유치원 소반 교안' 생일회' 1 행사 목표
1 곰 삼촌이 여러분을 위해 일을 한 후의 놀라움을 이해하고, 다른 사람을 위해 일을 하면 자신을 기쁘게 할 수 있다는 것을 알고 있다.
생일 케이크를 만드는 과정에서 색칠 기술에 정통해야 한다.
이미 경험한 경험에 근거하여 대담하게 자신의 생각을 표현하다.
4 교사를 통해 낭독하고, 아이들이 감정적으로 낭독하고, 공연에 참여하고, 아이들이 이야기를 인식하게 합니다.
이벤트 준비:
생일 케이크, 노란 동그란 종이, 코스웨어, 유화봉 등.
활동 프로세스:
먼저 이야기를 들어보세요
1 .. 곰 삼촌은 왜 늦잠을 자나요?
곰 아저씨는 왜 화를 내셨어요?
이 큰 상자에는 무엇이 들어 있습니까?
둘째, 케이크를 만든다
1 곰 아저씨를 위해 만든 케이크는 무엇입니까?
스스로 케이크를 만들다: 크림을 바르고 꽃을 장식한다.
3 케이크를 보여주세요.
셋째, 케이크를 먹어라
너의 파트너와 케이크를 나누다.
오늘 곰 아저씨의 생일회는 사실 사랑, 즉 상호 사랑의 주제를 전달했다. 동시에, 이 그림책을 빌려 소반 아이들에게 우리가 친구라는 주제를 전달했다. 행사에서 그들은 곰 아저씨에게 함께 물건을 만들어 케이크를 만들면서 색칠과 언어를 배워 유치원에 막 온 세 살짜리 아이가 집단 속에서 대담하게 표현하고 언어를 배울 수 있게 했다. 이 과정은 매우 완전합니다. 다음 질문으로 우리 선생님이 이 활동을 어떻게 설계하셨는지 말씀드리겠습니다.
1. 어떻게 상황 독서에서 각 분야의 학습 내용을 자연스럽게 융합할 수 있습니까?
통합은 어떻게 적절하고 적절함을 반영합니까?
교육 반영:
이번 행사에서 나는 그림책' 곰 삼촌의 생일회' 를 선택했다. 아이들이 긍정적인 느낌을 보고 듣고 그림을 그리고 대담하게 표현하길 바란다. 소반 유아의 의도적 주의 시간은 매우 짧다, 특히 언어활동에서. 아동의 의도적 주의 시간을 연장하기 위해서는 교사가' 동적' 형식을' 정적' 언어 활동에 유기적으로 통합해야 한다. 그래서 행사 전반부에는' 이상한 초인종' 으로 관통하고, 뒷부분이 이 간헐적인 초인종을 둘러싸고 점차 추진되어 전체 행사에 많은 광채를 더했다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 오페라, 희망명언)
백과사전: 생일은 이름에서 알 수 있듯이 한 사람이 태어난 날이자 그가 매년 만 한 살이 되는 날이다.
유치원 소규모 수업 계획 "생일 파티" 2 활동 준비
한자 카드: 켜기, 위, 아래, 출입, 한 정거장, 밀기.
원형 판지, 일회용 접시, 컬러 유화봉, 컬러 진흙, 각종 구슬 등.
그림책' 곰 삼촌의 생일회', PPT 코스웨어 (초인종과 노래' 생일 축하합니다')
활동 목표
좋아하는 생일 케이크를 여러 가지 방법으로 장식해 보세요.
이야기를 감상하고, 이야기에서 반대 동작을 찾고, 배우려고 한다.
기존 생활 경험을 이용하여 대담하게 상상하고 추측하며 그림에 따라 자신의 이야기에 대한 이해를 표현한다.
기꺼이 공연에 참여하고, 대담하게 역할 대화를 배우다.
활동 과정
1, 맞춰봐
제목 페이지와 1 페이지를 각각 표시합니다.
곰 아저씨가 대낮에 왜 아직도 자고 있는지 맞춰봐?
