, 주최자
-응? 셋째, 협력 단위? 컴퓨터 협회,
-응? 넷째, 활동 시간
-응? 165438+ 10 월 19? 65438+2 월 4 일
-응? V. 활동의 주제
계획? 그물? 열어, 마음? 핵심? 상호 연결, 우아한 디자인 선도.
-응? 자동사 활동의 의미와 목적.
-응? 정보기술을 통해 교육 교육 분야의 응용과 실천 연구. 학생들의 생활을 풍요롭게 하고, 과정과 참여를 중시하며, 정보기술 응용과 실천에서 교사와 학생의 혁신 정신을 자극하고, 실천 능력을 키우고, 우리 학교의 자질교육을 전면적으로 추진한다.
-응? 일곱. 활동 및 프로젝트
-응? 1 개막식
-응? 2. 정원 활동
-응? 3. e 스포츠 경기
-응? 4. 타자 경기
-응? 5, 컴퓨터 유지 보수 강의
-응? 6. 컴퓨터 작품 디자인 공모전
-응? 7. 폐막 파티
-응? 여덟. 이벤트 일정:
-응? (1) 홍보 단계: 6 월 8 일 165438+ 전단지를 준비하고 9 월 9 일 10 조직에 홍보를 실시해 전단지, 포스터 등 다양한 형태의 홍보를 배포함으로써 학생들의 정보의식을 높였다 (구체적인 홍보 방식은 홍보 프로그램 참조)
-응? (2) 등록 단계: 165438+ 10 월 10- 12. 식당 입구에서 신청을 받거나 인터넷을 통해 신청하다.
-응? (3) 예선 단계:1161
-응? 결승전 단계: 165438+ 10 월 19? 65438 년 2 월 4 일 컴퓨터학과 제 2 회 컴퓨터축제 행사가 열렸다.
-응? 폐막 파티: 65438 년 2 월 4 일, 이번 컴퓨터 페스티벌 폐막 파티는 종합 건물 3 층에서 열렸다.
-응? 아홉, 고려 사항:
-응? 1. 컴퓨터 축제 기간 동안 홍보부는 컴퓨터 축제의 특징을 반영하는 포스터를 게재했다.
-응? 2. 컴퓨터축제가 끝나면 모든 학생들의 컴퓨터작품대회는 컴퓨터축제에서 발표돼 시상되고, 우수작품은 학교 홈페이지에 걸려 홍보란에 인쇄되어 전시된다. 칼럼을 개설하여 우리 과의 첫 번째 컴퓨터 페스티벌의 영향력을 강화하다.
-응? 컴퓨터학과 총지부와 학생 지부
-응? Xx 년 65438+ 10 월 29 일.
-응? 대학생 캠퍼스 재미있는 활동 계획
-응? I. 활동의 목적
-응? 학교와 잘 어울리기 위해 _ _ 학년 신입생의 신입생 환영 업무를 잘 하기 위해 신입생에게 좋은 첫인상을 남기고, 인문학원 학생회는 과거 신입생 환영 업무 경험을 결합해 올해 신입생 업무 특성에 따라 _ _ 학년 신입생 접대 업무 방안을 마련했다.
-응? 둘. 활동
-응? 우리 학교 입구에 접수처를 설치하여 신입생이 입학할 때 짐을 가지고 신고지점으로 가는 것을 돕다.
-응? 1. 시간: 신입생 입학 3 일 (9 월 3 일부터 9 월 5 일까지) 매일 오전 7 시부터 오후 5 시까지.
-응? 장소: 우리 학교의 조화로운 광장.
-응? 3. 행사 장소 준비:
-응? 큰 현수막: 눈에 띄는 곳에 걸어 신입생들이 한눈에 볼 수 있도록 우리 병원의 이미지를 보여줍니다. 사양: 길이 _ 폭 = 10m _ 10.8m
-응? 작은 배너 신입생 리셉션마다 한 개씩. 접대 장소 대표가 접대할 지역을 나타내는 데 사용한다.
