농구 훈련 프로그램 패러다임 1
I. 활동의 목적
학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하기 위해, 체육활동의 전개를 더욱 촉진하고, 체육활동의 분위기를 높이고, 각 부서와 각 반의 응집력을 강화하고, 신구 학생들 간의 교류를 강화하고, 학생들에게 자신의 무대를 보여 주기 위해, _ _ 학원은 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 20 일로 정해졌다
둘째, 활동 목적: 공과 친구를 사귀고, 교류를 촉진하고, 몸을 튼튼하게 하고, 조화로운 캠퍼스를 건설한다.
셋. 주최: _ _ 대학 학생 사무소
넷. 주최: _ _ 대학 학생회 체육부.
5. 행사장소: 경기는 2065 438 _ _ _ _ _ _ _ _ 시작, 뒷산농구장, 월요일부터 금요일까지 매일 오후 2 시-5 시 30 분입니다.
자동사 참가자
각 부서, 지속적인 교육학원, 학생회, 단체위, 협회의 대표.
일곱, 그룹화 방법
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 에서
여덟, 경쟁 형식
토너먼트, 부서별 추첨 순환전, 결승에 진출한 후 추첨 토너먼트를 합니다.
아홉. 경기 규칙
1. 경기 기간 동안 날씨가 경기에 적합하지 않으면 경기 일정이 바뀌고 다른 경기 시간은 변하지 않는다.
2. 부문 단위로 경기에 참가합니다. 팀은 인솔자 한 명과 12 명의 선수로 구성되어 있다. 대원은 반드시 학과 동창이어야 한다. 팀장은 반 구성원의 서명, 협상, 연락 등 모든 일을 전적으로 책임진다.
3. 경기는 전후반, 매 반 30 분, 중간 휴식 15 분으로 나뉜다.
4. 전반전 시구 후 후반전이 교체 서브규칙으로 바뀐다.
5. 경기에서 반마다 누적 반칙이 7 회 이상이며 상대는 두 번의 페널티 킥을 받을 수 있다.
6. 경기 내내 누적 반칙을 다섯 번 한 선수는 퇴장당할 것이다.
7. 전체 경기, 팀당 5 회의 일시 중지 요청 기회, 전반전 2 회, 후반전 3 회. 일시 중지 시간은 30 초입니다. 사람을 바꾸는 데는 제한이 없다. 。
8. 만약 경기에서 일시 중지 또는 교체 요구가 있다면, 해당 반의 인솔자만이 스코어대에 가서 요구를 할 수 있다. 그런 다음 스코어 카드 직원은 심판에게 일시 중지 (또는 교체) 를 요청합니다. 심판은 특별한 일시 중지가 있을 수 있으며, 인솔자와 그라운드 선수는 심판에게 직접 일시 중지를 요구할 수 없다.
9. 참가 부서에는 통일된 복장과 번호가 있어 두 팀은 달라야 합니다.
10. 선수는 선수정신을 반영하지 않는 반칙 동작을 한다. 예를 들면 사람을 때리는 것과 같다. 이런 상황이 발생하면 선수는 퇴장당할 것이다. 만약 문제가 있다면, 그들 반의 기권 게임에 따라 처리할 수 있다.
1 1, 타이머가 경기 종료 신호를 보내면 경기가 끝납니다. 경기 시간이 끝나기 전에 을 던지고, 신호가 앞 공을 공중에 띄우면 효과가 있다.
12 기권: 경기가 시작될 때 한 팀이 5 명 미만이면 경기가 시작되지 않을 수 있습니다. 경기 시간 15 분 후, 만약 그 팀이 도착하지 않았거나 아직 5 명 미만이면, 심판은 그 팀을 기권하고 상대 팀이 이긴다. 한 팀이 여러 가지 이유로 기권했을 때, 다른 팀이 이겼다고 판정했다.
13. 경기 중 부상을 당한 선수가 있다면 즉시 경기를 중지하고 관련 직원에게 가서 상처 처리를 해야 한다. 상황이 심하면 즉시 교의실로 보내주세요.