곰 삼촌은 무엇을 하고 있습니까?
요약: 원래 곰 할아버지는 작은 동물이 돌다리를 잡는 것을 돕기 위해 피곤해서 잠이 들었습니다.
2. 보세요
(초인종이 울림) 그 소리는 무엇입니까?
곰 아저씨, 들려요? 그를 보세요. 너는 나에게 그에 관한 일을 좀 알려줄 수 있니?
(5 ~ 1 2 페이지 표시. 곰 삼촌은 뭐하고 있니?
곰 아저씨 왜 그래요?
곰 삼촌은 초인종이 울리는 소리를 들었을 때 무엇을 했습니까?
그리고는요?
곰 삼촌은 결국 무엇을 했습니까? 어떻게 한 거야?
(어린이의 대답에 따라 해당 중국어 카드를 제시하십시오. ) 을 참조하십시오
곰 삼촌과 그의 친구들의 행동에서 당신은 무엇을 발견했습니까?
요약: 원래 이 몇 가지 동작은 반대였다.
이 동작들은 모두 반대이다. 배우고 싶으세요?
당신은 어떤 동작을 할 것이고, 그 반대도 마찬가지입니까? (개별 아이들은 반대 방향으로 가려고 한다. ) 을 참조하십시오
3. 재미 좀 봐
도대체 어떻게 된 일입니까?
큰 상자 안에는 무엇이 있을까요? 맞춰 보세요.
작은 동물들은 곰 아저씨에게 생일을 보내는 것을 어떻게 생각했습니까?
곰 삼촌은 다른 사람을 돕는 것을 좋아하는 사람이다. 그의 친구는 어떻게 그의 생일을 축하합니까?
친구가 선물한 케이크는 정말 예쁘고 맛있을 거야! 너는 어떤 케이크를 가장 좋아하니?
여기에는 많은 것들이 있습니다 (소개 자료). 네가 가장 좋아하는 케이크를 만들고 싶니? 하자!
유아조작: 판지, 접시에 페인트, 페이스트, 채색된 진흙을 만들 수 있습니다. ) 을 참조하십시오
4. 활동 확장
곰 삼촌의 생일을 함께 축하합시다! 생일 축하합니다' 라는 노래를 틀고 선생님과 어린이가 함께 노래하고 춤을 춘다. ) 을 참조하십시오
교육 반영:
행사가 끝난 후 나에게 많은 문제를 가져왔다. 행사에서, 나는 반의어의 보급을 지나치게 강조하고, 아이의 전체 이야기에 대한 안내를 소홀히 했다. (윌리엄 셰익스피어, 반의어, 반의어, 반의어, 반의어, 반의어) 행사 중의 질문, 아이들에 대한 반응은 모두 내가 깊이 반성할 만한 가치가 있다. 오늘의 활동을 통해 가장 인상 깊었던 것은 선생님이 행사 전에 분석 그림책을 반복해서 관찰하여 우리의 그림책 교육을 더욱 매력적으로 만들어야 한다는 것이다. 끊임없이 실천하고, 끊임없이 탐구하고, 끊임없이 반성해야 자신을 높일 수 있다.
유치원 소규모 수업 계획 "생일 파티" 3 활동 목표
1. 아이들이 편안한 분위기 속에서 과일을 알 수 있도록 시나리오를 만든다.
2. 터치, 시식 등의 활동을 통해 어린이들이 과일의 모양과 맛을 인식하게 하여 과일을 즐겨 먹는다.
3. 아이의 시도 정신을 기르다.
4. 일상생활에서 낙천적인 것을 배우고, 점차 낙관적이고 명랑한 성격을 길렀다.
교학의 중점과 난점
각종 과일을 알고, 그들의 특징을 이해하다.
준비할 활동
1 .. 새끼 원숭이, 새끼 고양이, 강아지, 돼지 (인형 한 개)
사과, 바나나, 포도를 접시에 담으세요.
