문체 활동 요약 1 활동 목적:
이번 배드민턴 경기는 나의 직업 응집력을 더욱 강화하고 학우 간의 감정을 심화시키는 것을 목표로 한다. 학생들이 적극적으로 체육 단련에 참가하도록 격려하여, 앞으로의 일과 학습을 위한 견고한 기초를 닦도록 격려하다.
행사 시간: XX 년 165438+ 10 월 15.
위치: 동화공대 배드민턴관.
사전 이벤트 준비:
1.5 이상 배드민턴 라켓과 배드민턴 몇 개.
2 단계: 행사 장소 예약
3. 경기 전 홍보 동원 업무를 잘 합니다.
활동 프로세스:
(1) 남자 단식
1. 추첨을 통해 출전 선수를 생성합니다. 남자 36 명, 분 18 그룹, 그룹당 2 개 번호, 같은 번호를 뽑은 그룹. 승리한 18 명은 번호가 앞에 있는 플레이어와 새로운 팀을 구성해 경기에서 승리할 예정이다.
아홉 명. 9 명의 수상자가 다시 추첨을 할 것이고, 그들은 3 개 조로 나뉘어 각각 3 명으로 나뉘어질 것이다. 같은 번호를 뽑은 것은 한 그룹이다. 같은 중학교에 다니는 세 사람은' 장중보 반전' 게임을 통해 팀을 구성했다. 손짓이 같은 사람이 시합을 하고 승자는 다른 사람과 시합을 한다. * * * 세 그룹, 각 그룹마다 승자 한 명, 그리고 두 명을 통해 서로 때린다. 이 세 사람, 두 사람, 두 사람, 각각 한 판 이긴다면, 잠시 쉬었다가 다시 쳐라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언) 이 규칙에 따라 상위 3 위를 결정하다.
각 게임에서 1 1 점을 획득한 첫 번째 플레이어가 이겼다.
(2) 여자 단식
1. 선수들의 생산을 용이하게 하기 위해 그들의 상대도 추첨을 통해 결정된다. 총 여학생 수는 *** 16 으로 8 개 그룹으로 나뉘어 같은 번호를 뽑은 그룹. 여덟 명이 다음 혼합 이중 경기에 진출하기로 결정했다. 낙선된 8 명 중 자원봉사를 통해 9 위 여학생이 되고 혼쌍에도 참가했다. 한 명 이상이 지원하면 팀은 다시 경기를 해 최종 9 번 여자 선수를 결정짓는다.
심판: 왕강, 사만건, 노건리, 명안평, 강천호, 주지위.
참고: 심판은 차례로 닝근이나 주지웨이에게 결과를 보고할 것이다.
(3) 남녀 혼합 복식
1. 추첨은 처음 두 남자 싱글과 여자 싱글의 9 명의 우승자가 진행한다. 남녀수가 같은 사람은 한 조로 총 9 그룹이다. 9 개 조 각각 한 명의 학생이 다시 추첨을 하고 9 개 팀을 3 개 그룹, a.b.c, 그룹당 3 개 그룹으로 나누었다. 같은 팀 3 팀도' 손바닥 등' 뒤집기를 취하고, 손짓이 같은 두 팀이 먼저 친다. 우승자는 다른 팀과 시합을 한다. 팀당 한 팀씩 이기다. A 팀, B 팀, C3 팀이 이긴 세 팀이 서로 물리치고 상위 3 위를 차지했다.
심판: 닝근, 주지위 등 경기에 참가하지 않은 반장.
주요 책임자: 닝진, 체위 위원.
활동 의미:
이번 행사는 기본적으로 우리 활동의 목적에 도달했다. 행사 중에 학우들이 서로 도우며 집단 단결과 우애의 정신을 구현했다. 앞으로의 학습생활에서 모두 더욱 집단에 녹아들고, 반을 집으로 삼고, 학우를 형제로 삼고, 함께 노력하여 따뜻하고, 화목하고, 우호적이며, 단결된 대가족을 창조할 수 있을 것이라고 믿습니다.
문화 체육 활동을 총결하다. 단체 활동을 적극 전개하다. 개학 이후 반위가 조직한 집단 활동이 대학 1 학년 생활 전체를 관통했다. 그중에서도 우리 반위는 스스로 소풍을 조직하고, 모두가 학교에서 조직한 단체 활동에 적극적으로 참가하도록 조직했다. 전자는 모두의 호평을 받았고, 후자는 학교의 상을 받았다. 나는 이것이 우리의 전체 집단과 우리 반위의 인정이라고 생각한다. 소풍을 구성할 때 우리는 항상 안전을 최우선으로 생각한다. 각 행사 전에 반위는 주도면밀한 계획을 세우고 미리 검사를 했다. 활동 중에 어떤 것도 손실되지 않도록 해야 한다. 학교에서 조직한 단체 활동에 참가하다. 우리는 먼저 참여와 오락의 목적에 초점을 맞춘다. 학생들을 참여시켜 여가 생활을 풍요롭게 하는 것이 목적이다. 결론적으로, 이 일련의 활동을 조직하는 목적은 상호 이해와 소통을 증진시키고 우리 반이 단결과 우애의 목표를 향해 발전하도록 촉진하는 것이다.