-응? 포스터: 우리 병원의 상황을 홍보하는 데 사용됩니다. 신입생 접대 장소에 배정하다.
-응? 셋째, 계획 준비
-응? 1. 행사 장소 준비:
-응? 9 월 2 일 오전 12: 00 전 행사 홍보에 필요한 자료가 마련되어야 합니다. 조직부가 조직하여 9 월 3 일 오전 7 시에 장소를 배정하고 오전 8 시 이전에 완성하였다. 일손이 부족하면 다른 부서의 한가한 인원을 동원하여 도울 수 있다.
-응? 2, 새로운 접수 직원 배치:
-응? 접대팀은 학생회 멤버로 구성되어 있다. 접대원은 지역마다 다른 지역에서 온 신입생을 접대하는데, 그들의 구성은 본 지역의 지난번 동창으로 구성되어 있다.
-응? 3. 짐꾼을 돕다.
-응? 그는 학생회 체육부와 학생회 청년 자원봉사협회의 회원이다.
-응? 넷째, 사전 준비
-응? 1. 접대 준비시간: 9 월 1 일 오후 2 시에 신입생 접대 개시식 (분배) 을 거행합니다.
-응? 3 일 오전 7 시, 현장에 접대 근무현장을 배치하고 당직자가 자리를 잡았다.
-응? 3 일 오전 7 시 30 분, 모든 접대원이 모두 도착하였다.
-응? 2. 회의 멤버: 전체 학생회 멤버 및 신입생을 받는 단체 멤버.
-응? 회의 내용: 업무 배정, 신입생 신고 절차 설명.
-응? 4. 학생회 각 부서의 의무:
-응? 국:
-응? 1, 행사 프로세스에 익숙하고, 조직원들이 환영 흐름을 배울 계획입니다.
-응? 2. 신입생 접대를 조직하여 조정하는 모든 일을 책임진다.
-응? 3, 중간 연결 (조정) 을 감독합니다.
-응? 조직부:
-응? 1. 교과과정 충돌을 피하기 위해서는 충분한 환영 휴가를 미리 준비해야 한다.
-응? 형식에 따라 늦은 증거 준비:
-응? 3. 활동에 필요한 일련의 양식 (예: 체크인 양식, 수하물 등록 양식 등) 을 준비합니다.
-응? 인문 대학 로고 제작을 담당합니다.
-응? 5, 현장 접수 작업장을 배치하고 당직자를 배치하다.
-응? 6. 신입생 신고처 질서를 책임지고 현장 신고 질서의 원활함을 보장합니다.
-응? 체육부:
-응? 교문 앞에서 하차하는 신입생과 학부모를 지도하고, 문학원 학생인지 묻고, 신입생이 지정된 등록점에 도착하기 전에 짐을 맡기도록 유도한다.
-응? 위원회 사무실 및 학습부:
-응? 접수 현장 등록을 담당하다. 신입생이 신청지점에 도착한 후 인문학원 접대원이 등록을 안내한다.
-응? 생활부, 문예부:
-응? 1. 조달 활동에 필요한 물품
-응? 2. 준비작업카드: 행사엔 30 장 정도 통일된 환영작업카드가 필요합니다.
-응? 3, 음식 공급원에 연락하십시오.
-응? 4. 신입생 신고 지도, 이부자리 식사 카드 수령, 학비 납부, 기숙사 배치 등을 담당하고 있습니다.
-응? 5. 매일 행사가 끝난 후 두 사람을 조직하여 현장을 청소합니다.
-응? 홍보부:
-응? 이번 환영 행사의 홍보와 기록을 책임지다. (사진 촬영, 보도 자료 작성)
-응? 봉사 활동 부서:
-응? 연락과 후원을 담당하다.
-응? 아이비리그 문학회:
-응? 200 부 안팎의 환영 간행물' 환영 특별호' 를 준비하다
-응? 다섯째, 부지 배치
-응? 9 월 3 일, 7: 00, 학생회 회원들은 회의장 구역을 다음과 같이 배치합니다.
-응? 1. 신입생 등록구역: 각각 하나씩 세 지역으로 세분화되어 본 전공 신입생에 대한 정보를 담당하고 학교에 소개합니다.
