1 경기가 곧 시작되려 하는데, 마음은 흥분과 흥분으로 가득 차 있다. 이 경기를 위해 매일 밤 등이 목이 마르고 목이 좀 허스키한데, 어떻게 이 경기에서 잘 표현하지 못할까?
먼저 게임 규칙을 간단히 소개하겠습니다. 반 전체가 두 그룹으로 나뉘어 PK 를 진행합니다. 선생님이 제비를 뽑다. 시, 단어 또는 노래의 제목을 보고 누가 먼저 일어섰는지 보면 그 사람은 외웠다. 뒤에서 버클 10 점, 보증점 100 점이 잘못되었습니다.
경기는 학생들의 환호성 속에서 시작되었다. 선생님은 간판을 헝클어 놓고 그 중 한 장을 집어 조심스럽게 열어 우리를 향해 미소를 지었다. "이것은 제목이 네 글자인 시이다." 선생님은 주위를 둘러보시며 "제목은 성남마을이다" 라고 재빨리 말했다. 나는 곧 일어서서 반에서 이미 일어선 많은 사람들을 바라보았다. "우고와 이비가 동시에 일어섰다." 하하, 나는 뜻밖에도 첫 곡을 외웠다. 이것은 분명 좋은 시작이다! 나는 마음속으로 한 번 묵묵히 읽어서 전부 외울 수 있었다. 잘됐네! 이때, 이를 또렷하게 암송하여 또 다른 조의 박수와 환호성을 얻었다. 나도 약해지지 않고, 정확하게 외우고, 우리 무리도 똑같이 흥분하여 할 말이 없다. 현재 점수는110:110 으로 무승부입니다. 세 번째 노래인 선생님은 "좋아, 내가 처음에 네가 일어나야 한다고 말했어. 그렇지 않으면 너를 매우 벌할 거야!" 라고 생각하셨다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 노래명언). " 선생님은 브랜드 "꿈처럼" 를 꺼냈다. 너무 흥분해서 너무 긴장해서 아까 선생님이 하신 말을 잊고 다리가 저절로 일어섰다. 나는 주위를 둘러보았는데, 아무도 일어서지 않는 것을 보았지만, 마음속으로는 여전히 은밀히 기뻐했다. "오-"또 다른 학우가 울면서 나를 보고 있다. 선생님도 웃으며 나를 보고 계십니다. 나는 즉시 잘못을 발견하고 머리를 두드렸다. 오, 내가 어떻게 이걸 잊을 수가 있어! 선생님이 방금. 오, 정말, 나는 학우들에게 쓴웃음을 주었다. ...
시간이 참 빨리 간다! 승자에게 서명할 때가 다 되었다. 이 시점에서 점수는 150: 150 입니다. 반 전체가 긴장감으로 가득 찼으니 우리 팀을 위해 마지막 싸움을 하자! 이번에 선생님은 뜻밖이다. 그는 큰 원을 말하지 않고, "너구리가 시작된다!" 라고 말했을 뿐이다. " 반 전체가 반응하지 않고 모두 거기에 멍하니 있다. 내 엉덩이가 이미 의자의 절반을 떠났을 때, 나는 막 일어나려던 참이었는데, 신은 천천히 일어서서, 서서 학우와 선생님을 바라보고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 나는 신이 이미 일어섰으니, 나는 더 이상 의자에 앉고 싶지 않다고 생각한다.
이때 반 전체가 갑자기 다른 반 친구들이 후회했다는 것을 깨달았다. 우리 그룹이 얼마나 행복한지 말할 것도 없습니다! 그러나 결과는 우리의 예상을 뛰어넘었다. 줄곧 총명하고 절정이었던 신이 뜻밖에도 외울 수가 없었다. 옆에 있는 학우들이 끊임없이 그녀에게 힌트를 주었는데, 신은 여전히 외울 수가 없었다. "5, 4, 3 ..." 또 다른 그룹의 친구들은 더 즐겁고 설레게 외쳤지만, 우리는 들을수록 더 조급해지고, 급할수록 발을 동동 굴렀다. 마지막 초까지 신은 외울 수 없었다. 우리를 매우 실망시킨 것은 우리가 졌다는 것이다!
이 게임은 단지 게임일 뿐, 게임에는 승패가 있을 것이다. 우리는 이번 경기의 결과를 잘 볼 것이고, 이를 위해 노력하지도 않을 것이다. 게다가, 이 게임은 우리에게 많은 웃음을 안겨 주었다!