14. 경기에서 우리는 심판, 직원, 상대, 팀원을 존중해야 한다. 경기장 심판은 경기의 최종 판결권을 가지고 있다.
15. 이번 농구 경기의 경기 규칙은 중국 농구협회가 최근 제정한 경기 규칙에 따라 집행된다.
16. 주최자는 최종 해석권과 판결권을 가지고 있다.
X. 상 설정
우승, 준우승, 계군이 있을 것이다.
1 등상: 300 2 등상: 200 3 등상: 100.
인력 충원 및 자원 배분
첫째, 직원 배치
1, 방송국은 이번 행사의 사전 홍보와 경기 홍보를 담당하고 있습니다.
2. 국제연락부는 이 활동에 필요한 자금을 마련할 책임이 있다.
3. 홍보부가 이번 행사를 담당하는 포스터와 현수막.
4. 체육부와 학생회 부서에서 이번 행사를 담당하는 인원 배치. 각 경기장에는 심판 1 명, 보조심판 1 명, 스코어 2 명, 타이머 1 명, 사이드 직원 3 명 (질서 유지 2 명, 의료진 1 명) 이 있다.
둘째, 자원 배분
(a), 활동에 필요한 자재 및 장비:
이름 수량 주석명 수량 주석
경기용 공 4 개
휘파람 6
스코어 카드 4
스톱워치 4 원
포스터 4 장
삼면기
일부 경기 용지
6-in-6 컬러 분필
직원 4 상자 물과 의료용품 한 상자.
인터넷 5 대 준비금 100
(ii) 활동 예산:
경기용 공 320 원
휘파람 30 원
스코어 카드 100 원
직원은 물 60 위안을 사용한다.
의료용품 120 원
경품과 증명서 1200 원
* * * 위안: 1830.
농구 훈련 프로그램 판문 2
교육 목적 및 임무:
첫째, 훈련을 통해 기술 표준화와 숙련도 향상을 포함한 연수생의 기술 수준을 더욱 높일 수 있습니다. 경쟁 대항 조건 하에서 기술을 운용하는 능력을 제고하고, 합리적으로 기술을 운용하는 의식과 기술의 효과를 포함한다.
둘째, 훈련을 통해 학생의 전문 체력 수준을 전면적으로 높이다.
셋째, 훈련 프로그램, 훈련 내용, 훈련 방법의 안배를 통해 학생들이 농구 훈련의 각 부분을 장악할 수 있도록 하고, 학생들의 문제 분석, 문제 해결을 위한 실천 능력 배양에 중점을 둔다.
넷째, 전체 학생에 대한 사상 교육과 정신문명 건설을 강화하여 전체 학생들이 새로운 시대의 정신 모습을 보여줄 수 있도록 한다.
구체적인 교육 프로그램:
첫째, 훈련 시간
3 월 1, 2065 438 ~ 6 월 30 일 20 12.
둘째, 주간 훈련 빈도와 일정
일주일에 5 회, 매일 오후 1 시간.
셋째, 교육 내용
(a) 농구의 기본 기술
1, 손의 기본기: 공을 제어하고 지배하는 각종 기초연습.
2, 모바일 기본기: 각종 공방 모바일 기본기 연습.
3. 기본기 관찰: 기본기와 기본기술 연습에 기본기를 관찰하는 내용을 추가한다.
4. 종합 기본기: 손, 발, 눈, 허리, 몸의 각종 기본기 연습을 종합적으로 운용한다.
(b) 기술 내용
1. 공방 동작: 각종 공격의 일반적인 동작 (가속 달리기, 옆으로 달리기 등). ) 그리고 상대를 벗어나는 다양한 동작 (시작, 급정지, 변속 달리기, 변향달리기 등. ); 수비 위치, 이동 차단 (활주, 옆으로 가속, 공격 등). ).
