(2) 세 가지 샘플링 방법 중 첫 번째는 간단한 무작위 샘플링 방법입니다.
두 번째 방법은 시스템 샘플링과 간단한 무작위 샘플링입니다.
세 번째 방법은 계층 적 샘플링과 간단한 무작위 샘플링입니다.
(3) 첫 번째 모드의 샘플링 단계는 다음과 같습니다.
첫 번째 단계는 추첨을 통해 이 20 개 반에서 무작위로 한 반을 선택하는 것이다.
2 단계, 난수 표나 추첨으로 이 반에서 학생 20 명을 선발해 시험 성적을 확인한다.
두 번째 방법의 샘플링 단계는 다음과 같습니다.
첫 번째 단계는 간단한 무작위 샘플링을 통해 첫 번째 반에서 무작위로 학생 한 명을 선택하고 그의 학번호를 A 로 기록하는 것이다.
2 단계: 나머지 19 개 학급에서 학번이 A 인 학생을 선택하고 첫 번째 반의 한 학생을 더하면 총 20 명의 학생이 된다.
세 번째 방법의 샘플링 단계는 다음과 같습니다.
첫 번째 단계: 성적에 따라 *** 150 우수생, ***600 대단히, * ***250 일반생이기 때문에 샘플링할 때 모든 학생을 세 단계로 나누어야 합니다.
두 번째 단계는 각 수준에서 추출한 사람의 수를 결정하는 것입니다. 총 개체 수에 대한 샘플 모집단의 비율이100:1000 =1:10 이므로 각 레벨에서 추출된 개체 수는 다음과 같습니다
세 번째 단계는 학생을 계층적으로 선발하는 것이다. 15 학생은 우수 학생 중에서 간단한 무작위 표본추출법으로 뽑혔다. 우수 학생 중에서 간단한 무작위 표본추출법으로 60 명의 학생을 뽑았다. 간단한 무작위 표본 추출 방법을 통해 학생 25 명을 선정했다.
(1) 세 가지 샘플링 방식은 모두 올해 본교의 모든 고 3 학생들의 시험 성적을 가리키며, 각각 올해 고 3 학생의 시험 성적을 가리킨다. 첫 번째 샘플링 방법의 샘플은 올해 20 명의 학생의 시험 성적이며 샘플량은 20 명이다. 두 번째 샘플링 방법의 샘플은 올해 20 명의 학생의 시험 성적이며 샘플량은 20 이다. 세 번째 샘플링 방법의 샘플은 올해 100 명의 학생의 시험 성적이며 샘플량은 100 이다.
(2) 세 가지 샘플링 방법 중 첫 번째는 간단한 무작위 샘플링 방법입니다.
두 번째 방법은 시스템 샘플링과 간단한 무작위 샘플링입니다.
세 번째 방법은 계층 적 샘플링과 간단한 무작위 샘플링입니다.
(3) 첫 번째 모드의 샘플링 단계는 다음과 같습니다.
첫 번째 단계는 추첨을 통해 이 20 개 반에서 무작위로 한 반을 선택하는 것이다.
2 단계, 난수 표나 추첨으로 이 반에서 학생 20 명을 선발해 시험 성적을 확인한다.
두 번째 방법의 샘플링 단계는 다음과 같습니다.
첫 번째 단계는 간단한 무작위 샘플링을 통해 첫 번째 반에서 무작위로 학생 한 명을 선택하고 그의 학번호를 A 로 기록하는 것이다.
2 단계: 나머지 19 개 학급에서 학번이 A 인 학생을 선택하고 첫 번째 반의 한 학생을 더하면 총 20 명의 학생이 된다.
세 번째 방법의 샘플링 단계는 다음과 같습니다.
첫 번째 단계: 성적에 따라 *** 150 우수생, ***600 대단히, * ***250 일반생이기 때문에 샘플링할 때 모든 학생을 세 단계로 나누어야 합니다.
두 번째 단계는 각 수준에서 추출한 사람의 수를 결정하는 것입니다. 총 개체 수에 대한 샘플 모집단의 비율이100:1000 =1:10 이므로 각 레벨에서 추출된 개체 수는 다음과 같습니다
세 번째 단계는 학생을 계층적으로 선발하는 것이다. 15 학생은 우수 학생 중에서 간단한 무작위 표본추출법으로 뽑혔다. 우수 학생 중에서 간단한 무작위 표본추출법으로 60 명의 학생을 뽑았다. 간단한 무작위 표본 추출 방법을 통해 학생 25 명을 선정했다.