첫째, 사건의 이름: 우리의 기념일
활동 목적:
1. 상호 작용을 통해 학우 간의 교류를 촉진하고, 우정을 증진하며, 반의 응집력을 높인다.
2. 학급 기념일을 만들어 향후 교류를 위한 플랫폼을 만듭니다.
위치: 난창 도심
활동 내용:
1. 클래스 서명 및 클래스 사진
2. 연날리기 (팔일광장), 축구활동 (강서성체육관), 살인게임 (2 조) 등.
8 월 1 일 공원을 방문하고 수업 사진과 범퍼카를 찍습니다.
4. 클래스 로그를 시작하여 클래스 생활의 매일을 기록합니다.
참고: 1. 서명 셔츠는 화동교통대학 40 주년 교경셔츠로 반위가 책임진다.
카메라는 반위가 책임진다.
3. 반위가 10 연을 담당한다. 관심 있는 학생은 연을 가지고 와서 취미에 따라 자유롭게 분류할 수 있다.
축구는 반위가 이끌고, 구체적인 조는 실제 상황을 본다.
5. 오전 8 시 30 분에 북교문 스크린 앞에 모여 703 번 버스를 타고 각 기숙사 지도자가 각 기숙사의 안전을 책임진다. 점심은 반위가 준비하여 음식을 가지고 올 수 있다. 저녁에 밥을 먹다.
행사 책임자: 반위
활동 기대: 활동 상호 작용이 강하여 여러분의 참여 열정을 쉽게 동원할 수 있습니다.
요약: 이번 행사에서 우리는 1 1 학년 소프트웨어 회계 2 반에 속한 자신의 기념일을 만들어 학생들 간의 교류를 강화하고 반의 응집력을 높이며 반의 적극성을 동원하여 학생들이 대학의 여가 시간에 다채롭게 할 수 있도록 했다.
둘째, 이벤트 이름: 해피 볼 게임
활동 목적:
1. 반 단결 협력을 촉진하고 반 응집력을 강화하다.
2. 1 학년 신입생의 캠퍼스 생활을 풍요롭게 하고 동창들 간의 교류를 촉진한다.
★활동 내용: 농구 경기
위치: 노스 디스트릭트 농구 코트
조별: 남자는 두 그룹으로 나뉘어 5 대 5 농구 경기를 하고, 남자는 자유롭게 조합할 수 있다. 여자도 두 그룹으로 나뉘어 응원을 해주고 치어리더 역할을 했다.
경기 방식: 5 대 5 경기제, 경기당 40 분, 미드필더 휴식 10 분. 각 팀에는 2 분의 일시 중지 시간이 있습니다. 한 팀이 누적 반칙을 6 번 한 후, 상대방은 반칙을 할 때마다 페널티 킥을 두 번 한다. 6 회 미만, 상대 서브가 아웃바운드 반칙을 했다. 골 2 점, 3 점 3 점, 페널티 1 점 (경기 정지 페널티 정지). 마지막으로 각 팀 순위에 따라 점수를 매긴다 (1 위 7 점, 마지막 1 위 1 점).
★ 이벤트 내용: 축구 경기
활동 시간: 보류 중
위치: 북축구장
경기 방식: 팀당 5 명의 선수가 해당 추첨팀과 경기를 하는데, 1 인당 1 회 (1 1 공), 5 회 3 승, 경기를 반복할 수 없습니다. 출전 순서는 농구 경기와 마찬가지로 각 팀이 스스로 점수를 계산하도록 배정할 수 있다.
각 팀의 두 활동 포인트의 합은 총 성적으로 상위 3 위 선수에게 상을 준다.
요약: 현대 대학생 야외 운동이 크게 줄었다. 대학생 야외 운동을 강화하기 위해 반위는 이번 행사를 조직해 기숙사에서 학생들의 시간을 줄이고 저항력을 높이며 우정을 늘렸다.
셋. 활동명: 학급 모임
활동 목적:
1. 학생들 간의 상호 이해를 높이면 반이 더욱 조화롭고 교류가 증진되어 앞으로의 학습과 생활에 좋은 기초를 마련할 수 있다.
2. 대학 생활을 풍요롭게 하여 모두가 상대방을 더 잘 이해할 수 있게 한다.
행사 내용: 학교 근처 식당 회식에서 각자 자신에 대한 작은 강연을 준비한다. 자신의 성격에 대한 서술, 대학 생활에 대한 견해, 미래에 대한 동경이 될 수 있다. 재능, 노래, 소품, 춤 등을 준비할 수 있다.
위치: 학교 앞 식당.