2. 패스포수: 각종 일반 패스포와 공격형, 은폐형 패스포수. 패스포구 연습에서는 패스능력 해결에 주의하고 패스타이밍과 패스방식의 선택에 신경을 써서 패스실수를 최소화해야 한다. 동시에 어려운 공을 연결하고 동작을 연결하여 공격 임무를 완성할 수 있는 능력을 높이는 데 주의를 기울여야 한다.
3, 슈팅: 개별 슈팅 기술, 슈팅.
사격 연습은 사격 정확도 문제 해결에 주의를 기울이고, 사격 시기의 선택에 초점을 맞추고, 대항조건 하에서의 사격 능력과 정확도를 높여야 한다.
4. 드리블: 일반 드리블 기술, 보호성 드리블 기술, 공격성 드리블 기술. 드리블 능력을 높이는 훈련은 강공 상황에서 드리블 기술을 해결하고 드리블과 다른 기술을 결합하는 능력을 높이는 데 중점을 두고 있다.
5. 돌파: 제자리에서 드리블을 잡는다. 돌파력 훈련은 우선 과감한 돌파정신을 세우고, 타이밍을 돌파하는 선택에 초점을 맞추고, 돌파 기술을 제고하고, 돌파 후의 제구능력을 높여야 한다.
6. 개인 수비: 핸드볼 및 무볼 방어 기술의 적용. 개인 수비 기술 훈련은 수비의식 해결에 중점을 두고 있다. (공방 전환은 신속하게 사람을 찾아 상대의 특징에 따라 수비 기술을 합리적으로 운용할 수 있고, 수비를 보조할 수 있다.), 개인 수비 능력은 발밑 동작 능력, 수비 위치 선택, 공에 대한 손의 간섭과 경쟁에 초점을 맞추고 있다. 리바운드를 잡는 의식과 기술을 동시에 해결하다.
7, 리바운드: 공격과 방어 리바운드를 잡아라. 리바운드의 의식과 기교를 높이다.
공을 낚아채다: 공을 빼앗는 의식 (합리적으로 빼앗다) 과 능력을 높이다.
9. 진지 기술: 각자의 공방 진지에 따라 각자의 진지를 연습하고 제고하는 데 필요한 각종 공방 기술.
10, 맞춤 기술: 전축 맞춤, 차폐 맞춤, 침투 맞춤, 맞춤 등 공방 기술이 포함되어 있습니다.
(3) 교육 경연 대회
훈련의 여러 단계에 따라 목표적인 내외 교육 대회와 관람 학습을 배정하다.
(4) 체력 훈련:
1, 달리기 연습: 각종 빠른 달리기, 지구력 달리기, 속도 향상 지구력 향상 중장거리, 각종 예능 달리기.
2. 힘단련: 경소부하에서 고부하 운동으로 점차 전환된다.
튀는 연습: ① 특별한 튀는 연습; ② 튀는 연습 결합 기술.
4, 민감한 운동: 달리기와 기술을 결합하여 연습하다.
5. 심리 훈련.
농구 훈련 프로그램 모범문 3
첫째, 지도 사상:
훈련에서 법치, 덕치, 교육 확대, 훈련, 이론 연계, 훈련 교육 목표를 체육 교육에 점진적으로 구현한다. 계획을 세우고, 자질교육을 전면적으로 추진하고, 교육의 질을 높이고, 학생의 건강한 성장을 촉진하다.
둘째, 훈련 목표:
중학생은 조국의 미래이자 희망이다. 학교 전통 농구 종목 특별 훈련의 목적은 학생의 체질을 강화하고 학생의 심신 건강 수준을 높이는 것이다. 훈련을 통해 농구의 기본 기술 개념을 세우고, 공과 제구력, 행동요령을 익히고, 농구의 가장 기본적인 기술과 경기 방법을 초보적으로 익히고, 예민하고 조화로운 체력을 발전시키고, 용기, 강인함, 위트, 결단력 등 우수한 품질과 단결집단주의 정신을 배양하다. 학생들의 농구 기술을 전면적으로 제고하여 체학교나 전통 고등 학교에 우수한 농구 운동 모종을 수송하기 위한 든든한 토대를 마련하다. 훈련 시간은 화요일부터 금요일까지 오전과 과외활동으로 예정되어 있으며, 하루 훈련 시간은 1.5 시간입니다.