독서라는 단어는 모두 익숙하지만 책을 읽고 고를 때 잘 이해하지 못할 수도 있다. 고대인들은 고전적인' 제수규' 에서' 비성서, 아랑곳하지 않는다' 라고 썼다. 공교롭게도 나쁘다. " 책을 읽을 때도 이런 신경을 쓴다. "책을 읽는 데는 세 가지 방법이 있다." 머리와 입, 그것을 믿어라. ""
나의 청춘은 소리내어 읽는 것으로 시작된다.
제가 1 학년 때, 아버지는 현명하게 중국 전통문화 고전' 제수규' 를 선택하셨고, 저에게 글을 가르쳐 주신 최 선생님을 찾아주셨습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 최선생의 집에 처음 도착했을 때 최씨는 만나자마자 우리에게 표준 90 도 허리를 굽혀 절을 했다. 그때 나는 아직 어려서 선생님이 무엇을 하시는지만 알고 있었다. 그래서 나는 어리둥절하게 허리를 약간 구부렸다. 그래서 제 첫 독서 수업이 시작되었습니다.
십여 평의 작은 거실에 있다. 최 선생님은 나를 데리고 책상 앞에 앉으셨다. 그녀는 내 맞은편에 앉았다. 최 선생님과 가까이서 접촉한 것은 이번이 처음이다. 그녀는 동그란 얼굴을 하고, 가느다란 검은 눈썹 밑에는 평온하고 자애로운 눈 한 켤레가 있고, 말은 부드럽고 느리다. 내 마음이 갑자기 편안해졌다. 이때 최 선생님은 "선생님이 먼저 왜 허리를 굽혀 절을 하는지 알려드릴게요." 라고 말했다. 첫째, 너 자신에게 고개를 숙여라. 항상 겸손해야 한다는 것을 일깨워 준다. (조지 버나드 쇼, 겸손명언) 둘째, 허리를 굽혀 절하는 것은 상대방을 위한 것이다. 남을 존중하는 법을 배우는 것은 인간으로서의 가장 기본적인 미덕이다. 좋아, 우리 소리내어 읽는 법을 배우기 시작하자. 최 선생님은 "낭독하는 데는 몇 가지가 있다.
1, 먼저 손을 씻으십시오. 책을 깔끔하게 유지하기 위해서입니다.
2. 다동에서 벗어나기 위해 한동안 가만히 앉아 있다.
3. 독서도' 제수규'' 자주옥' 을 해야 한다. 무겁고 편안하다.
초조해하지 말고, 모호하지 마라. "이 말은 우리에게 책을 읽을 때 분명히 말해야 하고, 너무 분명하게 말하지 말고, 너무 빨리 말하지 말고, 모호하게 말하지 말라는 뜻이다. 그리고 최 선생님은 내가 익숙해질 때까지' 제수규' 를 좀 가르쳐 주셨다. 다 보고 나니 내 마음이 깨끗하고 고요하다. 이런 순수하고 평온한 마음은 줄곧 나와 함께 지금까지, 때로는 경솔할 때도 있지만 최 선생님의 가르침을 떠올린다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) 내 마음은 곧 진정될 것이다.
당시 최 선생님은' 제수규' 의 본명' 순맹문' 이 청나라 강희년 간 학자가' 논어 학편편' 제 6 조' 제자가 효도하고, 형제가 되고, 성실하고, 신심이 있고, 백성을 사랑하며, 자애로운 여력이 있다면 배워서 썼다고 나에게 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언). (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 믿음명언). 있습니다. 이후 청대 가존인 개정으로 개편하여 1,080 자의' 제수규' 를 편성했다. "백 번 읽으면 그 뜻이 두드러진다" 는 말이 있다 우리가 진실하고 깨끗한 마음으로 일을 한다면, 소리내어 읽어라. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 성공하지 못한 일은 없다.
그렇게 해서 나는 십 대 때 좋은 독서 습관을 길렀다. 나중에 최 선생님을 떠났기 때문에 책을 읽는 습관이 간간이 끊기기 시작했다. 지금은 특히 후회하고, 당시 열심히 공부할 시간이 없었던 것을 후회한다. 나는 사용 된 책이 싫다. 이제 나는 후회하고 독서를 계속하기로 결심했다. 고전 독서가 내 일생을 동반하게 하려고 노력하다.