활동 과정
첫째, 대화 가져오기
선생님: 오늘은 새끼 원숭이의 생일이에요. 숲 속의 모든 동물들이 그의 생일을 축하하기 위해 왔다. 일부 새끼 원숭이 (새끼 고양이, 강아지, 돼지) 도 작은 반의 아이들을 초청하여 그의 생일을 축하했다. 당신이 하 시겠습니까? (기꺼이)
추측, 상상, 과일 이해.
테이블 위에 과일 세 가지를 놓고 검은색 봉지에 넣으세요.
부문; 이 작은 원숭이는 각종 과일을 즐겨 먹는다. 아, 과일에는 영양성분이 많이 들어 있어 보기 좋다. 아이들은 어떤 과일을 좋아합니까? 아이들은 동물들이 새끼 원숭이의 생일에 어떤 과일을 가져왔는지 알아맞혔다. 아이들이 가방을 만져보고 스스로 알아맞혔다.
이 빨간 사과는 둥글고 둥글다.
노란 바나나가 굽고 굽다.
보라색 포도가 둥글다.
과일을 만지고 맛보며 아이의 기억을 깊어지게 한다.
모든 아이들이 다 알아맞혔다. 이 과일들이 어떻게 생겼는지 아세요? 그들을 만나자.
과일을 만져서 아이들에게 과일에 대한 인식을 깊게 한다. (사과는 둥글고 바나나는 휘어지고 보라색은 공 같다.)
2. 생일 노래.
새끼 원숭이가 너무 즐거워요. 그의 생일을 축하하기 위해 이렇게 많은 아이들과 동물들이 있다. 새끼 원숭이를 위해 첫 생일 노래를 부르자.
아이들은 새끼 원숭이에게 첫 생일 노래를 불렀다. 새끼 원숭이는 매우 기뻤다. 우리는 아이들을 위해 과일을 준비했다. 우리 같이 한번 해 봅시다. ) 을 참조하십시오
3. 과일을 맛보고 대담하게 과일 맛을 표현합니다.
아이들은 책상 위의 어떤 과일도 먹고 과일 냄새를 말한다.
사과는 달콤하고, 바나나는 부드럽고, 포도는 시큼하고 달다.
아? 들어보세요. 그게 무슨 소리죠? 사진 좀 보여주세요. 돼지, 돼지 왜 그래요? (아이들이 스스로 상상하게 하고 대담하게 말하게 하라) 오, 원래 돼지가 많이 먹었구나, 배가 아프고 설사가 났구나. 그는 주사를 맞을 것이다. (아이들이 과일을 좋아하도록 지도하지만 적당량도 먹어야 한다. 너무 많이 먹으면 병이 나고 건강에 영향을 줄 수 있다. ) 을 참조하십시오
요약: 아이들은 또 어떤 과일을 먹었습니까? 그것은 어떤 것이고, 그것의 맛은 무엇입니까? (무료 토론, 손을 들어 대답) 아이들은 과일을 좋아합니까? 과일은 영양이 풍부하기 때문에 아름답게 보일 수 있지만 너무 많이 먹으면 안 된다. 너무 많이 먹으면 설사를 할 수 있다.
넷째, 조직 교류.
활동 확장
꼬마야, 새끼 원숭이가 우리를 대림에 초대해서 게임을 한다. 우리 같이 갑시다.
활동반성
과일은 어린이 생활에서 가장 흔한 음식이다. 아이들이 과일의 특성을 더 잘 이해하고 적당량의 과일을 먹는 것이 몸에 좋다는 것을 알기 위해, 나는 이야기를 도입하여 아이의 관찰력과 언어 표현력을 키우고 과일 파티의 테마 활동을 설계했다. 이 수업이 끝나자 나는 많은 문제를 발견했다. 언어가 간결하지 않고 여러 번 반복되어 아이들이 내 뜻을 더 잘 이해할 수 없게 하고, 친화력이 좋지 않고, 지적인 실수를 저질렀고, 아이를 이 이야기의 분위기로 옮기지 못했고, 시간도 잘 통제되지 않았다. 비록 아이가 흥미를 가졌지만, 대부분의 시간을 식사에 낭비했다. 선생님의 토론과 건의에 따라, 나는 이러한 결점을 고치려고 노력하며, 앞으로의 수업에서 적극적으로 혁신하고, 아이를 근본으로 하여, 아이들이 공부에서 놀고, 공부에서 공부하게 할 것이다.