셋째, 농구 훈련 내용:
(a), 제자리 연습: 구로에 익숙하다. 1, 기본 자세 및 그립 방법; 2. 드리블이 제자리에 있습니다. 3. 양손으로 가슴을 안고 공을 패스합니다. 4. 양손으로 가슴을 안고 사격합니다.
(2), 행군 연습: 1, 행군 시 직선드리블; 2. 커브 드리블 (지그재그 연습), (반회전, 전회전, 다음 단계, 등) 등의 동작 3. 이동, 시작, 옆으로 달리기, 방향과 속도 변경, 활주 4. 거꾸로 걷는 연습; 5, 비상 정지 (하나, 한 단계씩 비상 정지; B, 2 단계 비상 정지; C, 다단계 비상 정지); 6. 여행 중에 서로 패스합니다. A, 한 쌍의 사람들이 서로 바구니를 전한다. 리바운드를 바구니에 패스하다. C, 3 인 "8" 글리프 그룹이 서로 바구니에 올라왔다.
(3) 농구 전술 연습. 1, 한 다스 하나, 두 다스 하나, 두 다스 둘. 2. 삽입하고 덮습니다. 3, 몸을 돌려 달리다 (2 다스 1, 2 다스 2)
(4), 농구 활동, 경기 횟수: 1, 원주 드리블 (워드 릴레이). 2, 직선 드리블 릴레이; 교차 전송 릴레이; 공기 공을 가로 채십시오. 고정 소수점 슈팅 게임; 드리블 농구 경기; 7.5 대 5 농구 경기.
넷째, 일정
첫 주-셋째 주: 제자리 연습: 공에 익숙하다.
4 주-8 주: 행군 중 연습.
9 주-12 주: 농구 전술 연습.
13 주-17 주: 농구 활동과 경기 게임.
18 주 후: 정규 훈련 준비; 경기를 조직하다.
농구 훈련 프로그램 모범문 4
첫째, 활동 목적:
단체위 조직부 내부의 인원 교류를 촉진하고, 부서 내부의 우의를 증진하고, 부서 내부의 단결을 강화하고, 조직부 구성원의 풍채를 과시하고, 단체위 조직부의 영향력을 더욱 확대하고, 학생들의 집단적 명예감을 키우고, 단결된 분위기를 조성하고, 경기 훈련을 통해 학생들의 단결과 협력의 정신을 반영하고, 이번 학과 내 농구 경기를 특별히 개최한다.
둘째, 활동 주제:
심양 공과 대학 단체위원회 조직부 _ _ 컵 농구 경기
셋. 활동 시간: 보류 중
넷. 위치: 새 캠퍼스 남캠퍼스 농구장.
동사 (verb 의 약어) 입력 방법:
부서 단위, 부서 당 2 팀, 팀당 4-5 명 (주력 3 명, 나머지는 교체). 장관급 이상 두 팀이 있다. 팀당 3 명 이상의 여성 치어리더가 미드필더 행사에 참가해야 한다. 경기는 토너먼트를 채택한다. 한 판을 이기면 다음 라운드에 들어가고, 한 판을 잃으면 바로 탈락한다. *** 12 팀
자동사 활동 흐름 미만:
1. 경기 초반에는 각 부처가 지원했고, 장관은 의장국에 보고하고, 사무국은 제비를 뽑는다.
2. 경기 전에 장소를 짓고, 사전 준비 작업을 잘 한다. (인적 자원 분업에 따라)
3. 경기 전에 선수는 그라운드에 익숙해야 하고 워밍업을 잘해야 하며 경기 중 긴장을 피하고 대장은 추첨에 참여해야 한다.
4. 경기가 시작되기 전에 진행자는 쌍방에 입장할 것을 요구할 것이다.