중국 문화교육계에는 허난 대학의 왕립군, 베이징 사범대학의 강진, 남경사범대학의 이보, 샤먼 대학의 이중천과 같은 유명한 교수학자들이 많다. 이것들은 모두 중국 고교의 리더들이다. 물론, 인재제제의 고교에는 이들 선생님 외에 중앙민족대학의 맹만, 중남대학의 유양과 같은 뛰어난 인재들이 많다. 두 선생님은 여성이고 여성이지만 학문이 엄격하여 학계에 한자리가 있다. 오늘 우리는 이 두 선생님을 토론하자. 우리 모두 누구를 더 좋아합니까?
우양, 호남 장사인, 중남대 교수, 화동사범대 철학 석사, 문학박사. 유 양 선생님은 수백 차례의 강의에 여러 차례 등장해 의협심이 부드러운 육방옹에 대해 이야기하고, 나란의 마음을 알고, 단오절의 굴원에 대해 이야기하셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 게다가, 우양 선생님도 시 프로젝트의 대학생인데, 이 프로젝트는' 중국 좋은 시' 이다.
방송이 시작된 이래 조충상과 우양은 줄곧 프로그램의 영구 게스트였으며, 이후 남사대 이보 선생님도 프로그램에 참가했다. "중국 좋은 시사" 를 통해 시사에 대한 해설을 통해, 나는 이 시사 문화가 이미 그녀의 내면에 스며들어 자연스레 스며들었다고 느꼈다. "중국 좋은 시" 에서처럼, 유 양 선생님은 조암이라는 땅에는 관대하고 슬픈 사람들이 많고 아름다운 여자들이 많아 조암이라는 땅에 대한 그녀의 열망을 표현했다고 시를 평가했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 중국, 중국, 중국, 중국, 중국, 중국, 중국, 중국, 중국) 이때 관지성 우은태는 그녀에게 소양에 대한 견해를 물었다. Zhao Zhongxiang 선생님은 "호남 여성들은 정이 있다. 클릭합니다 유 양은 추 만이 재능과 번영이라고 대답했다. 그것은 아주 좋은 대답이다.
맹만, 허베이인, 만주족, 중앙민족대학교 교수, 북경대학교 역사학 박사. 처음에는 맹만씨를 알게 되었고, 그녀가' 백가강단' 에서 무측천을 소개하는 것을 들었다. 몇 년 만에 중국 시사대회 에서 그녀를 만나니, 나는 매우 친절하다고 느꼈다. 그녀는 중국시 대회의 상주 멘토이자 네 명의 멘토 중 유일한 여성이다.
대학이 많고 명사가 많은 베이징에서 맹만 여사는 눈에 띄어 우리의 시야에 들어가 우리의 사랑을 받고, 그녀의 실력이 정말 강하고 학술계에서도 자신의 지위를 가지고 있다는 것을 보여 준다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 대학명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 대학명언) 맹만선생은 역사학 박사이지만 시를 잘 알고 있다. "중국 시사대회" 에 대한 그녀의 평론은 재치 있고 재미있고, 매력적이며, 접근하기 쉽고, 시청자들의 사랑을 받고 있다.
두 선생님의 프로그램을 보고, 나는 "마음속에 시가 숨겨져 있다면 세월은 영원히 져 본 적이 없다" 는 한 마디에 대해 확신했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언). " 여자의 아름다움은 시간이 지날수록 사라지지만, 이런 기질과 향기는 영원히 사라지지 않는다.
곧, 단원 5 의 공부가 끝나고, 우리는 동화 같은 오색찬란한 시 세계로 끌려갔다. 우리는 시의 세계를 거닐며 아름다운 시편을 마음껏 즐기며, 사람을 기분 좋게 한다.
나는 무수한 아기를 주웠다. 당시는 순순하고, 송사는 아름답고, 원곡은 듣기 좋다. 시의 세계를 여행하면서, 나는 시에 대한 생각과 감정을 많이 배웠고, 감상적인 방법도 얻었고, 시인들의 생애도 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 나는 시를 읽으면서 새기면서 시의 의경을 어렴풋이 상상하고 있다. 이런 시를 읽는 방식은 나를 매우 편안하게 한다. 그러나, 우리의 수확은 보잘것없다. 마치 바다 속의 물 한 방울과 숲 속의 푸른 잎과도 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 수확명언)
왕위의' 차이루' 을 읽고 공산 심림의 조용한 풍경을 보았다. 두보의 절구를 읽을 때 기분이 명랑하고 열정이 팽배하다. 유우석의' 가을바람' 을 보고 그의 향수를 느꼈다 ...