-응? 2. 수하물 보관소: 신입생이 짐을 보관할 수 있도록 도와주고, 직원 휴게소 (직원이 쉴 수 있도록) 가 있습니다.
-응? 3. 학부모 휴게소: 신입생과 학부모 휴식을 위해 물류팀이 갖추어져 있습니다.
-응? 여섯째, 새로운 등록 절차
-응? 1, 상담
-응? 입학 통지서, 신분증, 수험증 원본을 대조하다.
-응? 2, 인문 대학 리셉션:
-응? (1) 신입생 자격을 진지하게 심사하다.
-응? (2) 기숙사 배치
-응? (3) 교부금을 발급하다.
-응? 유료 부스에서 지불 (카드에서 돈을 인출하지 않은 학생)
-응? 4. 교부금 영수증으로 각 학원 접수처에 신고합니다. 군사훈련복 수령증을 작성하여 학생 관련 사항 (군사훈련 및 위문 시간 등) 을 알려 드립니다. ).
-응? 5. 지불영수증과 숙박일정표에 따라 숙박부에 가서 침구와 방 열쇠를 수령합니다.
-응? 6. 지불영수증과 군사훈련복 수령증으로 군사훈련복을 받습니다.
-응? 일곱째, 새로운 리셉션 작업 징계 요구 사항
-응? 1. 전반적인 요구 사항: 문명화된 질서, 열정적인 서비스, 첫 번째 질문 책임, 단결된 협력, 임무 완료.
-응? 2. 특정 요구 사항:
-응? (1) 분업에 따라 신속하게 일하다.
-응? (2) 접대에 참가하는 모든 구성원은 반드시 제시간에 직장에 도착해야 하며, 늦거나 조퇴해서는 안 된다. 특별한 상황이 있다면, 그들은 직접 책임자의 동의를 구해야 한다.
-응? (3) 분업 책임, 각 사직, 단결협력, 밀위 협박을 엄금한다. 실행? 책임제를 먼저 묻는가? 。 모든 호스트들은 무슨 말을 해서는 안 됩니까? 몰라? 。 적극적으로 학생들을 상담하고, 관련 부서로 데리고 가서, 자신의 책임 범위 내에 있지 않은 사람에게 넘겨주다.
-응? (4) 열정, 열정, 인내. 자신의 냉막 및 실수로 학교에 부정적인 영향을 미치지 마십시오. 어떤 상황에서도 너는 학생의 학부모와 논쟁할 수 없다. 참을 수 없는 상황에 직면했을 때, 공공장소에서 충돌하지 말고 개별적으로 소통하는 방식으로 해결해야 한다.
-응? (5) 특별 문제를 통일적으로 처리하다. 양 선생님은 국의 도움을 받아 전 과정을 지도하고 배치하셨다.
-응? 여덟, 주의 사항
-응? 1. 각종 상업 활동을 엄금한다. Welcome 을 이용하여 어떤 성격의 상업 활동을 한다면 학원은 엄벌에 처할 것이다.
-응? 2. 날씨가 더우면 직원들은 더위를 막기 위한 자외선 차단준비를 잘 해야 하고, 불편할 경우 즉시 조직부서에 연락해야 한다. 비가 오면, 생활부는 일회용 비옷을 통일적으로 갖추게 된다.
-응? 3. 물품을 보관하는 직원은 물품의 안전에 주의해야 하며, 직원의 물품은 생활부가 통일적으로 정리해 보관해야 한다.
-응? 4. 인문학원을 대표하는 스태프들은 항상 자신의 이미지에 신경을 써야 한다.
-응? 5. 모든 직원은 자신의 일에 대해 진지하게 책임을 져야 하며, 이유 없이 자신의 직위를 떠나서는 안 된다.
-응? 아홉, 후기
-응? 1, 각 부서는 업무 요약을 한다.
-응? 2. 대학 1 학년 신입생의 대학 생활 적응과 관련된 기타 활동. 환영회, 신구학생 포럼 등.