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유치원 대반 단오절 게임 집합집.

게임 2: 투구게임 준비: 공 몇 개, 큰 광주리 두 개, 선물.

게임 플레이: 아이들과 함께 출발선에 서십시오. 여러분 각자는 바구니에서 공을 꺼내서 무릎 사이에 놓고 손을 잡고 앞으로 뛰어갑니다. 공을 길에 떨어뜨리지 마라. 네가 종점으로 점프할 때, 너희 둘은 모두 공을 꺼내서 앞의 큰 광주리에 던질 것이다. 만약 네가 그것을 맞히면, 너는 선물을 받을 것이다.

게임 3: Lenovo ABC 게임 준비: 몇 글자 카드. 게임 플레이: 모든 아이들이 추첨을 해서 뽑은 내용을 연상한다. 만약 네가 정확하게 세 개를 할 수 있다면, 너는 상을 받을 것이다. 선생님이 run 이라는 단어를 말하자 아이들은 달리는 동작을 해서 이 단어를 접했다.

게임 4: 애벌레 게임 준비: 훌라후프. 게임 플레이: 한 번에 세 명이 함께 놀고, 첫 번째 훌라 댄스 사기는 처음 두 사람에게, 두 번째 훌라 댄스 사기는 마지막 두 사람에게, 세 사람은 외나무다리를 건너 작은 의자를 우회하여 결승점에 도달하고, 첫 번째로 이긴다.

게임 5: 쌍용진주 게임 준비: 몇 가지 놀이: 학부모와 아이들이 두 그룹으로 나뉘어 경기를 한다. 게임이 시작되자 학부모와 아이들은 손을 잡고 공을 끝까지 받쳐 빠른 속도로 다른 선물을 받았다.

게임 6: 끈적 코 게임 준비: 안대 천. 게임 플레이: 부모의 눈을 가리고 같은 곳에서 세 바퀴 돌면서 아이가 부모에게 코를 단어 속 동물의 정확한 위치에 붙이도록 지시하면 이긴다. 다른 선물을 빨리 받다.

게임 7: 캥거루 점프 게임 준비: 큰 주머니 2 개. 게임 플레이: 부모가 출발점에 서서 힘줄을 당기는 이점, 아이가 종점에 서 있고, 부모가 큰 주머니에 서서, 양손으로 주머니 양쪽을 잡고 캥거루를 흉내 내고 맞은편 아이에게로 뛰어오르고, 부모가 주머니에서 나와 아이를 주머니에 넣고 캥거루로 변장하고, 결국 부모는 아이가 빨리 출발점으로 뛰어올라 다른 선물을 받을 수 있도록 도와준다.

게임 8: 구슬게임 준비: 구슬, 젓가락, 반지. 게임 플레이: 어린이가 출발점에서 한 발로 원을 뛰어 책상 위로 뛰어올라 젓가락을 들고 10 구슬을 집으면 선물을 받을 수 있습니다.

게임 9: 낚시 게임 준비: 원 4, 낚싯대, 작은 물고기 계산카드. 노는 법: 학부모와 아이가 시작점에서 두 바퀴를 건너뛰다. 균형 빔에 도착하기 전에 부모는 대나무 장대를 집어 들고 작은 물고기 레시피를 마음대로 가리켰다. 아이는 학부모가 지적한 공식에 따라 답을 말할 수 있고, 맞히면 선물을 받을 수 있다.

게임 10: 한마음 한뜻으로 협력하다. 게임 준비: 밧줄 두 개, 구슬 두 그릇, 젓가락 두 켤레, 빈 그릇 두 개, 스톱워치 한 개.

게임 플레이: 부모와 자녀가 출발 선에 준비하도록 요청하십시오. 각 그룹에는 로프가 있습니다. 게임이 시작되다. 학부모에게 자신과 아이의 한쪽 발을 끈으로 묶어서 세 다리로 테이블 앞으로 걸어갈 것을 요구하다. 첫 번째 그룹이 테이블에 왔을 때, 그들은 시간을 측정하기 시작했다. 부모님은 젓가락으로 목주를 집으셨다. 1 분 후, 아이들은 나무 구슬을 세도록 요구받았다. 가장 많은 것은 위너 이다.

게임 1 1: 반지 게임 준비: 작은 동물 장난감 몇 개, 반지 몇 개. 게임 규칙: 어린이 한 명당 5 바퀴, 정해진 선에 서서 목표물에 테를 동여매다.