이번 행사에서 나도 작은 시인이 되었다! 머릿속에 쌓인 좋은 말 좋은 말은 누룩처럼 한데 모였다. 나는 팽배한 감정으로 현대시' 무지개' 를 한 편 썼다. 나는 자랑스럽게 보고 선생님께 칭찬을 받았다! 얼마나 좋아하는지 말할 필요도 없다!
나는 이 황당무계한 시를 정리해서 시집 한 권을 편찬했다. 나는 이 멋진 글들을 아름답게 읽고, 지혜로 가득 찬 시편들을 감상했다. 나는 생기발랄함을 느꼈다. "시는 정말 문학의 보고에서 찬란한 구슬이다! 클릭합니다
시는 미풍으로 마음을 후련하게 하고, 시는 한 줄기 햇빛으로 사람을 따뜻하게 한다. 시의 화원에서 시를 좀 더 읽어서, 그것들이 우리의 일생을 함께 하도록 합시다!
세월이 황급히 지나가고, 문득 돌이켜 보니, 나는 이미 초등학교 캠퍼스에서 6 년을 살았다. 이 6 년 동안 얼마나 많은 추억이 잊을 수 없는가? 작년 말, 시를 처음 쓴 경험이 기억에 남는다.
경기 한 달 전, 수업시간에 선생님께서 좋은 소식을 발표하셨던 기억이 납니다. "우리 반 XXX (즉, 나) 국경절 기간 동안 쓴' 조국, 사랑해' 라는 호평을 받고 전 시 초등학생 시 결승에 진출했습니다! (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)." 그 순간, 나는 정말 내 귀를 믿을 수가 없었지만, 선생님이 거듭 확신해서 학우들이 잇달아 축하할 때, 나는 이것이 꿈이 아니라는 것을 알았다. 흥분된 나머지 자신이 아직 이' 중임' 을 감당할 수 없다고 느꼈다. 수상은 요행일 뿐, 나 자신에 대한 자신이 없다. 하지만 선생님은 이번 경기를 공부와 운동의 기회로 여기고 득실을 따지지 말라고 격려해 주셨습니다. 그 후 체육 수업을 할 때마다 선생님은 하던 일을 내려놓고 나를 지도해 주셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 체육, 체육, 체육, 체육, 체육, 체육) 귀국한 후에도 선생님의 기대를 저버리지 않기를 바라면서 시를 쓰는 연습을 계속했습니다.
경기 당일 선생님도 나를 응원하고 응원해 주셨다. 나도 더 좋은 시를 쓸 수 있기를 바라면서 열심히 글을 쓴다. 동시에 선생님은' 최고의 지도 교사' 라는 영예로운 칭호를 받았다.
설날에 나는 시상식에 참석하러 갔다. 내가 3 등상만 받았다는 것을 알고 실망했지만, 끝난 후 수확이 컸다. 1 등상을 받은 학생들의 훌륭한 작품을 들었을 때, 사실은 나를 부끄럽게 했다. 그들은 배워야 할 것이 너무 많다. 사실 나는 지는 것이 아니라 이겼다. 초등학교 6 년 동안 좋은 추억을 남겼다.
선생님은 시와 동행하는 주제 활동을 잘 배우기 위해 특별히 시와 동행하는 수업을 해 주셨다. 선생님은 "시가 한 사람, 심지어 문단 전체에 미치는 영향은 크다" 고 말했다. 그러므로 우리는 지식을 높이기 위해 더 많은 시를 수집해야 한다. "
선생님은 먼저 우리에게 시의 유형을 소개한 후에 우리에게 분류를 가르쳐 주셨다. 그래서 우리는 다양한 분류를 배웠다.
그리고 우리도 한때 작은 시인이었다! 나는 "바람의 목소리" 라는 노래를 썼다.
우-후-후
누가 내 꿈을 깨웠어?
오
원래 바람이 나를 찾아와서 놀았구나.
나는 바람과 게임을 한다.
녹색 풀밭에 있다.
나 자신에 대해 기분이 좋다. 그중 한 학생이 시' 불행한 숙제' 를 한 편 써서, 우리들을 계속 웃게 했다. 사실 자세히 생각해 보니, 이 시는 우리 학생들의 마음을 써냈다. 왜 이렇게 좋은 시를 쓸 수 있습니까? 원래 선생님이 우리에게 시를 어떻게 쓰는지 설명해 주신 것은 그녀의 공로였다! 학우의 시는 각 수도에서 그렇게 훌륭하다. 우리는 조용히 앉아서, 다른 사람의 시를 듣고, 함께 시의 바다에서 수영을 하며, 시가 우리에게 주는 즐거움을 느꼈다.