5. 경기가 시작되자 사회자가 선수 입장권을 소개했다 (NBA 의 입장 형식을 상상할 수 있다). 모든 팀이 다 도착하자 응원단은 구호를 외치며 자신을 위해 소리쳤다.
6. 경기가 시작된 후 각 팀은 상하 경기구 대전을 진행하는데 경기 형식은 경기제 표를 기준으로 한다. 대원들은 스폰서의 통일복을 입고 있다. 매 경기의 규칙은 3 인 농구 경기의 경기 규칙에 따라 집행된다.
7. 매 경기 미드필더마다 각 팀의 여자 선수와 현지 치어리더 두 명이 3 초 구역 내에서 점슛을 하며 5 골을 넣을 때마다 선수당 1 점을 받는다. 결국 점수는 팀 총점에 포함됩니다.
8. 매 경기가 끝난 후 상대 선수와 악수나 포옹을 하며 우정을 나타내고 치어리더에게 경의를 표합니다.
9. 각 경기가 끝난 후 결과는 사회자가 발표하고 대회로 기록한다.
10, 세전 1 라운드, 3 개 팀마다 순환경기를 하고, 한 팀은 무승부로 공전하고, 다른 두 팀은 이긴다. 4 강 대오를 결별하다. 제비를 다시 뽑아 조를 나누고, 서로 대전하다.
1 1. 준결승에서 실패한 두 팀이 서너 명을 결정지었다.
12, 준결승, 두 우승팀이 아시아 시즌군을 결정지었다.
그룹 번호
1, 추첨 내용
2. 매 경기의 중간 휴식 기간 동안 스폰서는 자신을 홍보할 수도 있고, 실패한 팀은 프로그램을 공연할 수도 있다.
3. 경기 중에 싸움이 있으면 경중을 불문하고 일률적으로 조직부서를 제명하고 공안부서에 넘겨 처리한다.
4. 경기마다 사회자 한 명을 선택해서 선수를 소개할 수 있습니다. 분위기를 활발하게 하여 상호 이해를 촉진하다.
5. 행사가 끝나고 프로필에 따라' 투수',' 우수 조직자' 를 선정해 상을 준다 (증명서가 될 수 있음).
6. 경기 후 단체 사진.
7, 각 회원은 열사병을 피하기 위해 자신의 우산에주의를 기울입니다.
8. 치어리더는 자기 팀을 응원할 수 있을 뿐 서로 야유해서는 안 된다.
일치 테이블:
일곱. 필요한 자원
1 인적 자원
1, 심판 1, 점수와 반칙 횟수 2.
사회자 2.2 명 (해당 부서에서 선정)
3. 경기 전에 구장 각 부분의 인원을 배정합니다 (시장 개발, 행사 기획: 좌석과 경기기재 취급.
사무국: 각 부서가 서명했습니다.
정보 홍보: 현수막과 전시판의 배치. 회의장 질서를 유지하다
기술 통제, 사무국: 현장 장비, 장소 배치를 담당합니다. ) 을 참조하십시오
시상식 (결승전)
5, 청소 장소 부서 (집단 참여)
6. 경기 당일 각 부처가 마중을 나간다.
7. 각 부서가 영해에서 이탈한다
2. 물질적 자원
1, 포스터, 배너, 패널, 스프레이
좌석 (게스트 및 국이 제공)
3. 대양산
4. 10 경기용 공.
5, 스코어 카드, 심판 휘파람
6. 경기용수
7. 경기복
8. 인증서 두 개
9. 스피커 (몇 개 있을 수 있음)
10, 청소 도구
1 1, 경품
12, 카메라 또는 카메라
13, 장터의 테이블과 의자
14, 캡틴 커프스
15, 소리, 징과 북
16, 채색 깃발
17, 국기
18, 반칙 기록부
19. 목장의 채색기 (삼각형)
20. 경기용 복권 종이와 상자
2 1. 반창고와 같은 구급약을 준비하다.
3 인 농구 경기 규칙
본 규칙의 명확한 규정을 제외하고, 기타 모두 중국 농구협회가 승인한 최신 농구 규칙에 따라 집행된다.