유치원 소규모 수업 계획 "생일 파티" 4 활동 목표:
1, 아이들이 화면을 관찰하고 글을 읽는 즐거움을 경험하게 한다.
2. 이야기에 근거하여 아이들이 동사와 반의어를 이해하도록 돕는다.
이벤트 준비:
1, 이야기 ppt2, 동물 등 관련 사진 행사:
먼저 토론을 통해 주제 1 을 소개했다. 오늘 선생님은 멋진 이야기 (이야기도 표시) 표지를 가지고 오셨다. 이 이야기의 이름을 누가 압니까?
2. 이 이야기가 무엇에 관한 것인지 맞춰봐?
둘째, 이야기 감상, 이야기의 즐거움 체험 1, 선생님의 이야기 내용 안내, 이야기 PPT' 곰 아저씨 오늘 생일, 왜 잠을 못 자요?' 선생님은 PPT 를 보면서 이야기를 들려주며, 독서의 즐거움을 체험하고, 아이들이 함께 동사를 느끼도록 하셨다.
2. "곰 아저씨가 너무 힘들어요. 그는 새벽에 무엇을 했습니까? 클릭합니다 3. 곰 아저씨의 동작에서' 맞은편' 선생님을 찾는 것을 생각해 보세요. 그는 이렇게 많은 반대 동작을 하기가 매우 어렵다. 너는 그가 어떤 반대 행동을 했다고 생각하니? 4. 게임 플레이: 맞은편 찾기 (그림 일치) (동작 일치) (문자 일치) 5. 한 번 보세요. "이렇게 오래 놀았는데 곰 삼촌이 친구를 찾았어? 그는 집 밖에 상자가 있는 것을 보았다. 이게 뭔지 맞춰봐? "셋째, 선생님, 행복한 경험이 있습니다. 그들의 생일 파티는 정말 시끌벅적하다! 우리도 가자!
확장 활동:
(1), 선물 (예술 활동):
곰 삼촌은 너무 기뻐서 이렇게 많은 작은 동물들이 그의 생일을 축하했다. 곰 삼촌을 위해 아름다운 선물을 만들어 봅시다.
(2) 그림책 읽기: 책을 서구에 놓아 아이들이 자유롭게 빌릴 수 있도록 한다.
많은 유치원 교사들은 종종 교실이 아이들이 이해하기 어렵다고 불평한다.
초심자이든 경험이 있는 유치원 선생님이든 모두 공감한다!
바이두' 에서' 좋은 선생님 타오바오 가게' 를 검색하면 우리 가게를 볼 수 있다. 저희에게 연락해 주셔서 감사합니다.
본 교안은 두 가지 코스웨어로 구성되어 있다.
1, PPT 더빙 멀티미디어 슬라이드 코스웨어
2. 플래시 애니메이션 코스웨어
유치원 소규모 수업 계획 "생일 파티" 51, 작품 감상
(1) 내용 소개
곰 할아버지는 개울에 있는 동물 이웃들에게 돌다리를 깔기 위해 정말 힘들었다. 그가 깊이 잠들었을 때 초인종이 울렸다. 곰 아저씨가 곧 문을 열러 가는데, 아무도 응하지 않는다. 그가 위층으로 돌아왔을 때 초인종이 다시 울렸지만 여전히 아무도 없었다. 곰 삼촌은 잠을 못 자고 소파에 앉아 신문을 보고 초인종이 울렸지만 아무도 없었다. 곰 삼촌은 도처에서 사람을 찾을 수 없었지만 풀밭에서 큰 상자를 찾았다. 포장을 풀자 작은 동물들이 튀어나왔다. "생일 축하합니다!" " "오늘은 곰 아저씨의 생일이었구나. 모두 함께 활발한 생일 파티를 했다 ...