이번 종합 학습을 통해 우리는 많은 것을 얻었다. 예를 들면, 시의 분류를 알고, 많은 시를 수집하고, 가장 중요한 것은 시를 쓰는 법을 배우는 것이다!
이것은 잊을 수 없는 종합 학습으로, 나는 시에서 많은 것을 배웠다.
시가란 무엇입니까? 시는 가로등이며 우리의 방향을 밝힙니다. 시는 광대하고 끝없는 바다이며, 그중에서' 보물' 을 발굴할 수 있다. 시는 우리가 지식의 문을 여는 데 도움이 되는 열쇠이다. 오늘 우리 반에는 시 낭송회가 있다. 와서 나와 함께 보자!
린의성은 낭송의 규칙을 간략하게 설명한 후 우리는 시작했다.
우선 왕빙, 왕철우 등은' 작은 다리' 라는 시를 낭독했다. 다 보고 나니 작가가 고향으로 돌아가는 그 작은 다리가 머릿속에 보였다. 얼마나 훈훈한 화면인가! 작가 김보가 고향에 대한 그리움을 아름다운 언어로 표현한 것이 바로 시의 매력이다!
다음 차례는 우리 조의 차례가 되었고, 마음은 늘 안절부절못하며, 마치 15 배럴이 물을 길듯이, 일곱 번이나 여덟 번이나 물을 길렀던 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 나는 독서를 제일 잘하지 못하기 때문에, 늘 자신의 감정을 읽을 수 없다. 우리는 강단에 가서 대형을 세우고' 밤, 입림' 을 외우기 시작했다. 곧, 내 차례 야. 이 순간, 내 마음이 갑자기 많이 평온해졌다. 내가' 그들의 생활이 매우 어렵다' 는 것을 읽었을 때, 산고양이와 그 아이들이 동굴에서 굶주리고 얼어붙은 장면이 머릿속에 떠올랐다. 그들은 정말 일원요리이다-두 광주리 (어려움)! 내가' 어둠 속에서 뛰어다닐 것이다' 를 읽었을 때, 나는 고양이가 쓰레기 더미와 거리에서 음식을 찾는 것을 다시 본 것 같았다. 그들은 정말 슬프고 위대하다! 우리가' 시화에 들어가는 것 같다' 는 것을 읽었을 때, 조용하고 아름다운 숲이 내 눈앞에 나타난 것 같았다. 마침내 다 읽자 반 전체에서 산을 넘고 바다를 건너는 박수소리가 울렸다 ...
중국 소년을 읽을 때가 되었다. 우리는 모두 일어섰는데, 원래 읽기가 어려웠던 이 글들은 지금은 이미 구름처럼 흐르고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 우리는 높고 자랑스러운 목소리로 이 시를 낭송했다.
드디어 일등상을 읽을 때가 되었다. 그들의 시를 들으니, 나는 마치 시의 세계에 들어간 것 같다. 나는 아름다운 문장과 아름다운 언어에 도취되었다. 그 수사 수법들이 시사에 더해지면 더욱 아름답다.
시는 사람들이 복숭아에서 편안하고 유쾌하게 느낄 수 있을 뿐만 아니라, 시의 매력도 느낄 수 있다!
아침 햇살이 점차 어둠을 밝혀 내고, 또 다른 아름다운 아침, 또 다른 새로운 태양이 아름답고 축복으로 세상에 내려왔다.
군중이 일찍 일어나면서 나는 즐겁고 편안한 마음으로 학교에 왔다. 서늘한 바람이 섞인 맑은 공기가 코를 찌른다. 나는 숨을 깊게 들이마시며 편안함을 느꼈다.
캠퍼스를 걸으면 화초는 생기발랄하고, 반짝이는 이슬은 진주처럼 연약한 꽃과 푸른 잎에 하나씩 떨어진다. 이때 나무 위의 새들이 재잘재잘 아름다운 노래를 부르기 시작했다.
봐라, 운동장이 매우 시끌벅적하다. 학생들이 잇달아 캠퍼스에 들어서자, 일부 학생들은 캠퍼스 청소를 시작하여 그것을 더욱 깨끗하게 하기 시작했다. 어떤 학생들은 본문을 낭독하고 기말고사를 위해 분투하고 있다. 어떤 학생들은 자신을 더 강하게 하기 위해 운동을 하고 있다 ...