제 1 조
1- 1 경기, 지원자 5 명, 선수 3 명.
1-2 이닝 당 30 분, 전반전 15 분 이닝 당. 결승전 단계 제외: 시간 40 분, 전후반 20 분. ) 을 참조하십시오
1-3 준결승전과 결승전을 제외하고 경기는 마지막 1 분 전까지 멈추지 않습니다. 일시 중지와 선수 부상 (교체 필요) 을 제외하고는 멈추지 않습니다. 경기 마지막 1 분, 바구니, 반칙, 페널티, 위반, 일시 중지, 선수 부상 (바꿔야 함) 등. 모두 멈췄다.
1-4 의 준결승전과 결승전에서 반칙, 페널티, 위반, 일시 중지, 선수 부상 (교체 필요) 으로 테이블을 정지했다.
두 번째 게임이 시작됩니다
2- 1 양측은 동전을 던지는 형식으로 파울볼을 던지기로 했다.
2-2 팀이 동전을 던져서 아웃권을 획득한 후, 이후의 모든 점프 상황과 결승전이 시작될 때, 공권이 번갈아 차지하는 규칙을 채택할 것이다.
2-3 경기가 시작될 때 아웃바운드 (중간 호 내) 에서 공을 던져 입장하고, 공이 코트에 닿으면 경기를 시작하고 타이밍을 시작합니다.
2-4 팀에서 경기를 준비하는 선수가 3 명 미만이면 경기를 시작할 수 없다. 경기 시작 5 분 후, 만약 팀이 출석할 수 없거나 3 명의 선수가 입장할 수 없다면, 팀은 기권으로 패할 것이다 (점수는 5:0).
제 3 조 공방 전환, 투구 입계
3- 1 매번 총을 쏘면 상대방이 파울볼을 던진다.
3-2 서브권을 교환하는 모든 경우 (예: 반칙, 파울볼, 슈팅 후) 모두 파울볼 투척구역에서 서브를 한다. 서브측은 반드시 그의 팀원에게 공을 던져야 하며, 직접 을 던지거나 드리블할 수 없다. 그렇지 않으면 불법이다. 파울볼을 던지는 모든 경우는 파울볼을 던지는 지역 (중간 원 호 내) 에 심판을 제출해야 한다.
3-3 수비수가 공을 가로채거나 리바운드를 빼앗은 후, 반드시 공을 3 점선 밖으로 내보내야 반격을 조직할 수 있다. 그렇지 않으면 공격위반으로 판정된다. (존 F. 케네디, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)
본 조의 공수전환에서 위반자가 있는 사람은 모두 파울 공권을 교환한다.
제 4 조 위반
4- 124 초 위반 규칙이 20 초로 변경되었습니다.
4-2 경기에서는 개인기술반칙과 개인반칙을 누적하고 개인기술반칙을 2 번 누적한 선수는 벌칙을 받게 된다. 벌을 받은 선수는 이번 경기에서 어떤 상황에서도 교체해서는 안 된다.
4-3 팀당 경기당 반칙을 6 번 하면 상대방은 2 번의 페널티 킥을 집행할 것이다.
4-4 는 2 점 슛 영역에서 1 점을, 3 점 슈팅 영역에서 2 점을 받았다. 만약 을 하고 있는 선수가 반칙을 당하면, 만약 그가 을 하면 벌을 받지 않을 것이고, 만약 그가 잃어버렸다면, 반칙을 당한 선수는 규칙에 따라 1 또는 2 번의 페널티 킥을 할 것이다. 마지막 또는 유일한 페널티 킥 후, 상대방은 페널티 킥이든 아니든 파울볼을 던져 경기를 시작했다.