주제 분석
이야기는 곰 삼촌이' 누가 문을 두드렸는지' 를 찾는 이야기를 들려주며, 아이들에게 이야기의 반말을 이해시키고, 작은 동물들과 곰 삼촌 사이의 깊은 우정을 느끼게 했다.
(3) 플롯 분석
이 이야기는 처음부터 서스펜스로 가득 찼다. 곰 삼촌이 반복적으로 문을 열고 사람을 찾을 수 없을 때,' 매달려' 는 독자의 입맛을 만족시켰다.
차근차근 미스터리한 줄거리에서, 우리는 웅숙이 앞뒤로 반대 동작을 하는 것을 발견하고, 문을 열고, 위아래로, 출입하고, 한 정거장을 타고 밀고 당기는 것을 발견했다.
결국, 의외로 따뜻한 결말은 아이들의 독서 체험을 풍요롭게 할 뿐만 아니라, 이야기의 고조 속에서 동물이 서로 돕고 단결하고 우애로운 우정을 느끼게 한다.
이야기의 시작 부분에서 곰 삼촌은 너무 피곤해서 작은 동물들을 위한 다리를 만들 때 잠이 들었다. 이야기의 마지막에 작은 동물들은 곰 삼촌을 위해 생일 파티를 열었다. 이런 서로 돕고 단결하고 우애하는 우정은 아이의 좋은 도덕 습관을 키우는 데 큰 의미가 있다.
캐릭터 분석
곰 아저씨는 잠을 푹 자다가 갑자기 초인종에 잠에서 깼다. 그의 큰 눈과 큰 입은 우리에게 곰 삼촌의' 놀라움' 을 보여 주었다. 웅숙이 문을 닫는 사이에 의심을 품다. 곰 삼촌이 아래층으로 내려갈 때의 긴장; 곰 삼촌은 집을 나서서 방으로 들어갔다. 곰 삼촌은 앉아서 역 사이의 무력감을 느낍니다. 웅숙이 문을 박차고 나온 분노는 이야기가 웅숙의 다양한 동작과 장면의 변화에 따라 앞으로 나아가게 하고, 웅숙의 심리적 변화도 뚜렷하게 드러난다.
도처에서 사람을 찾아 석두 뒤에 숨는다. 상자를 찾을 때의 혼란과 호기심, 상자를 열 때의 놀라움과 멋진 줄거리 변화도 아이들을 끌어들여 답을 찾게 한다. 곰 삼촌의 표정 변화는 매우 풍부하고 생동감이 있다.
아이에게 몰입감을 주다.
(5) 사진 분석
1. 그림 구도와 색상
작가는 각 대립하는 동작을 하나의 스프레드에 교묘하게 설계해 아이들이 곰 삼촌의 동작과 장면에서 대립하는 동사를 찾을 수 있도록 해 중학교 아이들이 관련 어휘를 더 잘 이해하는 데 도움이 된다.
2. 사진에 포함된 디테일
보통 그림책의 속표지에 있는 도안은 모두 이야기의 주인공이나 어떤 줄거리의 반복이다. 이 그림책의 속표지는 곰 삼촌이 여러분을 위해 다리를 놓는 장면이다. 마치 전주곡처럼 전체 이야기를 더욱 완전하게 한다.
(6) 언어 분석
아이들이 반대 동사를 인식하고 축적하도록 돕는다: 관문을 열고, 오르락내리락하고, 드나들고, 한 정거장에 앉아, 밀고 당기는 것이 이 그림책의 주요 사상으로 중학생들의 언어 능력 개발에도 매우 유익하다. 웅숙의 반운동을 결합하다
일은 아이들이 이야기의 내용을 더 잘 이해할 수 있도록 도와주고, 이런 인식이 너무 밋밋하고 설교하지 않도록, 공부는 즐겁고 홀가분하다. (조지 버나드 쇼, 공부명언)
(1) 액티브 디자인 1
1, 디자인 아이디어
중학교 시절은 어린이 언어 발전의 결정적 시기였다. 선생님은 아이들이 어휘를 쌓고, 아이들이 일관성 있게 말하도록 지도하고, 아이들이 대담하게 표현하도록 격려할 수 있다. 그림본은 어린이 언어 발전의 전달체로서 줄곧 높은 중시를 받고 있다. 이야기 속의 반작용은 아동의 관찰, 발견, 반작용의 흥미를 효과적으로 자극할 수 있다.