게임 12: 핀볼 게임 준비: 20 광주리 200 개의 구슬 10 쌍의 젓가락. 게임 규칙: 정해진 시간 내에 젓가락으로 구슬을 끼고 누가 많이 끼웠는지 보세요. (30 분)

게임 13: 의자 잡아. 게임 준비: 의자, 녹음기, 테이프. 게임 규칙: 한 번에 10 의자를 놓으세요. 1 1 어린이들을 초대하세요. 어린이들이 의자를 둘러싸고 음악을 따라가도록 하세요. 음악이 갑자기 멈추면 아이들은 즉시 자리를 찾아 앉는다. 만약 그들이 자리를 찾지 못한다면 탈락할 것이다. 매번 탈락 1 자녀 한 명당 최대 2 ~ 3 회.

게임 14: 시각장애인 전용 징게임 준비: 꽹과리 5 개, 망치 5 개, 안대 5 개. 게임 규칙: 아이와 학부모가 눈을 가리고 나무 막대기를 들고 지정된 곳에서 북을 치고 북을 치는 사람이 이긴다.

게임 15: 석두 터치로 강을 건너다. 게임 준비: 매트 8 개. 게임 규칙: 팀당 매트 두 개, 어린이들이 출발점부터 종점까지 교대로 매트를 밟아 맞은편 어린이에게 넘겨주고, 어린이는 다시 매트를 밟아 출발점으로 돌아온다.

게임 16: 코너킥. 경기 준비: 코너볼 장애 4 개. 게임 규칙: 어린이는 4 번 종대로 서서 코너볼이 앞으로 달려들어 장애물에 도달하여 장애물을 우회하여 돌아옵니다.

게임 17: 다트 게임 준비: 다트 장난감 4 세트. 게임 규칙: 아이들은 표적 앞에 일정한 거리에 서 있습니다. 한 사람당 다트 세 개를 던져서 누가 많이 던졌는지 보세요.

게임 18: 원숭이 나무 게임: 두 그룹, 어른들은 두 손을 평평하게 세우고 두 발을 벌리고 서 있다. 아이는 어른의 상반신을 안고 발을 상대방의 허리에 올려놓았다. "시작" 을 듣고 아이들은 꽉 안고서 누가 가장 오래 버틸 수 있는지 보았다.

게임 19: 의자 잡아. 게임 플레이: 열 가족이 학부모 그룹과 어린이 그룹으로 나뉘어 동시에 음악을 듣고 의자 주위를 걷는다. 음악이 멈추고, 의자를 잡고, 자리를 빼앗은 가족들이 오각형을 얻었다. 학부모와 아이는 동시에 자리를 빼앗을 수 없다.

게임 20: 강을 건너는 게임: 부모와 아이는 깔린 종이 조각으로' 강을 건너다'-종이 조각을 바닥에 깔고 두 사람이 일어서서 다른 종이 한 장을 앞에 깔고 앞 종이 위에 걸어가는 등. 강을 건너는 과정에서 학부모와 아이의 발이 종이에서 떨어지지 않도록 요구하다. 다섯 조의 가정이 함께 겨루었고, 상위 3 위는 오각별을 얻었다.

게임 2 1: 코붙이기 게임: 5 명이 게임에 참여하고, 아이들은 가면을 쓰고 대열 뒤에 서 있고, 부모들은' 어릿광대' 를 안고 코를' 어릿광대' 얼굴에 붙였다. "코" 가 입 위에 있고, 눈 아래에 "∞" 가 있고, 다른 위치에 "√" 가 있다면.

규칙: 부모는 큰 소리로 도와주지 않습니다.

게임 22: 도전게임: 매번 6 바퀴 (어린이 3 명, 어른 3 명) 가 표준선 뒤에 순차적으로 서 있는데, 총 3 개 이상 (3 개 포함) 은' ∞', 3 개 미만은' √' 이다. 게임 규칙: 반드시 표준선 뒤에 서 있어야 하며, 각 사람은 독립적으로 임무를 완수해야 한다.

게임 23: 눈을 가리고 북을 치다. 학부모들은 아이들이 천으로 눈을 가리고 시작점에 서서 세 바퀴를 돌린 다음, 아이가 북봉으로 북을 치도록 도와주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 명중하면' ∞' 를 얻는다. 두 번 쳤는데도 못 맞으면' √' 를 쳐요.