붉은 해가 동쪽 지평선에서 천천히 떠오르고, 빛은 한낮의 태양처럼 눈부시지도 않고, 황혼의 태양처럼 미약하지도 않고, 부드럽고 다정해 보이지도 않는다!
시 작문 9' 쉿-'캠퍼스를 거닐던 나는 갑자기 입을 다물었다. "왜?" 동반자가 물었다. "듣고, 듣고, 보고 ..." 나는 신비하게 말했다. "잘라!" 동반자가 냉소하다. "이것들은 모두 대지의 시편들이다!" 나는 정색을 하고 있다. "하하 ..." 동반자는 더 즐겁게 웃었다.
안 믿어? 들어보세요. 일찍 일어나서 아침 체조를 하는 그 새를 들어라. 네가 깨어나지 않았을 때, 그것은 이상하고 아름다운 노래를 부르기 시작했다. 분명히 멜로디의 근원은 멀리서 정해졌다. 이 나무입니다. 가까이 다가갈 때, 자연의 소리가 다른 쪽에서 들려오는 것 같아서, 소리를 따라가는 것은 헛수고이다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 그리고 여기 서 있습니다. 아침 햇살은 따뜻한 곡조로 가득 차 있고, 습습습의 미풍을 동반하고, 범음이 딱 알맞고, 곡조가 은은하면 말할 것도 없다. 잘 들을 수는 있지만, 곡조는 점점 멀어져 가고, 번잡함을 버리고, 새로운 태양을 맞이하는 것은 마치 희망을 맞이하는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 대지의 시는 새가 연주한 희망의 노래이다.
안 믿어? 너는 냄새를 맡고, 너는 쇠막대기가 가득한 작은 꽃 냄새를 맡고, 몰래 맑은 향기를 풍기며 달콤하고 시원한 맛을 띠고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 꽃과 뼈에 가까이 다가갈 때, 냄새는 맡지만 향기는 별로 나지 않지만, 점점 멀어지면, 향기는 교란되어 코에 잠기게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 무더운 오후, 돌아오면 탐욕스럽게 한 모금 마셨는데, 어떻게 그 순간의 청춘을 막을 수 있단 말인가. 이때 너는 푸른 잎으로 가득 찬 그윽한 곳, 실타래처럼 가늘고, 얕고 허무하지만, 진실이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 너는 감히 자세히 냄새를 맡고, 세세히 구유하며, 다른 사람의 그 수입을 너의 마음 바구니에 넣을 수 있기를 바라지만, 이 단아한 아름다움을 모독하고 싶지는 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 이 순간, 너는 그 한숨에 포함된 노래에 대해 약간의 이해를 가지고 있다. 대지의 시는 꽃과 잎으로 만든 내향적인 노래이다.
안 믿어? 봐라, 서쪽으로 뛰는 작은 불길을 봐라, 쓸쓸하고 생기가 없는 황혼의 날, 비범한 색채를 얻었다. 너는 반드시 "석양은 무한히 아름답고, 곧 다가올 어둠에 매몰된다" 고 말해야 하지만, 나는 그렇지 않다. 자세히 보세요. 나는 이사를 가야 한다. 산의 황혼에 너는 왜 고집스럽게 나무 틈에서 빛을 짜내어 나에게 보여 주지 않느냐? 그는 그렇게 열심히 노력하여 그렇게 집착했는데, 분명히 이미 궁지에 몰렸다. 그는 왜 포기하지 않습니까? 너는 틈 속에서 나뭇잎 사이에 떠 있는 진싱 위를 응시하고 있다. 그가 마침내 자신을 태우고 빛을 내는 것이 화성이 아닌가? 게다가 우리는 아직 어려서 절망해서는 안 된다. 설령 우리가 실패한다 하더라도, 우리는 어떻게 패배할 수 있습니까? 석양을 바라보니 피곤하지만 여전히 완강하게 하루를 버티고 있다. 은은한 열기가 너의 눈으로 흘러들어오자, 너의 마음은 마침내 흐르는 노래를 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 대지의 시는 석양이 혼자 연주하는 영구적인 노래이다.
꼬마야, 대지의 시를 얕보지 마라. 그것은 나에게 희망을 주었고, 나에게 내성적인 것을 가르쳐 주었고, 나에게 견지해야 한다고 말했다. 나는 대지의 시를 사랑하며, 그의 가르침을 사랑할 뿐만 아니라, 그의 매일의 노래도 더욱 사랑한다.