생일은 줄곧 아이들이 가장 좋아하는 화제였다. 그들이 선물을 받고 촛불에 불을 붙일 때, 그들은 항상 매우 기뻤다. 모양이 다르고 색채가 풍부한 케이크가 생활의 주역이다. 아이의 마음속에는 틀림없이 자신이 좋아하는 케이크 모양이 있을 것이다. 그리고 우리 같이 말하자면 같이 하자.
2. 활동 목표
(1) 이야기를 감상하고, 이야기에서 반대 동작을 찾고, 배우려고 한다.
(2) 자신이 좋아하는 생일 케이크를 여러 가지 방법으로 꾸미려고 한다.
3. 이벤트 준비
그림책' 곰 삼촌의 생일회', PPT 코스웨어 (초인종과 노래' 생일 축하합니다')
한자 카드: 켜기, 위, 아래, 출입, 한 정거장, 밀기.
원형 판지, 일회용 접시, 컬러 유화봉, 컬러 진흙, 각종 구슬 등.
4. 활동 프로세스
(1) 추측
제목 페이지와 1 페이지를 각각 표시합니다.
곰 아저씨가 대낮에 왜 아직도 자고 있는지 맞춰봐?
곰 삼촌은 무엇을 하고 있습니까?
요약: 원래 곰 할아버지는 작은 동물이 돌다리를 잡는 것을 돕기 위해 피곤해서 잠이 들었습니다.
한 번 보세요
하나 (초인종이 울림) 그것은 무슨 소리입니까?
곰 아저씨, 들려요? 그를 보세요. 너는 나에게 그에 관한 일을 좀 알려줄 수 있니?
1. (5 ~ 1 2 페이지 표시. 곰 삼촌은 뭐하고 있니?
곰 아저씨 왜 그래요?
곰 삼촌은 초인종이 울리는 소리를 들었을 때 무엇을 했습니까?
하나씩?
곰 삼촌은 결국 무엇을 했습니까? 어떻게 한 거야?
(어린이의 대답에 따라 해당 중국어 카드를 제시하십시오. ) 을 참조하십시오
곰 삼촌과 그의 친구들의 행동에서 당신은 무엇을 발견했습니까?
요약: 원래 이 몇 가지 동작은 반대였다.
이 동작들은 모두 반대이다. 배우고 싶으세요?
당신은 어떤 동작을 할 것이고, 그 반대도 마찬가지입니까? (개별 아이들은 반대 방향으로 가려고 한다. ) 을 참조하십시오
(3) 재미있게 놀았는데 왜 그래?
큰 상자 안에 무엇이 들어 있을까요? 맞춰 보세요.
작은 동물은 곰 아저씨에게 생일을 보내는 것을 어떻게 생각했습니까?
곰 삼촌은 다른 사람을 돕는 것을 좋아하는 사람이다. 그의 친구는 어떻게 그의 생일을 축하합니까?
친구가 선물한 케이크가 정말 예쁘다. 꼭 맛있겠다! 너는 어떤 케이크를 가장 좋아하니?
여기에는 많은 것들이 있습니다 (소개 자료). 좋아하는 케이크를 만들고 싶으세요? 힘내요!
유아조작: 판지, 접시에 페인트, 페이스트, 채색된 진흙을 만들 수 있습니다. ) 을 참조하십시오
(4) 활동 연장
곰 삼촌의 생일을 함께 축하합시다! 생일 축하합니다' 라는 노래를 틀고 선생님과 어린이가 함께 노래하고 춤을 춘다. ) 을 참조하십시오
(2) 활동 설계
1, 디자인 아이디어
이야기는 재미있는 줄거리를 만들어 냈다. 곰 삼촌의 풍부한 표정과 동작 사이에 아이들은 대립하는 동사 어휘를 축적했다.
