종이 접기 단계: 단계 1: 종이를 반으로 접습니다. 이것은 평면의 나머지 부분에 대한 참조 주름이므로 이 주름은 정확할수록 좋습니다.
2 단계: 용지를 연 다음 한 각도 아래로 접어서 용지의 위쪽 가장자리가 이전 단계에서 형성된 폴리라인에 맞게 정렬됩니다. 이제 종이의 다섯 번째 면이 완성되었습니다.
세 번째 단계: 이제 다섯 번째 가장자리를 가져와 두 번째 단계와 같은 방법으로 접습니다. 5 단계에서 작성한 면은 이제 1 단계에서 접힌 면과 같아야 합니다. 이제 다른 각도로 2 단계와 3 단계를 반복하여 종이를 대칭으로 만듭니다.
4 단계: 이제 1 단계와 같은 방법으로 접습니다. 지금 너의 종이는 거의 삼각형이다.
5 단계: 이제 긴 쪽에 두 개의 독립된 부분이 있다는 것을 알 수 있습니다. , 위쪽 중 하나를 접어서 다른 것과 정렬되도록 합니다. 너는 날개를 만들고 있다. 그런 다음 평면을 대칭 이동하고 반대쪽에서 작업을 반복합니다. 기억하세요, 날개는 똑같아야 합니다. 이것은 매우 중요합니다. 접힘의 정확성은 같은 크기의 날개를 가지도록 하는 것이 중요하지 않다.
6 단계: 날개를 반으로 열어 상대적으로 평평하게 합니다. 자, 아래 중간에 비행기를 넣고 앞으로 던져.
종이 접기 개발 역사;
핑안 시대 (794~ 1 185), 종이접기는 일본 귀족층의 각종 의식의 일부이다. 일본 무사들이 장식한 종이접기 선물을 교환하는 것은 종이접기 작품의 기념품으로 전복이나 말린 고기가 있습니다. 일본 신도교의 귀족들은 청주 (일본 막걸리) 로 결혼식을 축하하고 신부와 신랑을 대표하는 수컷과 암컷 종이 나비로 장식했다.
다도 대사는 졸업장을 받을 때 비밀을 지키기 위해 일반적으로 졸업장의 겉포장을 접는다. 포장이 열리면 주름을 추가하지 않으면 접을 수 없습니다. 다른 말로 하자면, 만약 추가적인 주름이 있다면, 이것은 이 서류가 이미 읽혔다는 것을 의미한다.
기원 8 세기에 무어인들이 스페인을 침략했을 때 종이접기를 그곳으로 가져갔고, 종이접기의 원리를 기하학 이론 교육의 보조수단으로 도입했다. 그들의 예술은 13 세기에 번영했다.