요약: 소규모 모임을 효과적으로 전개하다. 이것은 또한 우리 반위가 비교적 성공한 일이다. 반의 학생들은 지역마다 출신이고, 가정 배경이 다르고, 생활습관이 다르고, 성격도 다르다. 우리도 대규모 행사에서 여러분의 적극성을 최대한 동원할 수는 없습니다. 예를 들어, 어떤 학생은 어떤 면에서는 잘하지 못하고, 어떤 학생은 어떤 활동에 흥미가 없다. 이것은 모두의 활동을 조직하여 단결된 반 목표를 달성할 수 없다. 그래서 우리 반위는 항상 작은 모임을 조직합니다. 기본적으로 회식 형식으로 학교 식당과 밖에 있습니다. 소견으로 크게 보고, 국부적으로 전체를 이끌다. 실천은 이런 방식이 여러 사람 사이의 감정을 촉진하고 학우 간의 우정을 증진시키는 데 도움이 된다는 것을 증명했다. 차 남은 식사 후에, 우리는 함께 몇 가지 공통된 일을 이야기하고, 지난 일을 회상할 수 있다. 학우 간의 우의가 더욱 견고하다는 것도 우리 반위의 일에 더욱 유리하다. 동시에, 우리 반위는 적극적으로 학우들과 소통하고, 상대방의 기숙사를 방문하여, 끊임없이 반위가 학우들의 마음 속에 미치는 영향력을 높인다.
문체활동은 3, 5 월은 노동의 계절이고, 5 월은 청춘의 계절이며, 5 월은 꽃이 피는 계절이다. 세월은 노동으로 충실하고, 청춘으로 인해 몽환적이며, 산꽃이 난만하고 쾌적하다! 이 특별한 노동절에 이통알루미늄 (상해) 유한공사는' 경오월, 발전 촉진' 을 주제로 한 문체활동을 조직했고, 이통장식, 리통기계, 이원화공 상해지사는 초청에 응했다. 상하이 리통그룹 직원들의 분위기를 활성화하기 위해 기업의 발전을 촉진하고, 모든 직원들의 낙관적인 정신의지를 키우고, 상하이 형제회사의 단결과 우애를 강화하고, 집단주의 관념을 강화하고, 기업 문화생활을 더욱 다채롭게 하기 위해. 독특한 활력의 스포츠와 노동 기술 축제가 상해 알루미늄 산업에서 막을 올렸다.
1. 리더는 중시, 주도면밀한 배치.
봄의 힘은 곳곳에 활력이 넘친다. 그룹 지도자 황 선생은 매우 중시한다. 황 씨는 기업 문화를 기업 발전의 초석으로 삼는 것이 현대 기업 발전의 방향이라고 강조했다.
이통 장식 사장인 황연 전 격정 동원은 경기, 생활, 일에서 결코 포기하지 않고 영원히 1 등을 다투는 것을 느끼게 한다.
둘째, 홍보를 강화하고 분위기를 조성한다.
이번 행사의 조직위원회로서, 이통상하이 행정센터 총지배인 육은 선전과 경기 전 배치에 중요한 안배를 하였다. 주최 측으로서 상하이 알루미늄업의 곰 사장은 가장 강한 인원으로 경기에 참가할 것을 요구했다. 조직위원회는 생동감 있고 통속적이며 이해하기 쉬운 방식으로 문체활동을 홍보하고 표현해야 하며, 인심을 깊숙이 파고들고, 풍부하고 다채로운 문체활동을 기업문화를 홍보하는 창구로 삼아야 한다.
셋째, 활동이 참신하고 내용이 풍부하다.
행사 안배에서 조직위원회는 브레인스토밍을 통해 노동기술을 바탕으로 문체 경기를 중점적으로 활동 목적을 세심하게 계획했다. 종목은 지게차 기술 대회, 줄다리기 대회, 레깅스 세 가지 주제 종목을 포함한다.
넷째, 경기 후 평가 표창
시합에서 너는 상을 받을 것이다. 상해알루미늄업은 주최국의 본색을 전시하고, 지게차 기술을 독점하기 전에 3 위를 차지했고, 줄다리기 시합에서 1 위를 차지했다. 이통 장식은 여태까지 약해지지 않고 레깅스 달리기 우승을 차지했다. 경기가 끝난 후 회사 지도자가 상을 받았고, 모든 동료들은 여전히 경기를 즐기고 있다.
문체활동은 직원들의 단결과 조화를 키우고 팀 건설을 촉진하는 좋은 방법이다. 문체활동은 직원의 종합적인 자질을 제고하는 좋은 전달체이다. 문화 체육 활동은 만족스러운 성적을 거두었다. 이번 행사를 통해 많은 직원들이 문체활동의 플랫폼에서 안전하고 믿을 수 있는 경기교류와 사상감정 교류를 할 수 있어 집단 구성원 간의 상호 인정과 이해를 실현하고 마음의 묵계를 실현하며 집단 간의 화합과 우호를 실현할 수 있다.
앞으로 우리는 문체활동에 대한 투자를 더욱 확대하고, 홍보력을 더욱 강화하고, 사람 중심적이고, 헬스 의식을 강화하고, 문체 활동의 내용을 더욱 풍부하게 하고, 대중성, 체력성, 과학성을 부각시키고, 직원의 문체 활동의 일상화를 진정으로 실현하며, 직원의 날로 늘어나는 물질과 정신수요를 끊임없이 만족시켜 이통그룹의 조화로운 발전에 기여할 것이다.