그럼, 그 밖의 어떤 동작이 반대일까요? 생활 중에 또 어떤 곳이 반의어입니까? 또래와의 경쟁에서 아이들은 작은 눈으로 그것을 찾고, 손과 발을 뻗어 모방하고, 입을 벌리고 그것에 대해 이야기하기 시작했다. 원래 우리는 곳곳에서' 반대' 를 피했다.
2. 활동 목표
(1) 웅숙의 동작을 관찰함으로써 두 동작의 유사점과 차이점을 비교하고 반의어를 이해하다.
(2)' 이면 게임' 을 하고 생활 속 반의어에 관심이 있다.
3. 이벤트 준비
그림책' 곰 삼촌의 생일회', PPT 코스웨어 (초인종과 노래' 생일 축하합니다')
한자 카드: 켜기, 위, 아래, 출입, 한 정거장, 밀기.
게임 기록 양식
빨간색과 파란색 펜
4. 활동 프로세스
(1) 추억이야기 1 (표지 표시. ) 이 이야기를 기억하십니까?
이야기의 이름은 무엇입니까?
(2) 이야기를 이해하다
곰 삼촌은 무엇을 하고 있습니까? 왜 대낮에 아직도 자고 있습니까?
하나 (초인종이 울림) 곰 삼촌이 들었습니까? 그를 보세요. 너는 나에게 그에 관한 일을 좀 알려줄 수 있니?
I (5 ~ I 2 페이지 표시. 곰 삼촌은 무엇을 했습니까? 어떻게 한 거야?
누가 곰 삼촌의 동작을 배우고 싶습니까?
(3) 게임: 반대쪽을 찾아라.
또 뭘 할 거 야, 그리고 그 반대도 마찬가지야? (개별 아이들은 반대 방향으로 가려고 한다. ) 을 참조하십시오
우리는 두 그룹으로 나누어' 맞은편을 찾아라' 라는 게임을 했다.
(요청: 한 그룹당 한 명의 어린이가 한 가지 동작을 하고, 다른 한 그룹은 반대 동작을 한다. 각 그룹마다 한 아이는 동사를 말하고, 다른 한 그룹은 반대 동사를 말한다. 선생님은 빨간색 파란색 펜으로 게임 기록표를 기록하여 어느 오각형 별이 승자인지 확인하셨다. ) 을 참조하십시오
(4) 연장
이러한 "반대" 가 존재하는 다른 곳을 찾아 봅시다
그것들을 적어서 모두에게 말해라.
(3) 활동 확장
1 .. 유치원, 집, 또 뭐가' 맞은편' 에 숨겨져 있는지 찾아봐.
2.' 맞은편 PK 경기 찾기': 1 대 1 로 누가' 맞은편' 을 아는지 보세요.
(4) 독서 구역의 활동
1. 활동 1
(1) 활동명: 맞은편을 찾아라.
(2) 활동의도: 그림, 기호 등으로 유치원과 집에서 발견한' 반대' 를 기록하면 만들 수 있다.
현대 생활의 반의어.
(3) 활동 준비:
펜과 공책.
(4) 활동 팁:
(1) 유치원을 찾으세요. 집에' 맞은편' 이 어디 있어요.
(2) 그림, 기호 및 기타 방법으로 기록하십시오. 2. 활동 2
(1) 활동명: 맞은편 쇼
(2) 활동 의도: 자신의 동작으로 반의어를 표현하고 또래보다 누가 많이 하는지 본다.
(3) 행사 준비: 한자, 그림, 반의어가 있는 작은 점지.
(4) 활동 팁:
① 게임에서 두 사람이 번갈아 가며: 하나는 카드를 들고, 하나는 반대로 한다.
(2) 자신의 작은 스티커에 빠르고 정확하게 붙일 수 있어 한 수 더 좋다.