4-5 명의 선수 기술반칙에 대한 판정은 1 페널티, 1 던지기 아웃이다. 선수들이 스포츠 도덕을 위반한 처벌은 1 페널티, 1 던지기 아웃이다. 만약 선수가 스포츠 도덕을 어긴다면, 그것은 을 하고 있는 선수에 대한 반칙이다. 공이 들어가지 않으면 규칙에 따라 1 또는 2 번의 페널티 킥과 1 2 차 던지기 파울을 집행한다. 공이 바구니에 있으면 득점이 유효하다. 공을 판정하지 않고 득점팀 65438 을 판정하다. (싸움 등 열악한 상황이 있으면 즉시 실격한다. ) 을 참조하십시오
제 5 조 대체
5- 1 타임코드 표가 중지되고 선수가 벌을 받을 때만 바꿀 수 있습니다.
5-2 선수가 다쳐 피를 흘리면 바로 바꿔야 한다. 적절한 옷차림을 한 후 현장 심판이 경기에 장애물이 없을 때 그는 교체될 수 있다.
벌을 받은 5 ~ 3 명의 선수는 어떤 상황에서도 사람을 바꿀 수 없다.
제 6 조 중단
마지막 단계만 일시 중지할 수 있고, 팀당 두 번, 한 번에 30 초 동안 일시 중지할 수 있습니다.
제 7 조 무승부와 결승
경기 시간이 끝날 때 득점이 많은 쪽이 승자입니다. 쌍방의 점수가 같으면 1 분이 결승선에 추가된다. 결승 득점이 여전히 같으면 3 대 3 페널티 형식으로 마지막 이닝을 결정짓는다. 한 팀은 위너, 게임은 끝났습니다.
제 8 조의 기타 규정
8- 1 경기, 리더는 대변인입니다.
8-2 경기에서 너는 심판에게 절대적으로 복종하고 심판의 결정을 최종 결정으로 삼아야 한다.
첨부:
첫째, 홍보 방식
1. 배너:' 3 인제' 농구 경기 중 학교 경기장 지정 위치에 홍보 현수막을 내걸겠습니다 (배너 내용에는' 3 인제' 농구 경기 내용 및 회사 관련 홍보-스폰서명 포함). 우리는 교통량이 많은 길가 놀이터를 선택했는데, 귀사의 홍보 효과가 더욱 두드러질 것입니다.
2. 사전 홍보: 우리는' 삼인제' 농구 경기의 사전 홍보 포스터에 귀사를 스폰서로 명시할 것입니다.
3. 유니폼: 경기에 참가하는 모든 농구팀의 유니폼은 눈에 띄는 위치에 귀사의 이름이나 로고를 표시하여 귀사를 홍보합니다. (참가 선수의 유니폼은 귀사에서 제공합니다)
4. 기타 홍보:' 삼인제' 농구 경기가 긍정적인 효과를 낼 수 있다면, 우리는 귀사와 장기적인 협력 의사를 달성하고, 조직부서의 다른 대형 행사에서 높은 수준과 효과적인 홍보를 하고자 합니다. 홍보력은' 삼인제' 농구 경기 기간 동안 귀사를 위한 판매 분위기를 조성합니다.
둘째, 후원 활동의 중요성
1, 학교-기업 교류 협력 강화, * * * 학습 포함, * * * * 발전 포함.
2. 고교에서의 회사의 영향력을 확대하고 전면 홍보를 통해 고교에서 회사 제품의 시장 점유율을 높인다.
3. 관련 활동을 후원함으로써 기업 이미지를 확립하고 회사의 사회적 효과를 높인다.
4. 우리는 이번 행사를 계기로 귀사와 더욱 장기적인 협력 관계를 맺기를 진심으로 희망합니다. 우리는 앞으로의 업무에서 귀사에 더 큰 지원을 제공할 것입니다. 나는 우리의 이번 협력이 즐겁기를 바란다.
농구 훈련 프로그램 패러다임 관련 문장 선정:
★ 농구 팀 훈련 프로그램
★ 5 개의 선정 된 스포츠 계획 패러다임
★ 농구 경기 프로그램 판문 특집 5 편.
★ 농구 체력 훈련 주간 계획
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★연습 계획 요약: 5 편의 짧은 글.
★ 초등학교 농구 관심 그룹 수업 계획 팬 문